2025-2026学年度第二学期学校校务公开民主管理及公示情况总结报告

2025-2026学年度第二学期学校校务公开民主管理及公示情况总结报告校务公开民主管理是推进依法治校、规范办学行为的重要举措，是保障教职工、学生及家长知情权、参与权、表达权和监督权的核心途径，更是凝聚校园合力、维护校园和谐、提升办学公信力的关键工作。2025-2026学年度第二学期，我校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实教育系统校务公开民主管理相关要求，立足学校办学实际，健全工作机制、规范公开流程、拓宽公开渠道、强化监督落实，扎实推进校务公开民主管理及公示各项工作，确保各项校务工作公开、公平、公正，为学校教育教学高质量发展提供了坚实保障。现将本学期相关工作开展情况总结如下：一、提高思想认识，强化组织保障，夯实工作基础我校高度重视校务公开民主管理及公示工作，将其纳入学校重点工作部署，切实强化组织领导、健全工作机制，确保工作有序推进、落地见效。1.强化组织领导，明确责任分工。成立以校长为组长，党支部书记为副组长，行政干部、教职工代表、家长代表为成员的校务公开民主管理工作领导小组，统筹推进全校校务公开民主管理及公示工作；明确领导小组职责，细化工作分工，校长履行第一责任人职责，全面负责工作统筹部署，党支部书记负责监督落实，各部门负责人具体负责本部门校务信息的收集、审核、公开及公示后续工作，形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓、全员参与监督”的工作格局，确保各项工作有人管、有人抓、有落实。2.健全工作制度，规范工作流程。结合学校实际，修订完善《学校校务公开民主管理制度》《学校校务公示管理办法》等相关制度，明确校务公开的范围、内容、形式、时限及责任主体，规范公示流程，明确信息收集、审核、公示、反馈、归档等各环节要求，杜绝公开不规范、流程不严谨、内容不完整等问题；建立校务公开审核机制，所有公开信息均需经部门负责人审核、领导小组复核后，方可对外公示，确保公开信息的真实性、准确性和严肃性。3.深化思想引领，提升参与意识。通过教职工大会、行政会议、专题学习会等形式，组织全体教职工学习校务公开民主管理相关政策法规和学校工作制度，引导教职工充分认识校务公开民主管理的重要意义，增强参与校务管理、监督校务工作的主动性和自觉性；通过家长会、校园公众号、宣传栏等渠道，向学生及家长宣传校务公开相关内容，拓宽参与渠道，引导家长主动参与学校管理，形成家校协同监督、共同推进的良好工作氛围。二、聚焦核心内容，规范公开流程，提升公开实效本学期，我校严格按照校务公开民主管理相关要求，聚焦教职工、学生及家长关心关注的重点、热点、难点问题，明确公开内容、规范公开形式、严格公开时限，确保校务公开工作精准发力、取得实效。（一）明确公开内容，做到全面覆盖坚持“公开是常态、不公开是例外”的原则，全面梳理校务公开内容，确保公开内容全面、具体、详实，主要涵盖以下六大类：1.学校重大决策公开。公开学校发展规划、年度工作计划及总结、重大改革方案（如教育教学改革、师资队伍建设改革等）、重要规章制度修订、校园建设项目规划及实施、大额资金使用等重大决策事项，主动接受全体师生及家长监督，确保重大决策科学民主、合规合法。2.教育教学工作公开。公开课程计划、教学常规管理要求、教职工任课安排、教学质量监测结果、招生工作政策及流程（含招生计划、录取结果等）、课后服务方案及实施情况、学生评优评先标准及结果、学困生帮扶措施等教育教学相关内容，保障师生及家长的知情权。3.师资队伍建设公开。公开教职工招聘条件及流程、职称评定政策及结果、评优评先标准及名单、绩效考核方案及结果、教职工培训计划及实施情况、师德师风建设相关规定及考核结果等师资队伍建设相关内容，规范教职工管理，保障教职工合法权益。4.财务及资产管理公开。公开学校年度财务预算及决算情况、大额资金使用明细、收费项目及标准（严格执行上级收费政策，无违规收费）、固定资产采购及报废处置情况、食堂收支明细等财务及资产管理相关内容，确保财务工作透明规范，资产管理有序高效。5.学生管理工作公开。公开学生行为规范、学籍管理规定、学生奖惩办法及结果、助学金发放标准及名单、留守儿童及特殊学生帮扶措施等学生管理相关内容，规范学生管理行为，保障学生合法权益。6.其他重点工作公开。公开校园安全管理制度及落实情况、安全隐患排查及整改情况、意识形态工作开展情况、信访投诉处理流程及结果等其他师生及家长关心关注的重点工作，确保各项工作公开透明、规范有序。（二）规范公开形式，拓宽公开渠道结合学校实际，采用“线上+线下”相结合的方式，拓宽公开渠道，确保公开信息便捷可达、全面覆盖，满足不同群体的查看需求：1.线下公开渠道。在校园醒目位置设置校务公开栏、公示栏，定期张贴各类校务公开及公示信息，确保教职工、学生及家长随时查看；通过教职工大会、学生大会、家长会等形式，现场公开学校重大决策、重要工作进展等相关内容，广泛征求意见建议；在办公楼、教学楼、食堂等场所设置意见箱，收集教职工、学生及家长的意见建议，及时回应合理诉求。2.线上公开渠道。通过学校微信公众号、校园官网、教职工工作群、家长群等线上平台，及时推送校务公开及公示信息，实现公开信息精准送达；建立线上反馈机制，开通咨询电话、留言通道，及时回应教职工、学生及家长的咨询和诉求，提升服务效率。（三）严格公开时限，确保及时高效根据公开内容的性质，严格区分即时公开、定期公开和长期公开，确保公开信息及时、高效：1.即时公开。对于重大决策、紧急事项、临时公示（如招生录取结果、评优评先名单、应急处置情况等），做到即时公开，确保信息第一时间传递给相关群体，保障知情权。2.定期公开。对于财务收支、教学质量监测、教职工绩效考核等常规工作，实行每月或每季度定期公开，及时通报工作进展情况，接受持续监督。3.长期公开。对于学校发展规划、规章制度、收费标准、师资队伍建设相关规定等长期性内容，实行长期公开，根据实际情况及时更新完善，确保信息的准确性和时效性。三、强化民主管理，广泛征求意见，凝聚校园合力我校始终坚持民主管理理念，在推进校务公开的同时，广泛征求教职工、学生及家长的意见建议，充分调动各方参与学校管理的积极性，凝聚校园发展合力。1.发挥教职工代表大会作用。本学期，召开教职工代表大会2次，审议通过学校年度工作计划及总结、绩效考核方案、规章制度修订等重要事项，广泛征求教职工意见建议，确保各项决策符合教职工意愿、贴合学校实际；设立教职工代表监督岗，由教职工代表负责监督校务公开及民主管理工作落实情况，及时反馈存在的问题。2.拓宽学生参与渠道。通过学生会、学生代表座谈会等形式，征求学生对教育教学、校园管理、课后服务等工作的意见建议，鼓励学生主动参与学校管理；在学生中设立校园文明监督员，及时反馈校园管理中存在的问题，推动校园管理提质增效。3.深化家校协同民主管理。定期召开家长会、家长委员会会议，向家长通报学校工作进展情况，征求家长对学校办学、学生管理、师资建设等工作的意见建议；邀请家长代表参与学校重大决策研讨、校园安全检查、食堂管理监督等工作，充分发挥家长委员会的监督作用，形成家校协同育人、民主管理的良好格局。4.规范意见建议处理流程。建立意见建议收集、登记、办理、反馈、归档闭环机制，对通过意见箱、线上留言、座谈会等渠道收集到的意见建议，逐一登记造册，明确办理责任人和办理时限，及时办理并反馈给提出人，确保件件有回音、事事有着落。本学期，共收集各类意见建议36条，办结34条，正在办理2条（已向提出人说明进展情况），办结率达94.4%。四、强化监督考核，补齐工作短板，提升工作质量为确保校务公开民主管理及公示工作落到实处、取得实效，我校强化监督考核，健全监督机制，及时排查整改存在的问题，不断提升工作质量。1.强化内部监督。成立校务公开民主管理监督小组，由党支部书记牵头，教职工代表、家长代表参与，定期对校务公开及公示工作开展专项督查，重点检查公开内容的完整性、公开形式的规范性、公开时限的及时性、信息的真实性，以及意见建议办理情况，对督查中发现的问题，及时下发整改通知书，明确整改责任和整改时限，跟踪督促整改到位。2.接受外部监督。主动接受上级教育主管部门的监督指导，及时上报校务公开民主管理工作开展情况，积极配合上级部门的督查检查；主动接受社会、家长的监督，公开咨询电话、投诉渠道，及时回应社会关切，不断提升办学公信力。3.纳入考核评价。将校务公开民主管理及公示工作纳入各部门及相关负责人的绩效考核，明确考核指标，细化考核标准，对工作落实到位、表现突出的部门和个人，予以表彰奖励；对工作敷衍了事、落实不力、存在违规违纪行为的，予以通报批评，并严肃追责问责，充分发挥考核评价的导向作用，推动工作提质增效。五、存在的问题与不足回顾本学期校务公开民主管理及公示工作，虽然取得了一定成效，但对照上级要求和师生、家长的期盼，仍存在一些不足和短板，主要表现在：1.校务公开的精细化程度有待提升。部分公开内容不够具体、详实，对一些重点工作的公开仅停留在表面，缺乏详细的说明和解读，导致师生及家长对公开信息的理解不够深入；部分公开信息的更新不够及时，尤其是线上公开渠道的信息更新存在滞后现象。2.民主管理的广度和深度不够。教职工、学生及家长参与学校管理的渠道仍需拓宽，部分群体的参与积极性不够高；对收集到的意见建议，部分办理不够细致、不够彻底，反馈不够及时，未能充分满足各方的合理诉求。3.监督机制的实效性有待强化。内部监督存在“走过场”现象，监督力度不够，对一些公开不规范、流程不严谨的问题，未能及时发现和整改；外部监督渠道的宣传不够到位，部分家长和社会人士对监督渠道不了解，难以有效发挥监督作用。4.工作队伍建设有待加强。负责校务公开民主管理及公示工作的人员，部分缺乏系统的培训，业务能力和工作水平有待提升，对公开内容的审核、公开流程的规范等工作把握不够精准。六、下一步工作打算针对本学期工作中存在的不足，结合学校办学实际，下一步，我校将聚焦问题整改、强化工作举措，不断提升校务公开民主管理及公示工作质量，推动各项工作再上新台阶。1.细化公开内容，提升公开质量。进一步梳理校务公开内容，细化公开细则，对重点工作、热点问题，增加公开内容的详实度和解读力度，确保师生及家长看得懂、能监督；严格落实公开时限，加强线上线下公开渠道的管理，及时更新公开信息，确保信息的时效性和准确性。2.拓宽参与渠道，深化民主管理。进一步发挥教职工代表大会、家长委员会、学生会的作用，定期召开座谈会、研讨会，广泛征求教职工、学生及家长的意见建议；拓宽线上参与渠道，优化意见建议处理流程，加快办理速度、提升办理质量，及时回应各方合理诉求，充分调动各方参与学校管理的积极性。3.健全监督机制，强化监督实效。进一步完善内部监督机制，加大督查力度，定期开展专项督查和随机抽查，对发现的问题，严肃整改、跟踪问效；加强外部监督渠道的宣传，拓宽监督途径，主动接受社会、家长的监督，确保校务公开民主管理工作规范有序推进。4.加强队伍建设，提升业务能力。定期组织负责校务公开民主管理及公示工作的人员开展培训，学习相关政策法规和业务知识，提升业务能力和工作水平；建立工作交流机制，借鉴先进学校的工作经验，不断优化工作方法，推动工作提质增效。5.健全长效机制，推动常态长效。进一步修订完善校务公开民主管理相关制度，健全工作长效机制，将校务公开民主管理及公示工作融入学校日常管理，实现常态化、规范化推进；加强宣传引导，营造“人人关心校务公开、人人参与民主管理”的良好氛围，凝聚校园