学校对教师考勤考核制度

PAGE学校对教师考勤考核制度总则制定目的为加强学校教师队伍建设，规范教师考勤管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本考勤考核制度。适用范围本制度适用于学校全体在职教师。基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家法律法规及教育主管部门的相关规定，确保制度合法合规。2.公平公正原则：对全体教师一视同仁，考勤考核过程和结果公开、公平、公正。3.全面考核原则：综合考量教师的出勤情况、教学工作、师德表现等多方面因素。4.激励改进原则：通过考勤考核，激励教师积极工作，促进自身专业成长，不断改进教育教学工作。考勤管理出勤要求1.教师应严格遵守学校的作息时间，按时上下班，不得迟到、早退。2.因病、因事不能到校工作，必须提前履行请假手续。请假分为事假、病假、婚假、产假、丧假等。3.请假审批流程：请假一天以内（含一天），由年级组长审批，并报教务处备案。请假两天至三天，由教务处审批，并报分管校长备案。请假三天以上，由分管校长审批，并报校长备案。4.特殊情况无法提前请假的，应及时通过电话等方式向相关负责人请假，并在事后尽快补办请假手续。迟到、早退处理1.迟到或早退一次，给予警告，并扣除当月绩效分[X]分。2.迟到或早退累计达[X]次，给予全校通报批评，并扣除当月绩效分[X]分。3.迟到或早退情节严重，影响正常教学秩序的，除扣除相应绩效分和进行全校通报批评外，并根据情节轻重给予进一步的纪律处分。旷工处理1.未经请假或请假未获批准而擅自不到校工作的，按旷工处理。2.旷工一天，扣除当月绩效分[X]分，扣除当日基本工资的[X]%，并给予全校通报批评。3.旷工累计达[X]天，扣除当月全部绩效工资，扣除当月基本工资的[X]%，并视情节给予警告、记过等纪律处分。4.旷工连续超过[X]天或一年内累计超过[X]天的，学校将按照相关规定解除聘用合同。考核内容与标准教学工作考核1.教学计划与备课（20分）教学计划制定科学合理，符合学科课程标准和学生实际，得1015分。备课认真，教案完整、规范，教学环节设计合理，得510分。2.课堂教学（40分）教学目标明确，教学方法得当，教学过程流畅，得1525分。注重学生主体地位，激发学生学习兴趣，师生互动良好，得1015分。教学效果显著，学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到有效提升，得1020分。3.作业批改与辅导（20分）作业布置适量、适度，有针对性，批改认真、及时，得1015分。注重对学生作业的反馈与评价，及时辅导学习困难学生，得510分。4.教学成绩（20分）所教班级学生在学业水平测试、期末考试等各类考试中成绩优秀，得1015分。学生在学科竞赛、综合素质评价等方面表现突出，得510分。师德表现考核1.爱岗敬业（20分）热爱教育事业，具有强烈的责任心和使命感，得1015分。认真履行教师职责，积极完成各项教育教学任务，得510分。2.关爱学生（20分）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，得1015分。关注学生身心健康，及时发现并解决学生的问题和困难，得510分。3.教书育人（20分）遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生创新精神和实践能力，得1015分。传授知识准确无误，注重学生品德教育，促进学生全面发展，得510分。4.为人师表（20分）言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好榜样，得1015分。廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，得510分。5.终身学习（20分）树立终身学习理念，不断更新教育观念，提高自身业务水平，得1015分。积极参加各类培训、学习和教研活动，不断提升专业素养，得510分。考勤考核（20分）1.严格遵守学校考勤制度，全勤得1520分。2.迟到、早退、旷工等情况按照本制度相关规定扣分，得分区间为015分。考核方式与周期考核方式1.平时考核：由年级组长、教务处等相关人员对教师日常教学工作、师德表现、考勤情况等进行不定期检查和记录。2.学期考核：每学期末，教师对自己本学期的工作进行总结自评，同时由年级组、教务处、学生及家长等多方参与进行综合评价。3.年度考核：每年年底，根据教师全年的考核情况，进行全面、综合的年度考核。考核周期1.平时考核随时进行，及时记录教师的工作表现。2.学期考核在每学期结束后的[X]周内完成。3.年度考核在每年年底进行，考核结果作为教师评优评先、职称晋升等的重要依据。考核结果运用绩效工资发放1.根据教师考勤考核结果，按照学校绩效工资分配方案发放绩效工资。考核得分高的教师，绩效工资相应增加；考核得分低的教师，绩效工资相应减少。2.连续两个学期考核不合格的教师，学校将视情节调整其工作岗位或采取其他相应措施。评优评先1.在学校各类评优评先活动中，优先考虑考勤考核成绩优秀的教师。2.年度考核优秀的教师，可获得学校颁发的荣誉证书，并在职称晋升、岗位聘任等方面予以优先考虑。职称晋升与岗位聘任1.教师职称晋升时，考勤考核结果将作为重要的参考依据之一。在同等条件下，考核成绩优秀的教师将更具优势。2.学校岗位聘任时，根据教师的考勤考核情况、教学工作业绩、师德表现等综合因素进行评定，优先聘任考核优秀的教师。申诉与处理申诉渠道教师如对考勤考核结果有异议，可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内，向学校考核工作领导小组提出书面申诉。申诉处理1.学校考核工作领导小组在接到申诉后，应及时进行调查核实，并在[X]个工作日内给予