2026年新闻采访与编辑实操考核试题

2026年新闻采访与编辑实操考核试题一、案例分析题（共2题，每题20分，合计40分）1.案例题（20分）背景材料：2026年5月，某地级市发生一起“疑似食品安全事件”，市民通过社交媒体发布视频，称在本地某连锁快餐店购买的汉堡中发现异物。视频迅速引发舆论关注，多家网络媒体和自媒体争相报道，部分报道内容失实，如“肉块疑似老鼠内脏”“店家涉嫌毒害顾客”等。当地市场监管局迅速介入调查，最终确认异物为冷冻肉块中的正常脂肪组织，事件为误判。但在此过程中，部分媒体因未严格核实信息、过度渲染冲突，导致商家声誉受损，引发二次舆情。问题：（1）作为记者，在事件初期应如何通过采访和调查，确保报道的客观性和准确性？（10分）（2）作为编辑，在审核稿件时应采取哪些措施避免虚假报道？（10分）答案与解析：（1）记者采访调查措施（10分）：①多方求证：-采访市民（视频发布者、其他顾客），了解具体发现异物的细节（位置、形态、气味等）；-采访涉事快餐店负责人，核实店铺卫生情况、食材来源及处理流程；-联系市场监管部门，获取初步调查结论和现场证据（如监控录像）；-调查同类商家，对比是否存在同类问题，避免孤立案例渲染。②技术辅助：-对视频中的异物进行高清拍摄，送专业机构检测（如食品检测实验室）；-采访食品科学专家，解释脂肪组织在冷冻肉中的常见性。③动态跟踪：-关注官方后续通报，避免“倒放新闻”；-采访受影响商家，记录其应对措施和经营损失，平衡报道视角。（2）编辑审核措施（10分）：①信息交叉验证：-核对稿件中的关键事实（如异物描述、商家回应）是否与官方通报、多方采访记录一致；-检查视频、图片等素材来源是否权威（如市场监管局发布、现场客观拍摄）。②语言规范：-要求记者使用中性表述（如“疑似”“待查”），避免煽动性词汇；-删除无依据的猜测性内容（如“老鼠内脏”“毒害”）。③多方会审：-组织编委会讨论，邀请法律、食品行业专家参与把关；-对比不同媒体报道，警惕自媒体谣言传播。解析：此案例考察记者的现场调查能力、编辑的审核责任，结合食品安全这一高频社会议题，体现媒体伦理与专业标准。2.案例题（20分）背景材料：2026年7月，某沿海城市曝出“外来务工人员子女入学难”问题。某媒体记者在当地小学门口蹲点采访，拍摄大量学生排队、部分家长情绪激动的画面，并撰写标题为《百名儿童挤占资源！外来务工人员子女入学困境调查》的报道。报道发布后，引发激烈争议：本地居民质疑教育公平，部分家长认为被“恶意曝光”，而教育局则表示已启动扩招计划但受限于政策。问题：（1）记者在采访时应如何平衡“真相呈现”与“人文关怀”？（10分）（2）作为编辑，如何通过版面设计或内容调整，减少报道的负面效应？（10分）答案与解析：（1）记者采访平衡措施（10分）：①多元视角：-采访外来务工人员（家长、学生），记录其诉求（如工作稳定、子女教育）；-采访本地居民，了解其担忧（如学位紧张、文化差异）；-联系教育局，获取政策依据（如扩招计划、积分入学细则）；-采访学校教师，了解实际管理情况（如师资、班级容量）。②情感共情：-避免过度拍摄冲突画面（如家长争吵），可改为采访其背后的家庭故事；-使用温和提问（如“您希望孩子获得什么？”“学校有哪些帮助措施？”）。③客观记录：-保留各方完整发言，不删改关键信息；-对比数据（如本地户籍与外来务工人员子女比例），用数据佐证问题。（2）编辑版面调整措施（10分）：①标题优化：-将标题改为《外来务工人员子女入学：需求与政策的博弈》，避免绝对化表述；-副标题补充“教育局已启动扩招，多方寻求解决方案”。②内容分层：-将家长情绪、居民质疑、政策解释分段呈现，体现复杂性；-加入正面案例（如学校设立临时教室、社会组织帮扶），平衡叙事。③可视化设计：-制作图表展示入学比例、政策流程；-配发学校环境、家长咨询会的客观照片，减少主观色彩。解析：此案例聚焦教育公平这一地域性敏感议题，考察记者的伦理意识与编辑的舆论引导能力，要求兼顾社会问题与人性关怀。二、新闻采访实务题（共3题，每题15分，合计45分）1.采访实务题（15分）场景：某地政府宣布将建设“智慧养老社区”，记者需采访项目负责人和2位潜在受益老人。问题：（1）在采访项目负责人时，应准备哪些核心问题？（8分）（2）在采访老人时，如何确保其真实意愿被表达？（7分）答案与解析：（1）采访项目负责人核心问题（8分）：①项目背景与目标：-“该智慧养老社区的建设是出于哪些社会需求？”“与现有养老模式相比有何创新之处？”②技术应用与成本：-“将引入哪些智能设备（如健康监测、紧急呼叫）？”“建设成本如何分摊？”③实施计划与反馈：-“首批社区何时建成？如何确保老年人会用？”-“遇到的主要阻力是什么？如何解决？”（2）采访老人措施（7分）：①营造信任环境：-选择安静场所，说明采访目的（“记录真实想法，非官方宣传”）；-先聊家常（如生活习惯），再引入核心问题。②避免诱导：-不预设“智慧养老很好”的框架，如“您觉得这些设施方便吗？”“有没有不方便的地方？”-允许沉默或拒绝回答，不强迫记录。③多人对比：-采访不同年龄段、健康状况的老人（如独居、有慢性病），反映多元需求。解析：此题结合社会热点（智慧养老），考察记者对政府与民生议题的采访技巧，强调技术落地与用户体验的结合。2.采访实务题（15分）场景：记者接到线报，某景区存在“强制购物”行为，需采访游客和景区管理人员。问题：（1）采访游客时，如何获取关键信息而不引起对方反感？（8分）（2）若发现管理人员否认问题，记者应如何应对？（7分）答案与解析：（1）采访游客技巧（8分）：①分组提问：-先采访团体游客（如家庭、同学），观察是否有人私下抱怨；-选取不同年龄段（如年轻游客可能直接反对，老人更注重购物便利）。②暗示性提问：-如“您在景区购物时，有没有觉得被引导或强制？”-聊天式切入：“景区环境不错，但购物体验如何？”③保护隐私：-允许匿名分享，如“可以录音后删除姓名吗？”-对敏感问题（如被索要导游费），通过多人交叉验证。（2）应对管理人员否认（7分）：①保留证据：-录下管理人员完整发言，标注时间；-询问官方处理流程（如投诉渠道），若其回避则记录在案。②替代采访：-联系当地游客协会或市场监管部门，获取第三方说法；-跟踪采访导游（若其知晓情况）。③报道平衡：-若证据不足，可标题为《景区购物争议：游客投诉与官方回应》，避免定性；-引用法律专家意见（如《旅游法》关于购物要求）。解析：此题模拟旅游消费纠纷，考察记者对敏感话题的采访策略，兼顾证据收集与舆论监督。3.采访实务题（15分）场景：记者需调查某地“直播带货”乱象，如虚假宣传、售后服务差等问题。问题：（1）如何设计采访提纲，覆盖商家、消费者、平台三方面？（8分）（2）若发现消费者提供视频证据，如何核实其真实性？（7分）答案与解析：（1）采访提纲设计（8分）：①商家（2人）：-“您的直播话术是否承诺‘无虚假宣传’？”“退货率如何计算？”-“平台对违规行为有哪些监管措施？”②消费者（2人）：-“购买商品时，主播如何描述功效？”“收到货后为何退货？”-“平台客服是否解决纠纷？”③平台（1人）：-“如何审核主播资质？”“对虚假宣传的处罚标准是什么？”-“消费者投诉渠道是否畅通？”（2）核实视频证据（7分）：①多源对比：-对比消费者口述、平台记录、商家回应，看关键信息是否一致；-检查视频时间戳，是否与购物记录吻合。②技术核查：-询问消费者是否保留聊天记录、支付凭证；-若涉及产品功效，联系第三方检测机构。③客观标注：-在报道中注明“据用户视频反映”，避免直接定性；-采访平台技术专家，解释视频篡改可能性。解析：此题针对电商新业态乱象，考察记者的跨主体采访能力与证据核查技巧，结合法律监管与行业规范。三、新闻编辑实操题（共2题，每题20分，合计40分）1.编辑实操题（20分）任务：某地发生“山火事故”，初期报道称“火势猛烈，已致3人伤亡”，后官方通报为“无人员伤亡，财产损失约50万元”。某媒体已发布标题为《惨烈！山火致3死，救援刻不容缓》的文章，需编辑修改。问题：（1）如何修改标题和导语？（10分）（2）如何调整稿件内容，避免二次伤害？（10分）答案与解析：（1）标题与导语修改（10分）：①标题：-修改为《山火扑灭：确认无人员伤亡，财产损失约50万元》；-副标题补充“救援行动已结束，事故原因待查”。②导语：-原导语：“火势猛烈，致3人伤亡”→修改为“昨日凌晨，某地发生山火，经全力扑救已扑灭。官方通报称无人员伤亡，但部分林地和民房受损。”（2）内容调整措施（10分）：①删除煽情内容：-删除“惨烈”“3死”等词汇；-替换为“不幸”“紧急处置”等中性表述。②增加背景信息：-补充山火发生区域（如“偏远山区”“无居民点”），强调影响有限；-引用消防部门数据（如“过火面积100亩”），用专业术语替代模糊描述。③加入安抚性内容：-采访当地居民，记录其正常生活状态（如“山火已熄，生活恢复平静”）；-提及善后措施（如保险理赔、生态恢复计划）。解析：此题考察突发事件报道的纠偏能力，要求编辑快速响应官方通报，平衡信息准确性与舆论影响。2.编辑实操题（20分）任务：某媒体报道“某网红餐厅推出‘宠物友好’政策，允许带猫狗入店”，但部分评论称“宠物乱便、噪音扰民”。编辑需审核稿件，确保客观公正。问题：（1）如何平衡商家宣传与消费者批评？（10分）（2）若商家拒绝采访负面评论者，如何补充报道？（10分）答案与解析：（1）平衡商家宣传与批评（10分）：①多元声音呈现：-将商家提供的“宠物乐园设计”“消毒流程”与消费者投诉（如“未清理粪便”）并列；-加入第三方观点（如动物保护人士意见：“需兼顾人宠冲突”）。②数据可视化：-制作图表对比“支持者”（如“90%顾客点赞”）与“反对者”（如“外卖平台投诉增加”）；-用箭头标注关键信息（如“商家承诺：宠物需登记，店员清理”）。（2）补充报道措施（10分）：①替代采访：-采访宠物店经营者，了解