下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《Windows10中文版应用基础》课程教学要求一、课程定位与目标本课程是计算机应用专业的基础入门课程,旨在培养学生掌握Windows10系统的基本操作与使用方法,为后续专业学习和实际工作奠定坚实基础。通过本课程学习,学生应能全面了解Windows10系统特点,高效合理地使用计算机,为工作、学习和生活提供便利。二、主要教学内容本课程涵盖Windows10系统的基本操作与应用。1.认识Windows10系统:了解系统特点、正确启动与关闭计算机、认识系统界面2.设置系统工作环境:美化桌面、设置任务栏、配置鼠标属性3.文件资源管理:管理文件和文件夹、使用文件资源管理器、库的应用4.中文输入与管理:认识并使用中文输入法、创建简单文档5.网络畅游:使用浏览器、网络搜索、收发电子邮件、网络购物6.Windows10工具软件的使用:使用画图工具、截图工具、WindowsMediaPlayer7.Windows10软硬件管理:应用软件安装与管理、默认应用程序设置、硬件设备管理8.计算机系统管理与维护:任务管理器使用、磁盘管理、文件加密、用户账户管理、系统维护三、知识与技能要求(一)基础知识要求1.了解Windows10系统的基本特点、版本分类及发展历程。2.理解操作系统的基本概念、功能及其在计算机系统中的作用。3.掌握文件与文件夹的基本概念、分类及命名规则。4.熟悉常见的中文输入法类型及其编码原理。5.了解Internet的基本概念、常用术语(如IP地址、域名、URL等)及接入方式。6.认识Windows10常用工具软件(如画图、截图工具、媒体播放器等)的基本功能。7.了解计算机系统管理与维护的基本知识(如磁盘管理、用户账户管理、系统还原等)。8.了解国产操作系统(如华为鸿蒙系统)的发展及其意义,增强科技自信与信息安全意识。(二)技能要求系统操作正确启动与关闭计算机能够对Windows10窗口进行操作(移动、调整大小、切换等)熟练使用"开始"菜单和任务栏系统设置设置桌面主题和背景配置屏幕保护程序和分辨率自定义任务栏和通知区域设置鼠标属性(键、指针形状、移动速度等)文件管理熟练使用文件资源管理器创建、复制、移动、删除文件和文件夹搜索文件和文件夹使用库管理文件夹使用OneDrive进行文件备份中文输入安装常用中文输入法熟练使用一种中文输入法输入汉字设置输入法属性使用记事本等创建简单文档网络应用使用浏览器浏览网页进行网络搜索和下载收发电子邮件进行网络购物设置Internet安全工具软件应用使用画图工具绘制和编辑图形使用截图工具进行屏幕截图使用WindowsMediaPlayer播放影音文件软硬件管理安装、运行和卸载应用软件设置默认应用程序管理硬件设备系统维护使用任务管理器进行磁盘管理(错误检查、清理、优化等)对文件与文件夹进行加密和解密管理用户账户进行系统还原和备份四、素养要求1.信息素养培养学生的信息意识和信息责任感提升学生信息化学习与创新能力2.职业素养培养学生规范、安全的计算机操作习惯增强学生对计算机病毒的防范意识3.学习能力促进学生自主学习能力培养学生协作探究的学习方式提高学生解决实际问题的能力五、教学课时建议章节内容课时1认识Windows10系统2-42设置系统工作环境4-63文件资源管理8-104中文输入与管理6-85网络畅游8-126Windows10工具软件的使用6-87Windows10软硬件管理6-88计算机系统管理与维护6-8合计46-64六、教学特色课程思政与思政教育:融入华为鸿蒙系统、人工智能大模型等发展成就介绍,增强民族自豪感和科技自信。项目化、任务式、案例式教学:以“项目-任务”为引领,通过具体案例解决问题,帮助学生掌握知识技能。核心素养导向:以课程核心素养为导向,通过具体任务案例,提升学生的信息意识、信息责任感、信息化学习与创新能力。实践导向:每个项目都包含具体任务案例和操作练习,强调“做中学、学中做”,提高学生实操能力。七、考核评价建议过程性评价(60%):平时出勤、课堂表现、实践操作、项目作业。终结性评价(40%):期末考试(理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年固态电解质界面反应产物分析
- 2026年公务员竞聘笔试模拟题
- 2026年地震基础知识防震抗震知识
- 2026年乡镇公务员考试复习资料
- 2026年职业技能等级考核
- 2026年物业安全基础知识培训课件
- 2026年消防员职业技能鉴定理论考试题
- 大一刑法总论试题及答案
- 2026年管理学专业知识事业单位
- 2026年春节知识拓展活动方案策划书
- 统编高一年级语文必修下册【课内文言文理解性默写练】汇集附答案解析
- 《共享电动自行车充电站消防安全规程(修订)》
- 【MOOC】美术鉴赏-河南理工大学 中国大学慕课MOOC答案
- photoshop 课件教学课件
- 07J902-2 医疗建筑(固定设施)
- 网络信息安全工程师理论知识考试题库(含答案)
- 小升初家长会课件
- 中国西部汽车主题公园策划方案
- 《国家电网公司输变电工程工艺标准库》《国家电网公司输变电工程工艺标准库》(架空线路)
- 体育教育毕业论文前言
- 建筑给排水、电气安装工程施工控制要点
评论
0/150
提交评论