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文档简介
PAGE村工作个人评定考核制度一、总则(一)目的为了加强对村工作人员的管理与监督,提高工作效率和质量,激励村工作人员积极履行职责,特制定本评定考核制度。通过科学、公正、客观的考核,全面评价村工作人员的工作表现,为其薪酬调整、晋升、奖励、培训等提供依据,促进村工作的规范化、制度化和专业化发展。(二)适用范围本制度适用于本村全体在职工作人员,包括村两委成员、各岗位工作人员等。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于事实,不受主观因素干扰,确保公平公正地评价每一位村工作人员的工作表现。2.全面考核原则:从工作业绩、工作态度、工作能力等多个维度对村工作人员进行全面考核,避免片面评价。3.注重实效原则:考核指标应紧密围绕村工作实际,突出工作成果和实际贡献,注重考核的实用性和有效性。4.激励发展原则:通过考核,激励村工作人员不断提高自身素质和工作能力,促进个人与村集体的共同发展。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.工作任务完成情况(30分)各项工作任务按时、高质量完成,得2530分。基本按时完成工作任务,但存在一些小问题,得2024分。工作任务完成情况一般,有部分任务未按时完成或质量不达标,得1519分。工作任务完成较差,多项任务未按时完成或质量严重不达标,得1014分。几乎未能完成工作任务,得09分。2.工作成果与效益(20分)工作成果显著,对村发展有较大推动作用,经济效益或社会效益明显,得1620分。工作取得一定成果,对村发展有一定帮助,得1115分。工作成果一般,对村发展影响较小,得610分。工作成果不明显,几乎没有对村发展产生积极影响,得15分。工作出现失误或造成负面影响,得0分。(二)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作高度负责,积极主动承担工作任务,得810分。有一定责任心,能认真完成本职工作,得67分。责任心一般,工作中偶尔出现敷衍现象,得45分。责任心较差,对工作不认真,常有推诿现象,得23分。严重缺乏责任心,工作敷衍塞责,得01分。2.敬业精神(10分)敬业爱岗,全身心投入工作,加班加点无怨言,得810分。比较敬业,能按时完成工作,偶尔加班,得67分。敬业精神一般,工作按部就班,对加班有抵触情绪,得45分。敬业精神较差,工作积极性不高,常找借口不加班,得23分。缺乏敬业精神,工作消极怠工,得01分。3.团队合作(10分)积极与同事协作配合,善于沟通交流,为团队建设做出贡献,得810分。能与同事较好合作,听从团队安排,得67分。团队合作意识一般,与同事合作较少出现问题,得45分。团队合作意识较差,与同事配合不积极,时有矛盾,得23分。严重缺乏团队合作精神,影响团队工作开展,得01分。(三)工作能力(20分)1.业务能力(10分)业务精通,能熟练处理各种工作问题,工作效率高,得810分。业务较熟练,能较好完成本职工作,遇到问题能解决,得67分。业务能力一般,基本能完成工作,但处理复杂问题能力较弱,得45分。业务能力较差,对工作流程和业务知识掌握不熟练,常需他人协助,得23分。业务能力严重不足,无法胜任本职工作,得01分。2.沟通协调能力(5分)沟通协调能力强,能有效与村民、上级部门等沟通交流,协调各方关系,得45分。沟通协调能力较好,能正常与各方沟通,基本能协调解决问题,得3分。沟通协调能力一般,沟通效果一般,协调问题能力有限,得2分。沟通协调能力较差,沟通不畅,协调问题困难,得1分。严重缺乏沟通协调能力,影响工作开展,得0分。3.学习能力(5分)学习能力强,主动学习新知识、新技能,能快速适应工作变化,得45分。学习能力较好,能积极参加培训学习,不断提升业务水平,得3分。学习能力一般,学习积极性不高,进步较慢,得2分。学习能力较差,对新知识、新技能接受困难,不愿学习,得1分。严重缺乏学习能力,无法跟上工作要求,得0分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由村两委成员及各岗位负责人根据日常工作表现,对所属工作人员进行实时记录和评价,重点关注工作任务完成情况、工作态度等方面。2.定期考核:每季度末进行一次全面考核,被考核人员需提交书面工作总结,对照考核标准进行自评,上级领导进行综合评价,同时组织村民代表进行民主测评,广泛听取村民意见。3.专项考核:针对重点工作、突发事件等进行专项考核,根据任务完成情况和实际效果进行评价。(二)考核周期考核周期为一个自然年度,分为四个季度进行季度考核,年度进行综合考核。年度综合考核结果以四个季度考核结果为基础,综合考虑全年工作表现。四、考核程序(一)准备阶段1.成立考核小组,由村两委主要领导担任组长,成员包括各岗位负责人、村民代表等,负责考核工作的组织实施。2.制定考核方案,明确考核内容、标准、方式、时间安排等,并提前通知被考核人员。3.准备考核所需的各类表格、文件等资料。(二)实施阶段1.日常考核:考核小组成员按照分工,对被考核人员的日常工作进行观察、记录和评价,及时发现问题并给予指导。2.季度考核:被考核人员提交本季度书面工作总结,进行自评,填写考核自评表。上级领导根据日常了解和工作汇报,对被考核人员进行综合评价,填写领导评价表。组织村民代表进行民主测评,发放民主测评表,收集村民意见。考核小组汇总各项评价结果,计算季度考核得分。3.年度考核:被考核人员提交年度工作总结,进行自评,填写年度考核自评表。上级领导进行年度综合评价,填写领导评价表。组织村民代表进行年度民主测评,发放民主测评表。考核小组汇总全年四个季度考核得分、领导评价得分、民主测评得分,计算年度考核总分。(三)结果反馈阶段1.考核小组将考核结果反馈给被考核人员,当面沟通交流,指出优点和不足,提出改进建议。2.被考核人员如有异议,可在规定时间内提出申诉,考核小组进行调查核实,给予答复。(四)结果应用阶段1.根据考核结果,确定薪酬调整、绩效奖金发放额度。2.作为人员晋升、奖励、培训的重要依据,对表现优秀的人员给予表彰和晋升机会,对不合格人员进行相应的处理。五、考核结果等级划分考核结果分为优秀(90分及以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四个等级。(一)优秀工作业绩突出,工作态度端正,工作能力强,在各方面表现优秀,起到模范带头作用。(二)良好工作表现较好,能较好完成工作任务,工作态度积极,具备一定的工作能力,无明显失误。(三)合格基本能完成工作任务,工作态度和工作能力一般,无重大工作失误,但仍有一定的提升空间。(四)不合格工作任务完成较差,工作态度不认真,工作能力不足,出现重大工作失误或违反村规民约等情况。六、奖励与惩罚(一)奖励1.年度考核结果为优秀的人员,给予表彰和奖励,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。2.在专项工作、突发事件处理等方面表现突出的人员,给予专项奖励。3.连续多年考核优秀的人员,在晋升、培训等方面给予优先考虑。(二)惩罚1.年度考核结果为不合格的人员,进行诫勉谈话,责令限期整改。2.连续两年考核不合格的人员,予
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