2027年秋季学期教学工作计划解读及教研组长责任清单布置会

2027年秋季学期教学工作计划解读及教研组长责任清单布置会为深入贯彻落实党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，明确2027年秋季学期学校教学工作核心目标、重点任务及推进举措，强化教研组长作为教学教研工作的核心引领作用，压实教研管理责任，凝聚教学教研合力，推动我校教育教学质量稳步提升、教研工作提质增效，我校于2027年X月X日召开2027年秋季学期教学工作计划解读及教研组长责任清单布置会。全体校级领导、教务处全体工作人员、各学科教研组长、年级组教学负责人参加本次会议，会议由分管教学副校长主持。一、会议开场，明确核心主旨分管教学副校长首先作开场讲话，明确本次会议的核心目的的是“解读计划、明确方向、压实责任、推动落实”。他强调，教学工作是学校的中心工作，教研工作是提升教学质量的核心支撑，而教研组长是连接学校教学管理与一线教师的关键纽带，是推动教学计划落地、引领学科教研发展、促进教师专业成长的核心力量。讲话中，分管副校长回顾了上一学期教学教研工作的成效与不足，肯定了各教研组长在学科建设、课堂改革、教研活动开展中的辛勤付出，同时指出当前教学教研工作中存在的短板：教研活动针对性不强、与课堂教学结合不够紧密，教师专业成长引领力度不足，教学常规落实不够细致，各学科教学质量均衡发展有待提升等。他要求全体教研组长提高思想认识，以本次会议为契机，明确自身职责，主动担当作为，切实把教学工作计划的各项要求落到实处，把教研工作抓细抓实抓出成效，助力学校教学工作高质量发展。二、教学工作计划详细解读，明确工作方向教务处主任围绕《2027年秋季学期学校教学工作计划》，从指导思想、核心目标、重点任务、推进举措、考核评价五个方面进行全面、细致解读，确保每位教研组长吃透计划精神、明确工作重点，精准把握本学期教学工作的整体方向。（一）指导思想以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，以新课标落地实施为抓手，深化课堂教学改革，强化教研引领作用，规范教学常规管理，促进教师专业成长，落实“五育并举”，培养德智体美劳全面发展的时代新人，推动我校教学工作再上新台阶。（二）核心目标1.质量目标：稳步提升各年级、各学科教学质量，缩小城乡、学段、学科差距，力争期末检测优秀率、及格率较上一学期有明显提升，杜绝学困生大面积掉队；2.教研目标：完善教研体系，打造特色教研品牌，开展针对性、实效性强的教研活动，提升教师教研能力，推动教研成果转化为教学实效；3.教师目标：强化教师队伍建设，聚焦新课标、新教材、新教法培训，促进青年教师快速成长、骨干教师发挥示范引领作用，提升全体教师专业素养和教学能力；4.常规目标：严格落实教学常规管理要求，规范备课、上课、作业批改、辅导、考试评价等各环节工作，实现教学常规精细化、规范化管理。（三）重点任务及推进举措1.深化课堂教学改革，打造高效优质课堂。各教研组要聚焦新课标落地，组织教师深入研读新课标、新教材，明确教学目标和教学要求；创新教学模式，推广高效课堂教学方法，引导教师注重启发式、互动式、探究式教学，减少机械刷题，提升课堂教学效率；每学期各教研组至少开展2次优质课、示范课、公开课活动，促进教师相互学习、共同提升。2.强化教学常规管理，落实精细化要求。严格执行教学常规管理制度，教务处定期开展教学常规督查，重点检查备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节；教研组长要牵头做好本组教学常规自查工作，每周抽查本组教师教案、作业批改情况，及时发现问题、督促整改；规范考试评价管理，合理安排各类考试，做好试卷分析、质量研判，针对存在的问题提出整改措施，推动教学质量提升。3.加强教研活动开展，提升教研实效。各教研组要结合学科特点，制定详细的学期教研计划，明确教研主题、教研内容、活动时间和责任人；聚焦教学中的重点、难点问题，开展专题教研、课题研究、集体备课等活动，每两周至少开展1次常态化教研活动；加强跨年级、跨学科教研合作，促进学科融合，共享教研成果；鼓励教师积极参与校外教研活动、教学竞赛，拓宽视野、提升能力。4.推进教师专业成长，强化队伍建设。各教研组要制定本组教师培训计划，重点加强青年教师培养，落实师徒结对帮扶制度，引导青年教师快速成长；组织教师开展新课标、新教法、信息技术应用等专题培训，提升教师专业素养；挖掘本组骨干教师资源，发挥骨干教师示范引领作用，开展专题讲座、教学示范课等活动，带动全体教师共同进步；鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、教研案例，参与课题研究，提升教研能力。5.落实“五育并举”，促进学生全面发展。各教研组要结合学科特点，将德育、体育、美育、劳动教育融入学科教学，实现“以教促育、育人为本”；加强学生核心素养培养，注重培养学生的创新思维、实践能力和综合素养；配合学校开展丰富多彩的校园文化活动、学科竞赛活动，丰富学生校园生活，促进学生全面发展。（四）考核评价教务处将建立健全教学教研考核评价机制，将教研组长履职情况、教研组教研活动开展情况、学科教学质量、教师专业成长等纳入考核范围；实行“每月督查、期末总评”的考核方式，考核结果与教研组评优评先、教研组长绩效评定、教师评优评先等挂钩，充分发挥考核评价的导向作用，激发全体教研组长、教师的工作积极性和主动性。三、教研组长责任清单布置，压实工作责任为进一步明确教研组长职责，压实教研管理责任，确保本学期教学工作计划落地见效，教务处主任宣读《2027年秋季学期教研组长责任清单》，从教学管理、教研引领、教师培养、常规落实、团队建设五个方面，明确教研组长的具体职责、工作要求和完成时限，要求全体教研组长严格对照责任清单，履职尽责、真抓实干，切实发挥核心引领作用。（一）教学管理责任1.牵头制定本组学期教学计划、教研计划，明确工作目标、重点任务和推进举措，报教务处备案后严格落实；2.负责本组学科教学质量管控，定期开展学科教学质量分析，针对存在的问题提出整改措施，督促教师落实整改；3.统筹安排本组教师教学任务，协调解决教师教学中遇到的困难和问题，确保教学工作有序开展；4.配合教务处开展教学常规督查、优质课评选、考试组织等工作，及时传达学校教学工作要求。（二）教研引领责任1.牵头开展本组常态化教研活动，围绕教研主题，组织教师开展集体备课、专题研讨、听课评课等活动，确保活动针对性、实效性；2.聚焦新课标、新教材、新教法，组织教师深入学习、研讨，推动新课标落地实施，引导教师创新教学方法；3.牵头开展本组课题研究、教研成果总结工作，鼓励教师撰写教学论文、教学反思，推动教研成果转化为教学实效；4.关注学科发展动态，收集、整理先进教学经验和教研资源，分享给本组教师，提升教师教研能力。（三）教师培养责任1.制定本组教师培训计划，组织教师开展专题培训、业务学习、教学交流等活动，提升教师专业素养；2.落实师徒结对帮扶制度，牵头安排本组骨干教师与青年教师结对，指导青年教师备课、上课，促进青年教师快速成长；3.鼓励本组教师积极参与校外教研活动、教学竞赛、课题研究等，拓宽教师视野，提升教师教学能力和教研水平；4.关注本组教师思想动态和工作状态，及时沟通交流，帮助教师解决工作、生活中的困难，激发教师工作热情。（四）常规落实责任1.牵头做好本组教学常规自查工作，每周抽查本组教师教案、作业批改、听课记录等，及时发现问题、督促整改，做好自查记录；2.督促本组教师严格落实教学常规要求，规范备课、上课、作业批改、辅导、考试等各环节工作，杜绝违规教学行为；3.配合教务处开展教学常规专项督查，如实反馈本组教师教学常规落实情况，不隐瞒、不包庇；4.及时传达学校关于教学常规管理的相关要求，确保每位教师知晓并严格执行。（五）团队建设责任1.加强本组教师队伍建设，营造爱岗敬业、乐于奉献、争先创优的良好氛围，增强教研组凝聚力和战斗力；2.组织本组教师开展团队建设活动，促进教师之间相互学习、相互帮助、共同进步；3.倾听本组教师意见和建议，及时向教务处反馈教师关于教学、教研工作的诉求，协调解决相关问题；4.牵头做好本组教师评优评先推荐工作，坚持公平、公正、公开的原则，推荐优秀教师参与各类评选。责任清单布置后，分管教学副校长强调，教研组长要切实扛起第一责任人职责，对照责任清单，逐项细化工作举措、明确完成时限，做到“守土有责、守土尽责、守土尽责”；要主动担当、大胆作为，既要当好“管理者”，也要当好“引领者”“服务者”，引领本组教师凝心聚力、真抓实干，共同推动学科教学质量和教研水平提升。四、会议总结，部署下一步工作校长作会议总结讲话，对本次会议的召开给予充分肯定，认为会议主题鲜明、内容具体、针对性强，既明确了本学期教学工作的方向和重点，也压实了教研组长的工作责任，为新学期教学教研工作有序开展奠定了坚实基础。结合学校教学工作实际，校长提出四点要求：第一，提高思想认识，强化责任担当。全体教研组长要充分认识自身职责的重要性，切实提高政治站位，强化责任意识和担当意识，以高度的责任感和使命感，扎实做好各项教学教研工作，引领本组教师推动教学质量提升。第二，聚焦核心任务，狠抓工作落实。各教研组长要对照教学工作计划和责任清单，聚焦课堂教学改革、教学常规落实、教师专业成长、教研实效提升等核心任务，细化工作举措、明确工作分工，狠抓落实、务求实效，杜绝形式主义。第三，强化教研引领，提升教学实效。各教研组长要牵头做好教研活动开展工作，聚焦教学中的重点、难点问题，开展针对性强、实效性高的教研活动，推动教研成果转化为教学实效；要加强教师专业培养，助力教师快速成长，打造一支高素质的学科教师队伍。第四，加强协同配合，凝聚工作合力。各教研组长之间要加强沟通协作，相互学习、相互借鉴，共享教研资源、共促共同发展；要加强与教务处、年级组的协同配合，形成上下联动、左右协同的工作格局，共同推动学校教学教研工作高质量发展。校长强调，教学质量是学校的生命线，教研工作是提升教学质量的核心支撑。希望全体教研组长以本次会议为契机，凝心聚力、真抓实干、锐意进取，切实履行好自身职责，引领全体教师立足本职、奋勇争先，共同书写我校20