幼儿园设施安全考核制度

PAGE幼儿园设施安全考核制度一、总则（一）目的为加强幼儿园设施安全管理，确保幼儿在园期间的人身安全，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本考核制度。本制度旨在通过科学、全面、严格的考核机制，督促幼儿园不断完善设施安全保障措施，及时消除安全隐患，营造安全、舒适的学习和生活环境。（二）适用范围本制度适用于本辖区内所有公办、民办幼儿园的设施安全考核工作。考核对象涵盖幼儿园的建筑设施、游乐设施、消防设施、水电设施、食品安全设施等与幼儿学习生活密切相关的各类设施设备。（三）考核原则1.科学性原则：依据国家及行业相关标准，运用科学的考核方法和指标体系，确保考核结果真实、准确、客观地反映幼儿园设施安全状况。2.全面性原则：对幼儿园设施安全的各个方面进行全面考核，包括设施设备的建设、使用、维护、更新等环节，不留考核死角。3.动态性原则：考虑到幼儿园设施随着时间推移和使用情况可能发生变化，考核工作应定期开展，并根据实际情况及时调整考核标准和重点，确保考核的时效性和针对性。4.责任明确原则：明确各部门及人员在设施安全管理中的职责，将考核结果与责任追究紧密挂钩，促使相关人员切实履行设施安全管理责任。二、考核内容与标准（一）建筑设施1.建筑结构安全考核标准：建筑物结构稳固，无明显裂缝、倾斜、下沉等安全隐患。基础承载能力符合设计要求，主体结构安全可靠。考核方法：现场查看建筑物外观，检查结构构件；查阅建筑设计图纸、施工验收资料等。2.室内外装修安全考核标准：室内装修材料符合环保标准，无毒无害；室外装修无脱落、坠落风险；楼梯扶手、栏杆高度、间距符合规范要求，坚固耐用。考核方法：现场检查装修材料质量证明文件；查看室内外装修状况，检查楼梯扶手等设施。3.疏散通道与安全出口考核标准：疏散通道畅通无阻，宽度符合规定；安全出口数量、位置合理，标志明显，易于识别，门向外开启且无锁闭现象。考核方法：实地查看疏散通道和安全出口设置情况，测试门的开启灵活性及标志清晰度。（二）游乐设施1.设施质量与安装考核标准：游乐设施符合国家安全标准，产品质量合格，有质量检验报告；安装牢固，基础坚实，连接部位可靠。考核方法：查看游乐设施的产品合格证明；现场检查设施安装情况，测试连接部位稳固性。2.日常维护与检查考核标准：建立游乐设施日常维护检查制度，定期进行维护保养，记录完整；设施外观整洁，无明显损坏、变形、腐蚀等情况；安全防护装置齐全有效。考核方法：查阅维护检查记录；现场查看设施外观及安全防护装置状况。3.使用安全管理考核标准：游乐设施使用前进行安全检查，操作人员具备相应资质证书；设置使用说明和安全警示标志；限制幼儿使用人数，防止超载。考核方法：检查使用前安全检查记录；查看操作人员资质证书；现场查看使用说明和警示标志设置情况。（三）消防设施1.消防设施配备考核标准：按规定配备消防器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等；消防设施完好有效，在有效期内，无损坏、挪用现象。考核方法：现场清点消防器材数量；检查消防设施外观及运行状况，查看有效期标识。2.消防通道与疏散指示考核标准：消防通道畅通，无杂物堆积；疏散指示标志、应急照明灯具设置符合要求，亮度、间距等参数达标，能正常工作。考核方法：实地查看消防通道畅通情况；测试疏散指示标志和应急照明灯具。3.消防演练与培训考核标准：制定消防演练计划，定期组织师生进行消防演练；对教职工进行消防安全培训，有培训记录，教职工熟悉消防知识和应急处置技能。考核方法：查阅消防演练计划和记录；检查教职工培训记录，现场询问教职工消防知识掌握情况。（四）水电设施1.电气安全考核标准：电气设备安装规范，电线电缆无破损、老化现象；插座、开关等电器元件正常工作，接地良好；配电箱、配电柜有明显标识，防护措施到位。考核方法：现场检查电气设备外观及运行情况；使用专业工具检测接地电阻等参数。2.用水安全考核标准：供水设施正常运行，水质符合国家饮用水卫生标准；水龙头、水管无漏水现象；排水畅通，无堵塞、积水。考核方法：检查水质检测报告；现场查看用水设施状况，测试排水情况。3.设施维护与管理考核标准：建立水电设施维护管理制度，定期进行维护检查，记录完整；配备专业维修人员，能及时处理水电设施故障。考核方法：查阅维护检查记录；询问维修人员工作情况及设施故障处理记录。（五）食品安全设施1.食堂设施设备考核标准：食堂操作间、餐厅等区域布局合理，设施设备齐全，如炉灶、蒸箱、冷藏柜、消毒柜等正常运行；食品加工区与用餐区有效分隔。考核方法：现场查看食堂设施设备布局及运行状况。2.食品储存与加工安全考核标准：食品储存设施符合卫生要求，分类分区存放，有防鼠、防虫、防潮措施；食品加工过程符合卫生规范，生熟分开，餐具消毒严格。考核方法：检查食品储存环境；查看食品加工操作流程及餐具消毒记录。3.食品安全管理制度考核标准：建立健全食品安全管理制度，包括食品采购、验收、储存、加工、留样等环节；从业人员持健康证上岗，定期进行食品安全培训。考核方法：查阅食品安全管理制度文件；检查从业人员健康证及培训记录。三、考核组织与实施（一）考核组织成立幼儿园设施安全考核工作领导小组，由教育主管部门相关负责人担任组长，成员包括安全管理专家、幼儿园园长、后勤管理人员等。领导小组负责制定考核计划、组织考核人员培训、审定考核结果等工作。（二）考核人员考核人员应具备相关专业知识和工作经验，熟悉幼儿园设施安全管理要求。考核前，对考核人员进行专业培训，使其掌握考核标准和方法，确保考核工作的公正性和准确性。（三）考核周期考核工作每年定期开展一次，可根据实际情况在学期初或学期末进行。对于新开办的幼儿园，在开园前进行首次考核；对于发生重大设施安全事故或存在严重安全隐患的幼儿园，应及时进行专项考核。（四）考核程序1.幼儿园自评：各幼儿园按照本考核制度要求，每年定期进行设施安全自查自评，形成自评报告，上报教育主管部门。自评报告应包括设施安全状况、存在问题及整改措施等内容。2.现场考核：考核工作领导小组组织考核人员对幼儿园进行现场考核。考核人员按照考核内容与标准，通过查阅资料、实地查看、设备检测等方式，对幼儿园设施安全情况进行全面检查，并做好考核记录。3.结果汇总与反馈：考核结束后，考核人员对考核结果进行汇总分析，形成考核报告。考核报告应客观、准确地反映幼儿园设施安全状况及存在问题，并提出整改意见。考核结果及时反馈给幼儿园，要求幼儿园针对存在问题制定整改方案，限期整改。4.整改复查：幼儿园按照整改方案进行整改后，向教育主管部门提交整改报告。教育主管部门组织考核人员对整改情况进行复查，确保问题得到有效解决。如整改不到位，将责令继续整改，并根据情节轻重给予相应处罚。四、考核结果与运用（一）考核结果评定考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：各项考核指标均符合要求，设施安全状况良好，无任何安全隐患，且在设施管理和维护方面有突出表现。2.合格：大部分考核指标达到标准要求，设施基本安全，但存在一些minor问题，需及时整改。3.不合格：有多项考核指标不符合要求，设施存在严重安全隐患，可能对幼儿人身安全造成威胁。（二）结果运用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的幼儿园，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、资金奖励等，以鼓励幼儿园持续加强设施安全管理工作。2.整改督促：对考核结果为合格的幼儿园，下达整改通知书，要求限期整改存在的问题。整改期间，加强对幼儿园的监督检查，确保整改工作落实到位。3.处罚措施：对考核结果为不合格的幼儿园，责令立即停止相关设施的使用，进行全面整改。整