学校教研员考核制度

PAGE学校教研员考核制度一、总则（一）目的为加强学校教研员队伍建设，提高教研员的专业素养和工作效能，确保学校教研工作的有效开展，提升教育教学质量，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教研员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，避免主观随意性，确保公平公正。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩、廉等方面对教研员进行全面评价。3.激励发展原则：通过考核激励教研员不断提升自身素质，促进其专业成长和工作绩效的提高。4.定性与定量相结合原则：采用定性与定量相结合的方式，确保考核结果准确反映教研员的实际工作表现。二、考核内容与标准（一）师德师风（20分）1.思想政治表现（10分）拥护党的教育方针政策，积极参加政治学习，政治立场坚定，得810分。能参加政治学习，但政治立场不够坚定，或学习积极性一般，得47分。不积极参加政治学习，政治立场不明确，得03分。2.职业道德（10分）爱岗敬业，关爱学生，为人师表，廉洁奉公，师德高尚，无任何违规违纪行为，得810分。基本能做到爱岗敬业，但在某些方面存在不足，或有轻微违规行为，得47分。存在明显违反职业道德行为，得03分。（二）专业能力（30分）1.学科专业知识（10分）精通所负责学科的专业知识，能准确把握学科前沿动态，得810分。熟悉学科专业知识，对学科前沿动态有一定了解，得47分。学科专业知识掌握不够扎实，对学科前沿动态了解较少，得03分。2.教研能力（10分）具备较强的教研规划、组织和实施能力，能独立开展有深度、有影响力的教研活动，取得显著成果，得810分。有一定的教研能力，能参与组织教研活动，取得一定成果，得47分。教研能力较弱，在教研活动组织和成果方面表现一般，得03分。3.指导教学能力（10分）能够深入课堂，对教师教学进行有效指导，帮助教师解决教学中的实际问题，提升教师教学水平，得810分。能进行课堂指导，但效果一般，或指导不够深入，得47分。很少进行课堂指导，对教师教学帮助不大，得03分。（三）工作态度（20分）1.敬业精神（10分）工作认真负责，积极主动，全身心投入教研工作，具有强烈的敬业精神，得810分。工作态度较好，能完成本职工作，但敬业精神一般，得47分。工作敷衍，缺乏敬业精神，得03分。2.团队协作（10分）积极与同事合作，善于沟通交流，乐于分享经验，在团队中发挥积极作用，得810分。能与同事合作，但团队协作意识不够强，得47分。缺乏团队协作精神，影响团队工作开展，得03分。（四）工作业绩（20分）1.教研成果（10分）在省级以上刊物发表高质量教研论文多篇，或主持省级以上教研课题并取得优秀成果，得810分。在市级刊物发表教研论文，或参与市级教研课题并取得一定成果，得47分。发表论文或参与课题研究较少，成果不显著，得03分。2.教学质量提升（10分）依据所负责学科学生的学业成绩、教师教学水平提升等方面进行评估。所负责学科学生学业成绩显著提高，教师教学水平有较大提升，得810分。学生学业成绩有一定提高，教师教学水平有所提升，得4分。学生学业成绩和教师教学水平提升不明显，得03分。（五）廉洁自律（10分）1.廉洁从政（5分）严格遵守廉洁自律各项规定，无任何违规违纪行为，得45分。有轻微廉洁问题，但未造成严重影响，得23分。存在严重廉洁违规行为，得01分。2.廉洁从教（5分）坚决杜绝收受礼品礼金、接受宴请等行为，师德师风良好，得45分。有轻微违反廉洁从教规定的行为，得23分。存在严重违反廉洁从教规定的行为，得01分。五、考核程序（一）个人自评每年[具体时间]，教研员根据本考核制度和自身工作实际，填写《学校教研员年度考核自评表》，对自己一年来的工作进行全面总结和自我评价，提交自评报告。（二）部门初评教研员所在部门成立考核小组，由部门负责人担任组长，成员包括本部门的骨干教师等。考核小组根据教研员的日常工作表现、工作任务完成情况等，对教研员进行初步评价，填写《学校教研员年度考核初评表》，并给出初评意见。（三）学生及教师评价1.学生评价：通过问卷调查、学生座谈会等方式，了解教研员对学生学习指导、学科教学改进等方面的工作成效，学生评价结果占考核总分的[X]%。2.教师评价：组织教师对教研员的教研指导、专业引领等工作进行评价，教师评价结果占考核总分的[X]%。（四）综合评定学校成立考核工作领导小组，由学校领导、相关职能部门负责人等组成。考核工作领导小组根据个人自评、部门初评、学生及教师评价结果，结合平时掌握的情况，对教研员进行综合评定，确定考核等次。（五）结果反馈考核结果以书面形式反馈给教研员本人。如教研员对考核结果有异议，可在接到反馈结果后的[具体时间]内，向考核工作领导小组提出申诉。考核工作领导小组应在接到申诉后的[具体时间]内进行复查，并将复查结果再次反馈给教研员。六、考核结果运用（一）绩效奖励1.考核结果为优秀的教研员，给予一次性绩效奖励[具体金额]元，并在全校范围内进行表彰。2.考核结果为合格的教研员，发放全额绩效工资。3.考核结果为不合格的教研员，扣发[X]%的绩效工资，并要求其制定整改计划，限期改进。如连续两年考核不合格，将予以解聘。（二）职务晋升考核结果作为教研员职务晋升的重要依据。在同等条件下，优先推荐考