树作文之社区读书活动方案

年4月19日树作文之社区读书活动方案文档仅供参考社区读书活动方案【篇一：中心小学暑期社区实践活动方案】中心小学暑期社区实践活动方案一、活动目的：1、引导青少年践行社会主义核心价值观，践行习主席在第七次少代会上的寄语精神，学习做人、学习立志、学习创造，投身城市文明建设，过一个安全、快乐、健康、有益的暑期。2、经过开展丰富多彩的暑期社会实践活动，丰富我校少先队员课外知识，提高她们分析现实问题的能力，开拓视野，增长才干，培养青少年的团队意识和合作能力，提升她们的综合素质。二、活动主题：三、活动时间：7月1日——8月30日四、活动内容：（一）开展“践行核心价值观，携手共筑中国梦”系列活动在青少年中广泛开展“践行核心价值观，携手共筑中国梦”活动，引导青少年牢固树立社会主义核心价值观，热爱伟大祖国，弘扬传统美德，把个人理想融入到实现中国梦的壮阔奋斗之中。1．要把中国梦的宣传教育与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,引导青少年牢记习主席在第七次少代会上的寄语的“三个学习”的丰富内涵，继承中华传统美德，弘扬雷锋精神，学习最美洛阳人，自觉把个人理想与中国梦紧密联系起来，从小立志为实现中国梦而努力奋斗。2．践行社会主义核心价值观要找准途径，注重与青少年的日常生活紧密联系起来，在“落细、落小、落实”上下功夫。要根据不同年龄段青少年的兴趣特点，创新活动载体，有针对性地开展实践体验活动。3．要利用好爱国主义教育基地、文化礼堂、乡村少年宫、文体中心、农家书院等活动场所，充分发挥其育人功能。要经过情境教育和实践体验，引导青少年从中感悟，内化于心。（二）开展“快乐健康成长，争做阳光文明少年”系列活动引导中小学生自觉投身文明建设和读好书活动，切实提高中小学生的综合实践能力和文明素养。1．开展“日行一善”活动。要积极开展以“日行一善”为内容的道德实践活动，引导未成年人以知善行善为切入点，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，修身律已、择仁处善、自强厚德，从小做好事、长好心、立好品、当好人。2．组织未成年人礼仪教育和训练。以待人接物、礼节礼貌、生活自理、家务劳动等基本的日常生活习惯养成为重点，开展具体生动的教育，落实践行要求，培养未成年人爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的思想道德情操。3．开展“我把文明带回家”活动。要组织学生把校园倡导的文明礼貌用语、文明习惯和行为方式带到社区、家庭，发挥“小手拉大手”的作用。（三）开展“安全不‘放假’，平安过暑假”系列活动1、完成一份特殊的暑假作业。作业1：观看安全技能短片学生按自己的学段观看由中国教育学会组织拍摄的防溺水安全教育短片和小学暑假安全教育视频。观看方法：百度视频关键词：防溺水、小学暑假安全教育视频（分别百度搜索视频）作业2：安全知识手抄报3-6年级同学完成安全自救自护为主要内容的手抄报一份，要求：a4纸有主题内容丰富插图与内容相符2、开展“安全在我心”宣传教育活动。放假前，各班要利用集中教育、集中演练和告家长短信等形式，有针对性地加强对学生的安全意识、法规和常识教育。一是交通安全。组织学习、宣传道路交通法规，做一个文明的交通参与者。要教育学生过马路走人行横道，按红绿灯指示行走；骑车不抢行、不带人；不乘坐病车、酒后车、超载车。二是消防安全。不玩火、不玩弄电器。教育学生学会火灾逃生和火情报警。三是饮食安全。要指导学生在暑假期间做到合理膳食，践行饮食礼仪，要避免暴饮暴食，严防食物中毒。四是网络安全。要对学生上网目的、内容、时间和地点提出指导性规定，落实学生互相监督和家长监控，并列入日常行为规范评价。五是活动安全。要切实加强学生假期社会实践活动的安全指导，落实责任、落实措施、严密组织、确保安全。根据“属地管理，层层落实”的工作原则，要进一步树立“安全第一”的思想，明确落实安全管理职责，切实将安全工作做深、做细、做实。（四）开展“积极锻炼，快乐健身”活动。要结合天气、场地等情况，引导少先队员在假期走进运动场馆，走向大自然。号召同学们在寒假期间坚持每天练习立定跳远、坐位体前屈、一分钟跳绳三个项目，坚持每天锻炼一小时。（五）开展“与书为友，快乐学习”活动。坚持以文化人、以文育人，围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，利用社区图书馆、农家书院等向少先队员推荐经典好书，让孩子们泛舟知识的海洋，感受经典的韵味，组织少先队员开展“读一本好书、诵一回经典、讲一个故事、写一篇读后感”的“四个一”活动，让孩子在经典中品味文化的芳香，在经典中感受生命的璀璨。号召每位少先队员在暑假中至少阅读2——3本课外书，每天阅读时间不少于30分钟。1、2年级的学生能够摘录一些好词、好句、好段；3——6年的学生能够记录下自己的阅读随想，写写读后感。开学后，各班以班队活动课形式组织交流。五、活动要求：（一）加强领导，提高认识。各中队辅导员要切实加强对学生暑期社区实践活动的辅导，把组织开展好暑期社区实践活动作为促进青少年健康成长的一件大事来抓。各中队辅导员要根据地域远近合理地把中队队员分成若干小组，原则上5——10人为一组，任命好组长，策划、确定好活动内容，准备好所需用品，安排好分工，组织、实施好实践活动，同时要着重对其中一支小队的暑期社区实践活动进行指导，确保暑期实践活动顺利进行。（二）加强组织，确保实效。要坚持以人为本、务求实效，注重发挥少先队员的主观能动性，创新活动载体，选准活动项目，激发少先队员参与活动的积极性，努力形成各具特色的活动。活动过程中，要注意过程性资料的积累和记录，让少先队员经过参加暑期社区实践活动，都有不同程度的收获。（三）加强教育，注重安全。要高度重视少先队员暑期社区实践活动工作的安全问题，要切实采取措施，从学校、家庭、社区抓起，加强教育和管理，强化少先队员安全防范意识，消除一切可能对少先队员造成伤害的安全隐患。中队辅导员要和家长取得联系，得到她们的支持，并随时随地关注队员的安全。（四）加强宣传，畅通信息。要充分利用校讯通，加强对少先队员暑期实践活动的宣传。向家长宣传社区实践活动的重要性，动员家长积极支持孩子参加社区实践活动，中队辅导员老师也能够经过家校通方式通知家长活动内容及成效等，要保证暑期信息渠道的畅通，及时将活动开展情况上传到班级博客，区教育网或越城区社教育网等。六、总结表彰：为有效激励各中队组织社区实践活动，在暑期活动结束后，对中队暑期社区社会实践活动情况开展考核评比，并对涌现出来的优秀实践小队、实践之星、优秀手抄报等进行表彰（见附表）。七、报送材料要求：1、各中队推荐上交5份优秀安全手抄报。2、开学后，各中队要对各小队进行考评，评选出一支优秀实践小队、一位实践之星（优秀实践小队的队长）、一位健身明星、一位阅读明星于9月7日前上交少先队张丽萍老师。邙山镇中心小学少先大队6月25日【篇二：社区第一届全民读书活动方案】***社区第一届全民读书活动方案为深入学习贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署，推进学习型党组织建设，不断提高社区居民的思想道德水平和科技文化素质，进一步在全社区形成“创学习型组织、做学习型人才”的良好氛围和文明风尚，决定在全社区组织开展全民读书活动。具体实施方案如下：一、活动时间：4月23日—10月30日二、活动主题：书香社区阅读悦生活开卷有益书香社区与书香作伴与文明同行三、组织机构为切实加强组织领导，确保全民阅读活动落到实处，成立全民阅读活动工作领导小组，小组办公室设在党委办公室。组长：***副组长：***成员：***、***、***、四、活动内容及安排1.4月23日，以“世界读书日”为契机，举行第一届“开展全民阅读，深化社区教育”社区全民读书活动启动仪式，宣读活动倡议书，并组织广大居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。（党委办、社区）2.5月4日，结合“五四青年节”，组织社区全体干部职工开展“品读经典人人读一本好书”活动，发放《阅读书目一览表》，并定期定书目（从一览表中选）组织干部职工开展读书心得体会交流活动。（党委办）3.5月上旬，开展“书香送安康”老年人读书活动：为社区老年读者上门办理借阅证；组织举办一次“夕阳红座谈会”，让各位老年读者畅所欲言，交流读书心得。（社区、敬老院、党委办）4.5月至9月，举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动，征文内容为读一本书的点滴体会，或对一本书的生动解读，或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民，征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限，文章篇幅不超过字。活动将评选出优秀文章，在报纸和网站上刊登。（党委办）5.10月上旬，在社区广大干部职工中开展“创学习型组织，做学习型人才”活动，经过在前几项活动中的综合表现，评选出6-10名学习型人才，经过报纸和网站进行宣传推广，营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好氛围。（党委办、社区、办公室）（这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织）五、活动考核标准：（一）考核项目：1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划2.参加活动次数和质量3.参加活动效果及总结（二）考核内容：1.按是否建立支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划,及方案或计划执行情况分为4个评分区间，详见《则尔庄社区第一届全民阅读活动考核表》；2.考核是否积极参加各项读书或学习活动，必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量，交流活动的参加和发言情况，是否有请假、无故不参加活动情况等。3.考核是否按规定或计划做读书笔记或读书心得体会，是否在征文比赛中获奖，对阅读活动工作或成效进行总结等。（三）、考核结果1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次，其中总分在85以上的为优秀；71-84分的为良好；60-70分的为合格；59分以下的为不合格。2.根据考核结果排名，评选本年度的“读书明星”等先进，并将考核结果纳入年终评优树先考评中。六、活动要求：全民读书活动是为了推进社区文化建设，提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动，需要广大干部群众的积极参与。1.各支部和广大党员干部要高度重视全民读书活动，把这项活动作为当前的一项重要政治任务，精心组织，周密安排，抓好落实。2.经过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导，激发广大干部群众的读书热情，引导干部群众多读书、读好书。3.充分利用图书馆，在活动中，社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放，形成多形式、多层次的读书活动网络。4.领导带头，发挥好表率作用。党员领导干部，要身体力行，率先垂范，自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言，带领党员干部职工积极投入到学习活动中来，促进机关读书活动的有效开展。附：《***社区全民阅读活动考核表》***社区4月16日【篇三：社区活动策划方案三篇】社区活动策划方案三篇方案一：社区活动策划方案一、活动名称：公共管理学院社会工作部“把爱送进社区”青年志愿者活动二、活动主题：送真情服务，建和谐社区三、活动时间：年十月——年十二月（待定）四、活动地点：（社区名称）五、活动参加者：公共管理学院青年志愿者成员六、活动内容：此次活动我们将联系温江区社区协助进行，主要经过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点贡献。活动每个星期进行一次，采用系列活动和长期活动相结合我形式，把社区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到社区。经过互动和互助形式，帮助社区中有困难的住户，建立“一对一“的互帮互教活动。同时，着重关注社区中的老人和小孩，并经过家访的形式与社区区民进行友好的交流，为老人送去慰问和欢乐，为小孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社区文化。（一）、活动具体形式：1、绿化、卫生：进行植绿护绿活动；进行社区清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水；为孤寡老人或空巢老人打扫房间等2：尊老爱幼：组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”，来了解她们的内心世界，聆听她们的心声，同时能够建立“一对一“方式，经常保持与老人的联系，及时了解她们的现状能够根据需要成立”夕阳红“服务队，为社区老人提供长期的服务；在社区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动，来丰富幼儿园的文化生活。3：义务家教与扶助：经过“一对一”的结对子关系来帮助社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女，我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动，来帮助她们顺利完成学业。4：文娱汇演：经过在社区里表演同学自创的文艺活动，来丰富社区的文化，同时举行趣味活动，达到娱乐和健身的双重目的（如羽毛球比赛，棋牌比赛等），同时又能展现当代大学生的精神风貌。5：宣传、咨询：经过海报和现场讲解（条件允许能够请一些专家）形式来解答和宣传一些社区区民常识（如消费者维权、科普知识和网络知识科普文化、卫生保健知识等）同时能够根据需要，为区民的生活提供小咨询，组织开展青少年德育知识教育等。6：关注留守儿童和单亲小孩：针对社区中的留守儿童或单亲小孩，我们将为她们提供丰富的周末活动（拟订为根据条件需要带她们到温江的一些旅游景点去参观；“我的大学生活的一天”带她们到学校进行参观，到寝室与同学交流，上读书馆阅览图书等校园活动）7：组织有关人员对社区的周围环境进行勘察，进行总结和预测，为居民生活提供衣食住上的建议。对社区公共设施等进行分析，为社区建设提供建议，方便居民生活。8：其它内容，如有关的家电检修，电脑维护和有关的就业信息的咨询等七、活动要求：（一）要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感，活动中能够积极、认真负责。（二）要求整个活动做到安排合理，内容充实，活动结果对推动社区建设具有积极的作用。（三）活动过程要求每个参与者注意自身的安全，同时不能破坏社区的公共设施、影响社区正常的生活起居和日常秩序。（四）活动确实按照学校、学院和社区管理处的有关规定进行。不能出现违反学校的纪律和国家的有关法律、法规。（五）要求对活动及时进行经验总结和信息反馈。八、活动具体操作：（一）第一阶段：1：确定活动的具体时间和活动形式，并积极与学院和社区进行联系和交流。2：进行活动的宣传（海报、校园广播和社区的公告栏等）和活动人员的分工。3：进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。4：积极准备活动相关的物品和必备手续。（二）第二阶段：1：组织活动人员到达活动社区，并进行有关事宜的安排。2：开展活动，安排有关的人员对活动的过程进行实时监控有有关的安全防范。3：本次活动结束，组织人员返校。做好活动收尾工作，保持社区日常生活起居的稳定。（三）第三阶段：1：及时与社区负责人联系，对本次活动的效果进行了解和调查反馈，总结经验。2：联系、商讨下次活动的相关事宜。【社区活动策划方案三篇】社区活动策划方案三篇。九：活动可行性分析和安全保障措施（一）可行性分析：本次活动的举行顺应党中央关于构建和谐社会的号召，对社区建设有积极的意义。活动得到学院和学校有关领导的支持，并有社区负责人的协助，前期工作安排合理、到位，活动的可操作性强，可行性高。活动的参与人员兴致浓厚，而且均为在校大学生，人员安排合理，有较强的组织能力。本次活动选择在周末进行，时间安排合理。地点选择温江，离学校近，往返方便。（二）安全保障措施本次活动我们安排在周末进行，地点温江城区。由于地点近，往返方便，活动可行性高。本次活动进行的社区治安状况良好，不会出现抢劫和殴打情况。这些地区的交通状况良好，乘车方便。我们将以公交车为主要的交通工具，并保证不会出现事故。针对本次活动，我们将组织有关的人员学习一些自身的安全防范措施和社区的有关安全管理条例，以确保整个活动的安全，顺利进行。方案二：医院进社区活动策划方案一、目的：1．协助推行社区健康教育计划，提高社区居民健康意识及健康水平；2．对社区健康教育推广提供必要的帮助，如知识讲座、教育宣传、居民体检等；3．对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持；二、计划简述：计划内容：选择十个社区，签定“共建健康社区计划”，并由医院与每个社区共同评选十个需要健康扶持的家庭，共建100个“健康家庭”；计划时间：在4月15日左右启动，并进行首轮讲座及体检；三、具体内容：1．健康社区合作内容：签定“共建备忘录”；与社区共同研究制定一年的健康教育计划；定期、选派有经验医生，到社区进行健康知识讲座；选派优秀护理人