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文档简介
练习课成绩/环
成绩统计图10.910.810.710.610.510.410.310.210.110.00L1
2
3
4
56
7
8
910次数/次一、创设情境,进行单式折线统计图练习1.根据统计图回答问题。第30届伦敦奥运会女子10m气步枪决赛易思玲(
1
)
这
是
一
幅
(
折
线
)
统
计
图
。第30届伦敦奥运会女子10m气步枪决赛易思玲
成绩/环
成绩统计图10.9.10.8.10.710.610.510.410.310.210.110.002123
4
5
6
7
8
9
1
0
次
数
/
次(2)易思玲在决赛中一共打出了
多少环?你是怎么知道的?10.8+10+10.2+10.2+10.4+10.2+10.4
+10.7+10.3+10.5=103.7(环)第30届伦敦奥运会女子10m气步枪决赛易思玲
成绩/环
成绩统计图10.910.8.10.710.6.10.510.410.310.210.110.0021
2
3
45
6
7
8
9
1
0
次
数
/
次(3)气步枪比赛的总成绩是把资格赛的成绩和决赛成绩加起来。易思玲在资格赛中打
出了399环,她最后的总成绩是多少环?103.7+399=502.7(环)光明小学一至六年级学生人数情况统计图260250240230220210200二
三
四
五
六
年级年级一二三四五六人数2402052252552502352.下面是光明小学一至六年级学生人数情况统计表。(1)根据统计表绘制折线统计图。人数10光明小学一至六年级学生人数情况统计图255250250240240235225210205二
三
四
五
六
年级230220人
数个2602000(2)光明小学平均每个年级有多少名学生?(240+205+225+255+250+235)÷6=235(名)年级一二三四五六人数240205225255250235光明小学一至六年级学生人数情况统计图25525025024
0235225210205二
三
四
五
六
年级(3)从统计图中,你还能获得哪些信息?2402302202000人数260说一说,选择哪种统计图表示下面的数据更好?1.要分析小明本学期前5个单元检测成
绩是进步了还是退步了,选择什么统
计图比较好?
折线统计图2.要反映某小学1~6年级各个年级的学
生人数情况,选择哪种统计图比较好?条形统计图1.小组讨论:下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适?【选自课本P111
练习二十六第5题】(1)某学校五年级学生“五一”度假方式统计度假方式探亲访友在家休息旅游其他男生人数150157163167女生人数152156157158二、进行复式折线统计图练习(用条形统计图比较合适。如
下
。年份20142015201620172018201920202021用水量767794822838860872863909(2)2014—2021年全国生活用水量统计如下。(单位:亿立方米)用折线统计图比较合适。年级一二三四五六漫画书263035402025科技书1624314550652.下面是实验小学一至六年级学生喜欢看漫画书和科技书的人数统计表。根据上面的统计表小明制作了下
面的统计图,请你指出错在哪里。人数/人706050403020100一
二图上的两条折线没有区分,
不知道各
表示什么种类。应该用图例说明,并用不同的线段区分开。横轴上各项
目间间隔不一致。三
四五
六
年
级轮次第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮何姿61.2057.5063.6058.5066.30卡格诺托57.6065.0062.1061.1061.203.下面是第15届世界游泳锦标赛跳水女子1米板半决赛冠、亚军成绩统计表。成绩/68.066.064.062.060.058.056.0分
第15届世界游泳锦标赛跳水女子1米板半
决赛冠、亚军的比赛成绩统计图卡格诺托65.066.363.66.26.1何姿轮次62.16.257.6
57.558.5第
一
轮第二轮第三轮第四轮第五轮(1)根据上表中的数据绘制折线统计图。成绩/分
第15届世界游泳锦标赛跳水女子1米板半决赛冠、亚军的比赛成绩统计图68.066.365.063.661.2
61.162.161.257.6
57.5
58.5轮次第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮(2)前四轮比赛过后,谁的成绩领先?卡格诺托的成绩领先卡格诺托何姿66.064.062.060.058.0
56.00成绩/分
第15届世界游泳锦标赛跳水女子1米板半决赛冠、亚军的比赛成绩统计图68.066.3卡格诺托62.0何姿57.6
57.5轮次第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮(3)请你根据何姿的比赛成绩,说一说
何姿是一名什么样的运动员。60.058.056.0066.064.061.261.265.063.661.162.158.5【选自课本P111
练习二十六第6题】在报纸、杂志或者图书上找出一些折线统计图(包括复三、课外实践活动汇报现在我们一起分享收集到的数据。五、课后作业式的),贴在下面。【选自课本P111
练习二十六第6题】在报纸、杂志或者图书上找出一些折线统计图(包括复式的),贴在下面。(1)说一说统计图表达的意思。(2)可以用其他形式的统计图呈现这些数据吗?为什么?1.填
空
。(1)到目前为止,我们学习了(
条
形
)
和
(
折
线
)统计图。(2)某工厂要反映2022年四个车间的生产
总产值情况,需要制作(条
形
)统计图。(3)某商场既要了解2022年四个季度的销
售利润是多少,又要了解这四个季度销售利润
的变化情况,需要制作(折
线
)统计图。四、巩固练习,应用提升2.根据下面统计图回答问题。(1)
(
小强
)
先
到
小刚和小强参加800m赛跑的达终点。
情况统计图(2)请用“快”
“慢”
800
小
强
来描述小刚赛跑情况:
小刚是先(
快
)
后
200(
慢
)。
1
2
3
4
5
6
时
间
/
分000046路程/m----小刚0小刚和小强参加800m
赛跑的
情况统计图路程/m----
小刚小
强800600400200123456时
间/分(3)800m赛跑开始时,
(
小刚)领先,大约跑了
(
3.50)
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