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文档简介
2026年教育机构负责人考试题集:危机管理与应对策略一、单选题(每题2分,共20题)1.在教育机构危机管理中,首要原则是?A.尽快恢复日常运营B.保全机构声誉C.保障师生安全D.降低经济损失2.以下哪种情况不属于教育机构常见的危机类型?A.校园安全事故B.师生纠纷引发舆情C.教职工罢课D.教材内容争议3.危机发生时,教育机构负责人应优先采取的措施是?A.发布官方声明B.紧急疏散人员C.索赔相关责任方D.禁止媒体报道4.危机信息发布的核心要求是?A.尽量模糊化处理B.快速但未经核实C.及时、准确、透明D.避免使用负面词汇5.校园暴力事件发生后,最有效的安抚措施是?A.聚焦事件细节B.强调校方责任C.组织师生心理疏导D.延迟公布处理结果6.危机管理中,“黄金72小时”指的是?A.危机发生后的72小时内必须做出决策B.危机影响持续最长的72小时C.危机处理最关键的72小时D.危机全面爆发前的72小时7.教育机构在处理网络舆情危机时,最忌讳的行为是?A.及时回应关切B.委托水军控评C.保留证据链D.设置官方话题标签8.危机后复盘的主要目的是?A.归咎责任方B.总结经验教训C.防止再次发生D.调整机构战略9.涉及政策法规的危机事件,教育机构应重点参考?A.机构内部规定B.外部法律顾问意见C.竞争对手做法D.舆论领袖观点10.危机管理预案应定期更新,频率通常是?A.每年至少一次B.每季度一次C.每月一次D.每次危机后更新二、多选题(每题3分,共10题)1.教育机构常见的危机预警信号包括?A.师生投诉激增B.财务数据异常C.竞争对手恶意攻击D.教职工离职率上升E.舆情监测负面信息2.危机沟通的基本原则有?A.保持冷静客观B.坦诚不隐瞒C.统一对外口径D.迅速甩锅第三方E.避免过度承诺3.校园食品安全事件的处理流程通常包括?A.紧急救治伤员B.封存问题食品C.媒体统一口径D.调查溯源E.赔偿受害者4.危机管理中,“利益相关者”主要包括?A.师生家长B.政府监管部门C.媒体记者D.合作伙伴E.机构员工5.危机后恢复阶段的关键任务有?A.重塑机构形象B.修复师生信任C.调整业务模式D.完善制度流程E.消化财务损失6.教育机构在处理意识形态危机时,应遵循?A.严格审查教材B.加强师德师风建设C.禁止学生参与讨论D.对涉事人员严肃处理E.提升合规意识7.危机管理中的“三道防线”通常指?A.预警监测B.应急响应C.长期修复D.预案制定E.媒体沟通8.危机中常见的沟通障碍包括?A.信息不对称B.传言四起C.机构态度消极D.法律风险控制不当E.舆论发酵过快9.教育机构在制定危机预案时,需考虑?A.不同类型危机的特点B.本地政策法规要求C.机构资源能力匹配D.师生心理承受能力E.国际舆情影响10.危机后组织重建的工作包括?A.调整管理层级B.优化业务流程C.加强内部培训D.建立问责机制E.提升品牌美誉度三、判断题(每题1分,共10题)1.危机发生时,机构负责人应第一时间向媒体发布未经核实的消息。(×)2.教育机构的所有危机都应对外公开,不得隐瞒。(×)3.危机管理中的“舆情监测”主要是为了删除负面评论。(×)4.校园安全事故通常属于不可抗力危机,无需特别准备预案。(×)5.危机后,机构应立即裁员以降低损失。(×)6.教育机构在处理师生纠纷时,必须坚持“零容忍”原则。(×)7.危机管理预案的制定应全员参与,而非仅由管理层负责。(√)8.危机中,机构对外口径必须保持高度统一,不能有分歧。(√)9.教育机构的所有危机都应向政府监管部门汇报。(×)10.危机后的心理干预主要针对受害师生,无需关注教职工。(×)四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教育机构危机管理的四个阶段及其核心任务。2.如何在危机中有效控制舆情?3.教育机构在处理师德师风危机时应注意哪些要点?4.简述制定危机管理预案的关键要素。五、案例分析题(每题15分,共2题)案例一:某培训机构因虚假宣传被消费者集体投诉,引发大量负面舆情。部分家长在社交媒体上发布视频,指控机构“诈骗”“退费困难”。机构负责人最初选择沉默,后被媒体曝光后仓促回应,但态度强硬,最终导致投诉规模扩大,品牌形象严重受损。问题:1.该机构在危机应对中存在哪些失误?2.若重新处理,应采取哪些措施更有效?案例二:某高校发生实验室爆炸事故,一名学生受伤。校方在初期未及时公布信息,导致家长通过网络传言要求赔偿,并质疑校方安全管理漏洞。随后校方发布通报,但细节模糊,且未提供受伤学生救治情况,引发进一步质疑。问题:1.该校在危机中面临的主要矛盾是什么?2.危机沟通方面存在哪些不足?答案与解析一、单选题答案1.C2.D3.B4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.A解析:1.危机管理首要原则是保障安全,其他选项均需在安全基础上进行。5.安抚措施需从心理层面入手,避免加剧矛盾。6.“黄金72小时”指危机响应最关键期。7.水军控评属于不道德手段,易被识破反噬。二、多选题答案1.A,B,D,E2.A,B,C,E3.A,B,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,D,E6.A,B,D,E7.A,B,C8.A,B,C,E9.A,B,C,D10.A,B,C,D解析:1.财务异常、员工离职等均可能预示危机。7.防线指预警、响应、修复,是通用框架。三、判断题答案1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×解析:3.舆情监测需真实反映情况,而非删除。7.全员参与可提高预案实用性。四、简答题答案1.四个阶段及任务:-预警阶段:监测风险信号,提前干预(如师德培训)。-响应阶段:立即启动预案,控制现场(如安全事故疏散)。-修复阶段:妥善处理后续问题(如退费、心理疏导)。-总结阶段:复盘复盘,完善制度(如修订应急预案)。2.控制舆情方法:-快速响应,权威发布;-统一口径,避免信息混乱;-引导正面舆论,如公布改进措施。3.师德师风危机要点:-严肃调查,不偏袒;-公开处理结果,体现公平;-加强师德教育,预防再发。4.预案关键要素:-危机类型分类;-责任分工;-应急流程;-资源清单。五、案例分析题答案案例一:1.失
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