2025年儿童手工剪纸教程大全

2025年儿童手工剪纸教程大全2025年儿童手工剪纸教程大全

剪纸是中国传统文化的重要组成部分，也是儿童手工活动中最受欢迎的形式之一。通过剪纸，孩子们不仅能锻炼手眼协调能力，还能培养耐心和创造力。随着时代的发展，剪纸教程也在不断创新，融入更多现代元素和趣味性。本教程大全将带领家长和孩子们一起探索2025年最流行的剪纸技巧和创意，让剪纸成为孩子们快乐成长的一部分。

###一、剪纸基础知识

####1.剪纸工具的选择

剪刀是剪纸中最常用的工具，选择合适的剪刀对剪纸效果至关重要。对于儿童来说，最好选择安全、锋利且刀口较宽的儿童专用剪刀。市面上有各种形状和颜色的儿童剪刀，比如圆头剪刀、尖头剪刀、波浪形剪刀等，可以根据孩子的年龄和喜好进行选择。此外，剪刀的长度也不宜过长，一般10-12厘米的剪刀最适合儿童使用。

除了剪刀，还需要准备一些辅助工具，如铅笔、橡皮、刻刀（适用于年龄较大的孩子）、切割垫等。切割垫可以保护桌面不被划伤，刻刀则可以用于制作更精细的剪纸图案。

####2.剪纸材料的准备

剪纸的材料多种多样，常见的有红纸、彩纸、卡纸等。红纸是传统剪纸最常用的材料，因为红色在中国文化中象征着喜庆和吉祥。而彩纸则可以为剪纸作品增添更多色彩，适合制作生日贺卡、节日装饰等。卡纸则更厚实，适合制作立体剪纸或挂饰。

除了纸张，还可以尝试其他材料，如布料、树叶、冰棒棍等。布料剪纸可以制作成布艺挂饰，树叶剪纸则可以制作成书签或卡片。冰棒棍剪纸则可以制作成小动物或交通工具，创意无限。

####3.基本剪纸技巧

剪纸的基本技巧包括线条剪法、折叠剪法、镂空剪法和组合剪法等。

**线条剪法**是最基础的剪法，适合初学者练习。可以选择简单的几何图形，如直线、曲线、波浪线等，逐步提高难度。例如，可以先练习剪直线，再尝试剪曲线，最后挑战波浪线。

**折叠剪法**是将纸张折叠后再进行剪裁，可以制作出对称的图案。例如，将正方形纸对折后剪出一个半圆形，展开后就是一个对称的月牙形。折叠剪法可以制作出很多有趣的图案，如星星、花朵、蝴蝶等。

**镂空剪法**是在图案中留出空白部分，形成镂空效果。这种剪法需要更多的耐心和技巧，但作品完成后会非常漂亮。例如，可以剪一个镂空的雪花图案，或者剪一个镂空的动物轮廓。

**组合剪法**是将多个图案组合在一起，制作出更复杂的作品。例如，可以将花朵、叶子、蝴蝶等图案组合在一起，制作成一幅美丽的田园风光图。组合剪法可以锻炼孩子的想象力和创造力，让剪纸作品更加丰富多彩。

###二、适合儿童的剪纸图案

####1.动物类图案

动物类图案是孩子们最喜欢的剪纸题材之一，因为动物形象生动、有趣。常见的动物剪纸图案包括：

-**小兔子**：小兔子是孩子们最喜欢的动物之一，可以剪出各种姿势的小兔子，如跳跃的小兔子、吃胡萝卜的小兔子等。

-**小鸟**：小鸟图案简单易学，适合初学者练习。可以剪出飞翔的小鸟、栖息的小鸟等。

-**鱼**：鱼图案可以剪成各种形状，如金鱼、鲤鱼、鲨鱼等。金鱼适合制作贺卡，鲤鱼适合制作装饰画，鲨鱼则可以制作成玩具。

####2.花卉类图案

花卉类图案色彩鲜艳、形态优美，是剪纸中常见的题材。常见的花卉剪纸图案包括：

-**花朵**：花朵是剪纸中最常见的图案之一，可以剪出玫瑰、菊花、牡丹等。玫瑰适合制作情人节贺卡，菊花适合制作重阳节贺卡，牡丹适合制作喜庆场合的装饰。

-**叶子**：叶子图案可以剪出各种形状，如枫叶、银杏叶、柳叶等。枫叶适合制作秋天的装饰，银杏叶适合制作书签，柳叶则可以制作成小舟形状。

-**蔬菜水果**：蔬菜水果图案可以剪出各种形状，如苹果、香蕉、西瓜等。苹果适合制作健康主题的贺卡，香蕉适合制作热带风情装饰，西瓜则可以制作成夏日主题的挂饰。

####3.节日类图案

节日类图案是剪纸中非常重要的一部分，因为它们承载着丰富的文化意义。常见的节日类图案包括：

-**春节**：春节是中国的传统节日，剪纸图案以红色为主，常见的图案包括福字、春联、灯笼、鞭炮等。福字可以贴在门上，春联可以贴在窗户上，灯笼和鞭炮则可以制作成装饰品。

-**中秋节**：中秋节是中国的传统节日，剪纸图案以月亮和兔子为主，常见的图案包括圆月、玉兔、桂花等。圆月可以制作成挂饰，玉兔可以制作成贺卡，桂花则可以制作成香囊。

-**端午节**：端午节是中国的传统节日，剪纸图案以粽子、龙舟为主，常见的图案包括粽子形状、龙舟形状、艾草等。粽子形状可以制作成挂饰，龙舟形状可以制作成装饰画，艾草则可以制作成香囊。

###三、创意剪纸活动

####1.剪纸比赛

剪纸比赛是一种非常有趣的活动，可以激发孩子们的竞争意识和创造力。比赛可以设置不同的主题和难度，如动物类、花卉类、节日类等。家长可以担任评委，根据作品的创意、技巧和美观程度进行评分。

####2.剪纸手工坊

剪纸手工坊是一种集教学、娱乐和社交于一体的活动，适合家长和孩子一起参加。手工坊可以设置不同的课程，如基础剪法、图案设计、创意组合等。孩子们可以在老师的指导下学习剪纸技巧，同时也可以与其他孩子交流经验，互相学习。

####3.剪纸展览

剪纸展览是一种展示孩子们剪纸作品的活动，可以增强孩子们的自信心和成就感。展览可以设置不同的主题和区域，如动物区、花卉区、节日区等。家长和孩子们可以一起布置展览，互相欣赏作品，共同感受剪纸的魅力。

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###二、创意剪纸活动

####1.主题系列剪纸工作坊

将剪纸活动组织成系列工作坊，围绕特定主题展开，能够让孩子们在持续的学习和创作中深化对剪纸的理解，并培养更系统的创作思维。例如，可以设计一个“四季流转”系列工作坊。春天，可以学习剪裁各种盛开的花朵，如桃花、樱花、郁金香，并尝试用点、线、面结合的方式表现花瓣的层次感和动态美，还可以引导孩子们思考如何将花朵与蜜蜂、蝴蝶等小昆虫组合，创作出生机勃勃的春天场景。夏天，则可以聚焦于表现夏日的活力与色彩，剪裁西瓜、荷叶、蝉、向日葵等元素，学习运用对比鲜明的颜色和流畅的线条来营造热烈的氛围。秋天，重点学习剪裁枫叶、银杏叶、南瓜、菊花等，感受秋天的丰收与绚烂，可以引导孩子们探索不同的折叠剪法来表现叶片的脉络和形状变化，并用深红、橙黄、棕褐等色彩表现秋天的韵味。冬天，则可以围绕雪花、冰灯、松树、雪花人等主题，学习剪裁对称的雪花图案，练习用镂空剪法制作冰灯的透光效果，或者用组合剪法创作有节日气氛的雪景图。通过这样一季一主题的工作坊，孩子们不仅学习了不同的剪纸技巧和图案，更能感知四季更迭的美，培养对自然和生活的观察力。

另一个主题可以是“童话世界”系列。这个系列可以围绕孩子们喜爱的经典童话故事或原创童话进行创作。例如，在《三只小猪》的主题中，可以引导孩子们剪出坚固的砖房、草房子、以及分别代表不同性格的小猪和凶狠的大灰狼。在剪大灰狼时，可以特别强调如何通过夸张的五官和动态的肢体来表现其凶狠或滑稽的形象。在《白雪公主》的主题中，可以剪出魔镜、七个小矮人的小屋、毒苹果、王子以及白雪公主本人，并尝试用剪纸的形式表现白雪公主从美丽到憔悴再到复活的过程，学习如何通过色彩和形态的变化来传达故事情节。在《丑小鸭》的主题中，可以引导孩子们先剪出一个看起来不太可爱的“小鸭蛋”，然后逐步添加“丑小鸭”的形象，再剪出天鹅、鸭群等，通过对比来展现主题的内涵。这个系列的工作坊不仅锻炼了孩子们的剪纸技能，更能激发他们的想象力，让他们在创作中体验故事的魅力。

还可以设计“我的城市”或“未来畅想”这样的主题工作坊。在“我的城市”工作坊中，孩子们可以剪出自己熟悉的建筑物，如图书馆、公园、学校、商场，甚至家乡的标志性建筑，学习如何把握不同建筑的形态特征，并尝试用组合剪法将它们排列组合，创作一幅有代表性的城市剪影图。在“未来畅想”工作坊中，可以鼓励孩子们发挥想象力，剪出自己想象中的未来交通工具，如飞行汽车、时空穿梭机，或者未来城市的建筑，学习如何运用抽象和夸张的手法来表现未来的概念。

在这些主题工作坊中，除了教授基础的剪法，还可以融入一些额外的元素，如色彩搭配、背景设计、简单装裱等，让孩子们的作品更加完整和富有表现力。老师可以扮演引导者和启发者的角色，鼓励孩子们大胆尝试，即使剪错了也保持积极的态度，将错误视为新的创作起点。

####2.剪纸与故事表演结合

将剪纸与故事表演结合起来，能够极大地提升活动的趣味性和互动性，让孩子们在动手中体验故事的讲述和演绎。可以组织孩子们先共同创作一个故事主题的剪纸长卷或系列作品，然后根据这些剪纸元素编排一个小型的故事表演。例如，创作一个关于“森林运动会”的剪纸系列，包括各种动物运动员（小兔子、小猴子、小鹿等）、运动项目（跑步、跳远、拔河等）和裁判（猫头鹰裁判）、观众（小鸟观众）等图案。孩子们可以先分组合作，分别剪出自己负责的部分，然后将这些剪纸拼贴在一张长纸上，形成一个生动的森林运动会场景。完成剪纸和拼贴后，孩子们就可以围绕这个场景进行故事表演，扮演不同的动物角色，模拟比赛的过程，讲述一个关于友谊、努力和拼搏的故事。

另一种方式是，先给孩子们讲一个故事，然后引导他们用剪纸的形式来表现故事中的关键情节或角色。例如，讲完《龟兔赛跑》的故事后，让孩子们剪出乌龟和兔子的形象，以及比赛的路程（可以是简单的线条或折线代表道路）。然后，可以鼓励孩子们根据故事情节，用不同的动作姿态来剪出乌龟稳步前进和兔子中途睡觉、最后乌龟赢得比赛的形象。孩子们在表演时，就可以拿着自己剪好的道具，边展示剪纸边讲述或复述故事，这样既锻炼了他们的动手能力，也提升了他们的语言表达能力和记忆力。

还可以设计“剪纸剧场”的活动，准备一个简单的舞台背景，让孩子们手持自己剪好的角色或道具进行表演。例如，剪一些简单的动物头饰、服装碎片或者象征性的物品，让孩子们戴着头饰，拿着道具，在舞台上根据老师给出的简单情境或故事线索进行表演。比如，表演“小动物过河”的故事，可以剪出小河、石头、兔子、松鼠、小鸟等，孩子们扮演小动物，想办法用石头过河。这种形式不仅让孩子们享受了表演的乐趣，也让他们在准备道具的过程中更加深入地理解了剪纸的创意空间。

在剪纸与故事表演结合的活动里，可以特别强调“设计意图”的培养。比如，在剪角色时，思考这个角色有什么特点？应该用什么样的颜色和形状来表现？在剪场景时，思考如何布局才能更好地讲述故事？通过这样的引导，让孩子们不仅仅是在“剪”，更是在“构思”和“创作”。

####3.剪纸环保创意改造

在孩子们心中种下环保的种子，并通过剪纸这一充满创造力的形式进行实践，是非常有意义的活动。可以组织“旧物新生”剪纸改造活动，引导孩子们利用废旧的材料进行剪纸创作。比如，可以准备一些旧报纸、旧杂志、快递纸盒、瓦楞纸板等，让孩子们尝试在这些材料上进行剪纸。剪完之后，可以引导他们思考如何利用这些剪纸进行再创作，比如：

-**报纸/杂志剪纸**：从旧报纸或杂志上剪下有趣的图片、图案或文字，进行拼贴和重组，创作一幅新的艺术作品。比如，剪下各种交通工具的图片，拼贴成一幅繁忙的交通网络图；或者剪下不同人物的肖像，拼贴成一个有趣的“百人图”。这种方式不仅练习了剪纸和拼贴的技巧，还能让孩子们学习信息筛选和艺术再创造。

-**快递纸盒/瓦楞纸板剪纸**：这些材料相对厚实，适合剪出一些立体感更强的图案。可以引导孩子们先在纸盒上画出设计图，然后沿着线条进行剪裁，甚至可以尝试简单的立体剪纸，如剪出小动物的身体部分，再粘贴上耳朵、尾巴等，制作成立体的动物造型。剪下的边角料也可以利用起来，剪成小碎片，用于拼贴或装饰。

此外，还可以结合时令进行环保主题的剪纸活动。比如，在垃圾分类宣传时，可以剪制代表不同类别垃圾桶的图案；在植树节时，可以剪制树木、小苗、地球等图案，制作成宣传海报或装饰品；在废旧电池回收宣传时，可以剪制电池和回收标志。让孩子们通过亲手制作宣传品，参与到环保行动中来，感受自己行为的价值。

在进行旧物改造剪纸时，安全始终是第一位的。使用剪刀时依然要提醒孩子们注意安全，特别是使用稍厚实的纸盒或瓦楞纸时，可能需要用刻刀，更要确保在成人监护下进行，并且刻刀的使用要有限制，适合年龄较大的孩子。对于年龄较小的孩子，可以侧重于使用报纸、杂志等较软的材料。

####4.剪纸与数字技术融合体验

随着科技的发展，将传统剪纸艺术与数字技术相结合，可以为孩子们带来全新的创作体验和视野。这种融合不是简单地用电脑代替手剪，而是利用数字工具辅助设计、拓展表现力或开辟新的创作途径。可以组织一些体验活动，让孩子们感受这种结合的魅力。

一种方式是使用平板电脑或电脑上的绘图软件进行剪纸设计。孩子们可以先在软件上绘制出想要的图案，学习运用不同的线条工具、形状工具和填充颜色功能。完成设计后，可以将图案打印出来，然后按照打印的图纸进行手工剪纸。这种方式特别适合设计一些对称复杂或需要精确尺寸的图案，孩子们可以通过软件轻松实现，然后再通过剪纸将虚拟的设计变为现实。这对于培养孩子们的数字素养和设计思维非常有帮助。老师可以引导孩子们思考，如何在软件上设计出便于剪纸的图案，比如如何利用对称工具、如何简化复杂的线条等。

另一种方式是利用数字投影技术进行辅助剪纸。比如，可以在孩子们剪纸的区域投影出简单的背景图案、辅助线条或者动态的参考图像，帮助他们更好地定位和剪裁。例如，剪窗花时，可以在窗户上投影出红色的背景和辅助的网格线，帮助孩子们剪出均匀对称的图案。或者，投影一些动物奔跑、花朵绽放的动态影像作为灵感，激发孩子们的创作灵感。

还有一种更具创意的方式是“数字剪影”表演。可以准备一个投影仪和电脑，让孩子们剪出一些人物、动物或物体的剪影图案。然后，将这些剪影图案通过电脑软件制作成简单的动画，比如让剪影小人行走、跳跃、跳舞等。最后，将这些动态的剪影通过投影仪投射到墙壁上，配合简单的背景音乐或故事讲述，进行一场生动的剪影表演。这种方式将静态的剪纸变成了动态的艺术，极大地增强了表现力和趣味性。孩子们在制作动画剪影的过程中，需要考虑动作的连贯性、节奏感以及色彩搭配，是对他们综合能力的极大锻炼。

在将剪纸与数字技术融合的活动中，重点在于启发孩子们思考如何利用科技手段来增强、扩展或创新传统艺术形式。要鼓励孩子们尝试，允许他们在探索中犯错，并引导他们理解数字工具在创作过程中的作用和局限性。这样的活动能够帮助孩子们适应数字化时代的需求，培养他们的创新精神和跨学科能力。

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###三、进阶创意与亲子互动

在孩子们掌握了剪纸的基础技巧和图案后，可以进一步引导他们探索更具挑战性和创意性的剪纸形式，同时，将剪纸活动作为亲子互动的重要方式，不仅能增进家庭成员之间的情感交流，还能让家长更深入地了解孩子的想法和创造力。进阶的创意剪纸可以带领孩子们从平面走向立体，从模仿走向创新，从单一图案走向复杂场景。

####1.立体剪纸与综合材料应用

立体剪纸是剪纸艺术的一种延伸和创新，它打破了传统剪纸仅限于平面的限制，赋予剪纸作品更强的体积感和空间感，能给孩子们带来全新的视觉体验和创作乐趣。入门的立体剪纸可以从简单的折剪开始。例如，制作立体动物，可以选择一些身体可以折叠成特定姿势的动物，如坐姿的小猫、蜷缩的小兔子、趴着的小狗等。制作方法通常是先剪出动物的平面轮廓，然后在关键部位（如耳朵、尾巴、身体弯折处）进行折叠，并使用胶水或双面胶固定。在折叠过程中，要引导孩子注意折叠的方向和角度，思考如何才能让动物的姿态更自然、更生动。比如剪小兔子时，需要将耳朵向内折叠，身体部分根据需要折叠成蜷缩或站立的形态，通过折叠和粘贴，一个立体的兔子就呈现在眼前。

接下来可以尝试更复杂的立体剪纸，如立体花卉。制作立体花朵时，除了剪出花瓣的平面形状，还需要剪出花蕊、花茎，并考虑花瓣的层次感和卷曲度。可以通过剪出花瓣的基本形状后，再沿着边缘剪出细小的锯齿或卷曲边，然后层层叠加并粘贴，制作出花瓣丰满、立体的花朵效果。还可以将立体花朵与叶片、花苞等组合起来，制作成一束完整的插花，甚至可以添加一些小昆虫作为点缀，如蜜蜂、蝴蝶，使作品更加丰富有趣。

立体剪纸的制作过程中，材料的多样性应用也是一个重要的探索方向。除了传统的红纸，可以尝试使用不同材质的纸张，如皱纹纸、纱纸、宣纸等，这些材料各自有不同的质感和表现力。皱纹纸色彩丰富、纹理明显，适合制作色彩鲜艳、肌理感强的立体作品；纱纸轻薄透明、朦胧唯美，适合制作需要表现轻盈感或梦幻感的作品，如立体纱质的花朵、飞舞的蝴蝶等；宣纸则具有良好的韧性和可塑性，适合制作细节精致、线条流畅的立体剪纸。此外，还可以结合其他材料，如羽毛、丝带、闪粉、小珠子等，为立体剪纸作品增添更多装饰性和趣味性。例如，在立体蝴蝶的作品上粘贴一些闪粉，使其在光线下闪烁；在立体花朵上系上丝带，作为花束的配饰；或者在立体动物的眼睛部位粘贴小珠子，使其更加生动。通过综合材料的应用，孩子们可以更自由地表达自己的创意，制作出更具个性化和艺术感的立体剪纸作品。

在指导孩子们进行立体剪纸和综合材料应用时，要注重培养他们的空间想象能力和动手实践能力。可以先鼓励孩子们在纸上画出立体的设计草图，标注出折叠、粘贴的关键点，然后逐步尝试制作。在材料选择上，可以提供多种材料供孩子们尝试，让他们感受不同材料的特性和表现效果。在创作过程中，要鼓励孩子们大胆尝试，即使失败了也看作是学习的机会，引导他们分析失败的原因，并尝试改进方法。通过不断的实践和探索，孩子们将逐渐掌握立体剪纸的技巧，并能灵活运用多种材料，创作出令人惊叹的立体艺术作品。

####2.剪纸动画与故事创编

将剪纸艺术与动画制作相结合，可以为孩子们打开一扇通往动画世界的大门，让他们在创作动画的过程中，更深入地理解剪纸的艺术魅力，并锻炼他们的叙事能力、想象力和动手能力。可以组织“剪纸动画小制作”的活动，引导孩子们利用剪纸人物、动物或场景，制作简单的定格动画。

制作定格动画的第一步是故事创编。可以鼓励孩子们先构思一个简单的故事，比如“小兔找胡萝卜”、“小鸟学飞翔”、“森林里的生日派对”等。在创编故事时，要引导孩子们思考故事的主要情节、角色、场景以及故事要传达的主题或情感。可以将孩子们分成小组，每组负责一个故事，共同讨论、创作，培养他们的团队合作能力。故事确定后，就可以根据故事内容设计剪纸角色和场景。比如，要制作“小兔找胡萝卜”的故事，就需要剪出小兔子、胡萝卜、草地、树木等剪纸元素。在设计时，要考虑角色不同动作的姿态，如小兔子走路、跳跃、吃东西的动作，以及胡萝卜的不同生长状态等。场景的设计也要考虑故事的发生环境，如草地的布局、树木的位置等。

设计完成后，就可以开始剪纸制作。除了剪出主要的角色和场景，还需要剪出一些辅助的小道具或小元素，如路上的石头、天空中的云朵、角色说话时的气泡等，这些都能丰富动画的表现力。在剪纸过程中，要鼓励孩子们注意角色的造型和神态，尽量剪出角色的个性和特点，比如小兔子可以用长长的耳朵和红红的眼睛来表现其活泼可爱的形象，胡萝卜则可以用鲜艳的颜色和尖尖的顶部来表现其诱人的特点。

动画制作的关键环节是拍摄和编排。可以准备一台摄像机或平板电脑的拍摄功能，一个平稳的拍摄台，以及一些用于调整角色位置的道具，如小木块、泡沫板等。拍摄时，要引导孩子们按照故事情节，一步一步地摆放剪纸角色和场景，并调整它们的姿态和位置。每拍一张照片，都代表着动画的一个瞬间。拍摄完成后，就可以将照片按照一定的顺序导入到电脑或平板电脑的动画制作软件中，添加背景音乐、音效和旁白，制作成完整的定格动画。市面上有一些简单的定格动画制作软件，操作界面友好，适合孩子们使用。如果没有专业的软件，也可以使用视频编辑软件的基本功能，如时间轴调整、音乐添加等，来制作简单的定格动画。

在整个定格动画制作的过程中，孩子们将经历从故事构思、角色设计、剪纸制作到拍摄编排、后期制作的完整流程，这不仅能全面提升他们的动手实践能力和创造力，还能培养他们的耐心和细心。特别是在拍摄和编排环节，需要孩子们反复调整角色的位置和姿态，思考如何才能使动画的过渡更自然、更流畅，这个过程对他们观察力、思考力和解决问题能力的培养非常有益。

通过剪纸动画与故事创编的活动，孩子们不仅能够体验到动画制作的乐趣，更能将剪纸这一传统艺术形式与现代科技相结合，感受到艺术创作的无限可能。这种跨领域的创作体验，将为他们未来的学习和生活奠定良好的基础。

####3.亲子剪纸工作坊与家庭艺术氛围营造

将剪纸活动作为亲子共同参与的项目，能够有效增进家庭成员之间的情感交流，让家长在陪伴孩子的过程中，不仅能够了解孩子的兴趣和特长，还能与孩子一起学习、共同成长，从而营造温馨和谐的家庭艺术氛围。可以定期组织“亲子剪纸工作坊”，设置不同的主题和内容，让家长和孩子一起动手体验剪纸的乐趣。

亲子剪纸工作坊的主题可以非常多样。例如，可以设置“节日同剪”的主题，在春节、中秋节、端午节等传统节日到来前，组织家长和孩子一起剪制节日主题的剪纸，如窗花、福字、灯笼、月饼、粽子等。在剪制过程中，家长可以教给孩子一些传统的剪纸技巧和寓意，孩子则可以发挥想象力，加入自己的创意，制作出富有家庭特色的节日装饰。这种共同创作的过程，不仅能让孩子们在实践中学习传统习俗，更能让家长和孩子在轻松愉快的氛围中增进感情。

另一个主题可以是“家庭故事剪影”。鼓励每个家庭选择一个自己喜欢的故事或家族趣事，然后共同设计并剪制出这个故事或趣事的剪影图案。比如，可以讲述一个家庭成员的童年趣事，然后剪出故事中的主要人物、场景和道具，制作