学生干部考核制度实施细则

PAGE学生干部考核制度实施细则一、总则（一）目的为了全面、客观、公正地评价学生干部的工作表现，激励学生干部更好地履行职责，发挥模范带头作用，提高学生干部队伍的整体素质和工作效率，特制定本考核制度实施细则。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确地反映学生干部的工作情况和业绩，避免主观随意性。2.民主公开原则：考核过程要广泛听取师生意见，接受群众监督，确保考核结果公开透明。3.注重实绩原则：重点考核学生干部在履行职责、完成工作任务、服务同学等方面的实际表现。4.激励发展原则：通过考核，激发学生干部的工作积极性和创造性，促进其不断提高自身素质和工作能力。（三）适用范围本细则适用于学校内各级各类学生干部，包括学生会干部、班级干部、社团干部等。二、考核内容（一）思想政治素质1.政治立场：坚定拥护党的路线方针政策，积极向党组织靠拢，具有较高的政治觉悟。2.道德品质：诚实守信，团结同学，乐于助人，具有良好的道德修养和行为规范。3.责任感：对工作认真负责，勇于担当，积极主动地完成各项任务。（二）工作能力1.组织协调能力：能够有效地组织开展各项活动，协调各方关系，确保工作顺利进行。2.沟通能力：善于与老师、同学沟通交流，及时了解他们的需求和意见，准确传达信息。3.创新能力：具有创新意识和创新思维，能够提出新的工作思路和方法，推动工作创新发展。4.学习能力：勤奋好学，不断提高自身综合素质，适应工作需要。（三）工作业绩1.本职工作完成情况：认真履行岗位职责，按时、高质量地完成各项工作任务，工作成效显著。2.活动组织情况：积极组织开展各类有益的学生活动，丰富校园文化生活，受到师生好评。3.服务同学情况：关心同学的学习和生活，主动为同学排忧解难，切实维护同学的合法权益。（四）工作作风1.工作态度：勤奋敬业，吃苦耐劳，积极主动，具有较强的工作热情和奉献精神。2.团队合作：能够与其他学生干部密切配合，形成良好的工作团队，共同完成工作任务。3.纪律性：严格遵守学校的各项规章制度，自觉遵守工作纪律，服从组织安排。三、考核方式（一）平时考核1.个人自评：学生干部每月对自己的工作进行总结和自评，填写《学生干部平时考核自评表》，内容包括工作任务完成情况、工作态度、存在问题及改进措施等。2.师生评价：辅导员、班主任、任课教师及其他同学根据学生干部的日常表现，对其进行评价，填写《学生干部平时考核师生评价表》。评价内容包括思想政治素质、工作能力、工作业绩、工作作风等方面。3.工作记录：学生干部要做好工作记录，包括活动策划、组织实施、工作总结等，作为平时考核的重要依据。（二）学期考核1.综合评定：学期末，学生工作部门根据平时考核情况，对学生干部进行综合评定。综合评定成绩=个人自评成绩×30%+师生评价成绩×70%。2.述职报告：学生干部要撰写学期述职报告，总结本学期的工作情况、取得的成绩、存在的问题及下一步工作计划。述职报告在班级或学生会内部进行宣读，接受师生的评议。3.民主测评：组织班级同学或学生会成员对学生干部进行民主测评，测评内容包括思想政治素质、工作能力、工作业绩、工作作风等方面。民主测评结果作为学期考核的参考依据。（三）学年考核1.结果审定：学生工作部门根据学期考核结果，对学生干部进行学年考核。学年考核成绩=两个学期考核成绩的平均值。2.等级评定：根据学年考核成绩，将学生干部分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。优秀等级比例不超过学生干部总数的20%，良好等级比例不超过50%，合格等级比例不超过30%，不合格等级比例视具体情况而定。四、考核结果的使用（一）表彰奖励1.优秀学生干部：对考核结果为优秀的学生干部，学校将进行表彰奖励，颁发“优秀学生干部”荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.其他奖励：根据学生干部的工作表现和贡献，在评优评先、奖学金评定、推优入党等方面给予优先考虑。（二）教育培训1.针对性培训：对考核结果为合格的学生干部，学校将组织针对性的教育培训，帮助其提高工作能力和素质。2.重点培养：对考核结果为良好的学生干部，学校将作为重点培养对象，提供更多的锻炼机会和发展空间。3.淘汰机制：对考核结果为不合格的学生干部，学校将视情况进行诫勉谈话、警告处分或免去其职务，并取消当年的评优评先资格。五、考核程序（一）制定计划每学期初，学生工作部门制定学生干部考核工作计划，明确考核的内容、方式、时间安排等。（二）组织实施1.宣传动员：通过召开会议、发布通知等方式，向学生干部宣传考核制度的目的、意义和要求，提高学生干部的认识和重视程度。2.材料准备：学生干部按照要求填写个人自评表、撰写述职报告等，并准备好相关工作记录材料。3.考核评价：按照平时考核、学期考核、学年考核的方式，组织师生进行评价和测评。4.结果汇总：学生工作部门对考核结果进行汇总统计，计算综合评定成绩。（三）结果公示考核结果在学校内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，可向学生工作部门提出申诉。（四）结果存档与反馈1.结果存档：学生工作部门将考核结果存入学生干部个人档案，作为学生干部综合素质评价的重要依据。2.结果反馈：向学生干部反馈考核结果，肯定成绩，指出不足，提出改进建议，并帮助学生干部制定下一步工作计划。六、申诉与处理（一）申诉渠道学生干部如对考核结果有异议，可在公示期内向学生工作部门提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）申诉处理1.调查核实：学生工作部门接到申诉后，将对申诉内容进行调查核实，听取申诉人的陈述和申辩，查阅相关材料。2.结果