2026年社会工作专业证书考试预测模拟题

2026年社会工作专业证书考试预测模拟题一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.某社区针对流动人口开展社会工作服务，发现许多家庭因子女教育问题陷入困境。社会工作者小张计划通过建立家长互助小组来缓解压力。根据生态系统理论，小张的做法主要体现了（）。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.组织工作方法2.某企业员工因工作压力过大出现心理问题，企业委托社会工作者提供心理疏导服务。社会工作者在评估中发现员工长期处于家庭与工作冲突中，此时应优先采取（）。A.提供心理咨询B.调解家庭矛盾C.优化工作安排D.建立支持网络3.某农村地区因水资源短缺引发村民冲突，社会工作者小王计划介入调解。根据冲突理论，小王应首先（）。A.分解利益诉求B.促进双方对话C.强制解决方案D.调整资源分配4.某机构为留守儿童开展课后服务，社会工作者发现部分儿童存在社交障碍。根据发展心理学理论，社会工作者应重点（）。A.培养学习兴趣B.提升自信心C.增强自理能力D.改善家庭关系5.某社区因拆迁补偿问题引发居民不满，社会工作者小李计划介入。根据社会策划模式，小李应首先（）。A.调查居民需求B.制定干预方案C.争取政府支持D.组织居民抗议6.某医院为临终患者家属提供哀伤辅导，社会工作者发现家属存在回避情绪。根据哀伤辅导理论，社会工作者应（）。A.强制其表达情感B.鼓励参与活动C.提供专业支持D.尊重其表达方式7.某学校因校园欺凌问题严重，社会工作者小张计划开展预防工作。根据社会学习理论，小张应重点（）。A.建立纪律制度B.强化正面行为C.开展法制教育D.加强家校合作8.某社区为老年人开展健康讲座，社会工作者发现部分老年人参与度低。根据参与式理论，社会工作者应（）。A.强制参与B.鼓励自决C.提供奖励D.改善设施9.某企业因员工离职率高，委托社会工作者调查原因。根据组织系统理论，社会工作者应重点（）。A.分析组织文化B.调查薪酬待遇C.评估工作环境D.培训管理人员10.某社区因垃圾分类问题推行困难，社会工作者小王计划介入。根据社会问题理论，小王应首先（）。A.调查居民态度B.制定强制政策C.开展宣传动员D.优化投放设施11.某农村地区因贫困问题严重，社会工作者小张计划开展扶贫项目。根据资源理论，小张应重点（）。A.提供经济援助B.培训技能C.拓展资源渠道D.改善基础设施12.某机构为残障人士提供就业服务，社会工作者发现部分人因自卑不愿就业。根据优势视角理论，社会工作者应（）。A.提供职业培训B.增强自信心C.争取政策支持D.调整工作环境13.某社区因环境污染问题居民投诉频繁，社会工作者小李计划介入。根据问题解决模式，小李应首先（）。A.调查污染源B.举报企业C.组织抗议D.提供替代方案14.某医院为孕产妇提供产后心理支持，社会工作者发现部分产妇存在抑郁倾向。根据社会支持理论，社会工作者应（）。A.提供药物治疗B.建立支持网络C.开展心理治疗D.提升家庭支持15.某企业因员工职业倦怠问题严重，社会工作者小张计划开展干预。根据组织行为理论，小张应重点（）。A.优化工作流程B.提供心理疏导C.增强激励机制D.改善工作氛围16.某社区因老年人孤独问题突出，社会工作者小王计划开展活动。根据社会网络理论，小王应重点（）。A.组织集体活动B.建立互助网络C.提供生活照料D.开展健康讲座17.某农村地区因留守儿童问题严重，社会工作者小张计划开展关爱服务。根据社会保护理论，小张应重点（）。A.提供教育支持B.建立监护机制C.开展心理辅导D.优化家庭环境18.某企业因员工团队协作问题严重，社会工作者小李计划介入。根据社会互动理论，小李应重点（）。A.制定团队规则B.促进沟通协作C.强化绩效考核D.调整组织结构19.某社区因流浪乞讨问题突出，社会工作者小张计划开展救助服务。根据社会救助理论，小张应首先（）。A.提供临时安置B.调查救助需求C.开展政策宣传D.争取社会支持20.某医院为医患矛盾突出的科室提供调解服务，社会工作者小王发现部分患者因信息不对称产生误解。根据沟通理论，小王应重点（）。A.提供专业解释B.调解情绪C.强制解决方案D.隔离矛盾二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.某社区因老年人空巢问题严重，社会工作者小张计划开展服务。根据生态系统理论，社会工作者可采取的措施包括（）。A.建立老年互助小组B.开展家庭探访C.提供日间照料D.优化社区环境E.培训志愿者2.某企业员工因工作压力过大出现心理问题，社会工作者小王计划介入。根据认知行为理论，小王可采取的措施包括（）。A.提供心理咨询B.调整认知模式C.增强应对能力D.提供情绪支持E.改善工作环境3.某农村地区因留守儿童问题严重，社会工作者小张计划开展关爱服务。根据发展心理学理论，社会工作者可采取的措施包括（）。A.开展课后辅导B.提供心理支持C.组织亲子活动D.培训监护人E.优化教育环境4.某社区因垃圾分类问题推行困难，社会工作者小李计划介入。根据社会学习理论，社会工作者可采取的措施包括（）。A.树立示范行为B.开展宣传动员C.提供奖励机制D.组织培训课程E.优化投放设施5.某医院为临终患者家属提供哀伤辅导，社会工作者小王发现家属存在回避情绪。根据哀伤辅导理论，社会工作者可采取的措施包括（）。A.尊重其表达方式B.提供专业支持C.鼓励参与活动D.强制其表达情感E.提供替代支持6.某学校因校园欺凌问题严重，社会工作者小张计划开展预防工作。根据社会问题理论，社会工作者可采取的措施包括（）。A.开展法制教育B.建立反欺凌制度C.加强家校合作D.培训教师E.提供心理辅导7.某企业因员工离职率高，委托社会工作者调查原因。根据组织系统理论，社会工作者可采取的措施包括（）。A.分析组织文化B.调查薪酬待遇C.评估工作环境D.培训管理人员E.优化激励机制8.某社区因环境污染问题居民投诉频繁，社会工作者小李计划介入。根据问题解决模式，社会工作者可采取的措施包括（）。A.调查污染源B.举报企业C.组织抗议D.提供替代方案E.开展协商调解9.某医院为孕产妇提供产后心理支持，社会工作者小王发现部分产妇存在抑郁倾向。根据社会支持理论，社会工作者可采取的措施包括（）。A.建立支持网络B.提供心理治疗C.提升家庭支持D.开展团体辅导E.提供社会资源10.某企业因员工职业倦怠问题严重，社会工作者小张计划开展干预。根据组织行为理论，社会工作者可采取的措施包括（）。A.优化工作流程B.提供心理疏导C.增强激励机制D.改善工作氛围E.建立反馈机制三、案例分析题（共3题，每题20分，共60分）案例一：某社区因老年人空巢问题严重，社会工作者小张计划开展服务。社区调查显示，部分老年人因子女长期在外工作，日常生活无人照料，精神空虚，甚至出现抑郁倾向。小张计划通过建立老年互助小组、开展家庭探访、提供日间照料等措施，帮助老年人改善生活质量。问题：1.根据生态系统理论，小张可采取哪些具体措施？2.社会工作者在开展服务过程中应注意哪些伦理问题？案例二：某农村地区因留守儿童问题严重，社会工作者小张计划开展关爱服务。社区调查显示，部分留守儿童因父母长期在外打工，生活无人照料，学习成绩下降，甚至出现行为问题。小张计划通过开展课后辅导、提供心理支持、组织亲子活动等措施，帮助留守儿童健康成长。问题：1.根据发展心理学理论，小张可采取哪些具体措施？2.社会工作者在开展服务过程中应注意哪些合作问题？案例三：某企业因员工职业倦怠问题严重，社会工作者小张计划开展干预。企业调查显示，部分员工因工作压力过大、缺乏激励机制、工作环境差等原因，出现职业倦怠问题。小张计划通过优化工作流程、提供心理疏导、增强激励机制等措施，帮助员工缓解压力。问题：1.根据组织行为理论，小张可采取哪些具体措施？2.社会工作者在开展服务过程中应注意哪些评估问题？答案与解析一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.B解析：小组工作方法强调通过小组互动解决个体问题，建立家长互助小组符合该理论。2.A解析：心理疏导是优先解决心理问题的有效方法，其他选项可后续介入。3.A解析：冲突理论强调分解利益诉求，促进双方理解，避免直接干预解决方案。4.B解析：社交障碍需重点提升自信心，其他选项可后续介入。5.A解析：社会策划模式强调调查居民需求，其他选项可后续介入。6.D解析：哀伤辅导需尊重家属表达方式，避免强制干预。7.B解析：社会学习理论强调强化正面行为，预防欺凌问题。8.B解析：参与式理论强调鼓励自决，提高参与度。9.A解析：组织系统理论强调分析组织文化，解决员工离职问题。10.A解析：社会问题理论强调调查居民态度，了解问题根源。11.C解析：资源理论强调拓展资源渠道，解决贫困问题。12.B解析：优势视角理论强调增强自信心，挖掘潜能。13.A解析：问题解决模式强调调查污染源，找到解决方案。14.B解析：社会支持理论强调建立支持网络，缓解心理压力。15.B解析：组织行为理论强调提供心理疏导，解决职业倦怠问题。16.B解析：社会网络理论强调建立互助网络，缓解老年人孤独问题。17.B解析：社会保护理论强调建立监护机制，保障儿童权益。18.B解析：社会互动理论强调促进沟通协作，解决团队问题。19.B解析：社会救助理论强调调查救助需求，提供针对性服务。20.A解析：沟通理论强调提供专业解释，消除误解。二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.A、B、C、D解析：生态系统理论强调多系统干预，包括家庭、社区、环境等。2.A、B、C、D解析：认知行为理论强调心理疏导、调整认知、增强应对能力等。3.A、B、C、D解析：发展心理学理论强调课后辅导、心理支持、亲子活动等。4.A、B、C、D解析：社会学习理论强调示范行为、宣传动员、奖励机制等。5.A、B、C、E解析：哀伤辅导理论强调尊重家属、提供支持、鼓励参与等。6.A、B、C、D、E解析：社会问题理论强调多方面干预，包括教育、制度、合作等。7.A、B、C、D、E解析：组织系统理论强调多维度分析，包括文化、待遇、环境等。8.A、B、C、D、E解析：问题解决模式强调多方面干预，包括调查、举报、协商等。9.A、B、C、D、E解析：社会支持理论强调多系统支持，包括网络、治疗、资源等。10.A、B、C、D、E解析：组织行为理论强调多方面干预，包括流程、疏导、激励等。三、案例分析题（共3题，每题20分，共60分）案例一：1.根据生态系统理论，小张可采取以下措施：-微观层面：开展家庭探访，了解老年人需求，提供生活照料；建立老年互助小组，组织日常活动，增强社交互动。-中观层面：开展社区活动，优化社区环境，提供日间照料，改善老年人生活质量。-宏观层面：争取政府支持，推动政策完善，改善老年人社会环境。2.社会工作者在开展服务过程中应注意以下伦理问题：-知情同意：确保老年人及家属知情同意，尊重其自主选择。-保密原则：保护老年人隐私，避免信息泄露。-文化敏感性：尊重老年人文化背景，避免文化冲突。案例二：1.根据发展心理学理论，小张可采取以下措施：-发展支持：开展课后辅导，提升学习成绩；组织兴趣活动，促进全面发展。-心理支持：提供心理辅导，缓解心理压力；建立朋辈支持，增强社交能力。-家庭合作：组织亲子活动，增强家庭互动；培训监护人，提升家庭教育能力。2.社会工作者在开展服务过程中应注意以下合作问题：-多方合作：与学校、家庭、政府等多方合作，形成合力。-资源整合：整合社区资源，提供多样化服务。-效果评估：定期评估服务效果，及时调整方案。案例三：1.