三年级英语下册复习资料与练习题

三年级英语下册复习资料与练习题亲爱的同学们，学期即将结束，又到了巩固所学、温故知新的复习阶段。英语学习就像盖房子，每一个单词、每一个句型都是重要的砖瓦。这份复习资料希望能帮助大家系统梳理本学期的知识要点，并通过适量练习，查漏补缺，为下学期的学习打下坚实基础。请大家认真对待，用心复习哦！一、复习方法小建议在开始复习之前，我们先来了解几个小窍门，让复习更高效：1.制定计划，循序渐进：将复习内容分配到每一天，避免临时抱佛脚。可以从单词入手，再到句型，最后进行综合练习。2.听说读写，全面兼顾：英语学习离不开听、说、读、写。多听课文录音，大声朗读，尝试用英语和同学、老师简单交流，认真书写单词和句子。3.结合图片，加深记忆：很多英语单词和句型都和具体的事物或情景相关，看着课本上的图片回忆单词和句子，会记得更牢。4.善于总结，找出薄弱：准备一个小本子，记录自己容易记错或混淆的单词、句型，重点攻克。5.积极运用，乐于表达：不要害怕犯错，勇敢地用学到的英语表达自己的想法，在运用中巩固知识。二、核心知识点梳理与回顾（一）词汇篇单词是英语的基石，务必熟练掌握本学期所学单词的认读、发音和基本含义。可以按主题分类复习：1.颜色(Colours)：*red,yellow,blue,green,white,black,orange,purple,pink,brown*（复习提示：能听懂并说出常见颜色，看到颜色能说出英文单词。）2.数字(Numbers)：*one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten*（复习提示：能认读并书写1-10的数字单词，会用数字表达数量。）3.动物(Animals)：*cat,dog,duck,pig,bird,panda,tiger,monkey,elephant,bear,fish,rabbit*（复习提示：认识常见动物，能用英语说出动物名称，并简单描述其特征或喜好。）4.食物与饮料(Food&Drinks)：*rice,noodles,fish,cake,egg,bread,milk,juice,water,apple,banana,orange*（复习提示：知道常见食物和饮料的名称，能表达自己喜欢或不喜欢的食物。）5.交通工具(Transportation)：*car,bus,bike,plane,ship,train*（复习提示：认识常见交通工具，能用英语说出名称。）6.衣物(Clothes)：*T-shirt,shirt,skirt,dress,trousers,coat,cap,hat,shoes,socks*（复习提示：知道常见衣物名称，能谈论自己的衣物。）7.学校用品(SchoolThings)：*pen,pencil,ruler,eraser,bag,book,pencil-box,crayon*（复习提示：能说出自己学习用品的名称。）8.家庭成员(FamilyMembers)：*father(dad),mother(mum),brother,sister,grandpa,grandma,family*（复习提示：能介绍自己的家庭成员。）9.动作(Actions)：*run,jump,swim,sing,dance,fly,draw,say,see,hear,eat,drink,play,go,look,like*（复习提示：能理解并运用这些动词。）（二）句型篇熟练掌握并运用以下核心句型，能帮助你更好地进行交流。1.问候与告别：*Hello!/Hi!*Goodmorning/afternoon/evening/night.*Goodbye!/Bye!/Seeyou!*Howareyou?—I'mfine,thankyou./Fine,thanks.Andyou?—I'mfinetoo.2.介绍与称呼：*What'syourname?—Mynameis.../I'm...*Thisis...(用于介绍他人或事物)*He's/She's...(他是/她是...)3.询问颜色：*Whatcolourisit?—It's...(red/blue...)4.询问数量：*Howmany...?—...(one/two...)*（注意：Howmany后面接可数名词的复数形式，如：Howmanybirds?）5.询问事物：*What'sthis?/What'sthat?—It'sa/an...(apple/cat...)*（近距离用this，远距离用that；元音开头的单词前用an，如anapple,anelephant）6.询问喜欢什么：*Whatdoyoulike?—Ilike...(apples/dogs...)*Doyoulike...?—Yes,Ido./No,Idon't.7.询问位置：*Whereis...?—It'sin/on/under...(thebox/thedesk...)8.表达能力：*Ican...(swim/sing...)—我会...*Canyou...?—Yes,Ican./No,Ican't.9.拥有：*Ihave...(apen/twobooks...)—我有...10.日常指令：*Standup,please./Sitdown,please.*Openyourbook./Closeyourbook.*Lookat.../Listento...*Pointto...（三）对话与情景交际将所学词汇和句型运用到实际对话中，是学习语言的最终目的。回顾课本中的对话，尝试和同学或家人进行角色扮演。例如：*在商店购物：谈论物品名称、颜色、询问价格（如果学过）。*在餐厅点餐：谈论喜欢的食物和饮料。*在公园玩耍：谈论看到的动物、事物。*在学校：问候老师同学，谈论学习用品、课程。三、针对性练习题（一）词汇练习1.看图，选择正确的单词，将序号填在括号里。()A.catB.dogC.bird(图片提示：一只猫)答案：A（请同学们自行在练习本上，仿照此题，为自己本学期学过的10个不同类别的单词各出一道类似题目，并作答。）2.根据中文提示，写出对应的英文单词。*红色的____________(red)*五____________(five)*苹果____________(apple)*跑____________(run)*妈妈____________(mum/mother)*尺子____________(ruler)*在...上面____________(on)*我喜欢____________(Ilike)3.将下列单词分类，写到对应的横线上。*tiger,blue,banana,shirt,pencil,sister,run,nine*Animals(动物):____________,____________*Colours(颜色):____________*Numbers(数字):____________*Food(食物):____________*Clothes(衣物):____________*SchoolThings(学习用品):____________*FamilyMembers(家庭成员):____________*Actions(动作):____________答案参考：Animals:tiger;Colours:blue;Numbers:nine;Food:banana;Clothes:shirt;SchoolThings:pencil;FamilyMembers:sister;Actions:run.（二）句型练习1.选择正确的答语，将序号填在括号里。()1.Howareyou?A.MynameisLucy.()2.What'syourname?B.It'sred.()3.Whatcolourisit?C.I'mfine,thankyou.()4.What'sthis?D.Yes,Ido.()5.Doyoulikedogs?E.It'sapencil.答案：1-C,2-A,3-B,4-E,5-D2.根据图片提示，补全句子。*(图片：一只黄色的鸟)Whatcolouristhebird?It's____________.(yellow)*(图片：三个苹果)Howmanyapples?____________.(Three)*(图片：一只猫)What'sthis?It'sa____________.(cat)*(图片：一个女孩在唱歌)Shecan____________.(sing)3.连词成句。*name/What's/your/?(What'syourname?)*like/I/apples/.(Ilikeapples.)*is/It/blue/.(Itisblue.)*you/Can/swim/?(Canyouswim?)*many/How/birds/?(Howmanybirds?)（三）对话与情景选择1.从B栏中找出A栏相应的答语。A栏B栏()1.Goodmorning,MissLi.A.It'saball.()2.What'sthat?B.No,Ican't.()3.Canyoufly?C.Goodmorning,boysandgirls.()4.Whereismypen?D.Ilikepandas.()5.Whatdoyoulike?E.It'sinthebag.答案：1-C,2-A,3-B,4-E,5-D2.阅读短文，判断正(√)误(×)。Hello!I'mTom.I'maboy.Ilikedogsandcats.Ihavearedball.Icanplayfootball.Ican'tswim.()1.Tomisagirl.(×)()2.Tomlikesdogsandcats.(√)()3.Tomhasablueball.(×)()4.Tomcanplayfootball.(√)()5.Tomcanswim.(×)四、复习总结与温馨提