2026年春季学期学校校外劳动教育基地签约挂牌仪式流程方案

2026年春季学期学校校外劳动教育基地签约挂牌仪式流程方案为深入贯彻落实国家、省、市关于加强新时代中小学劳动教育的相关文件精神，丰富学校劳动教育内容和形式，拓宽学生劳动实践渠道，搭建“校内育人+校外实践”协同育人平台，提升学生劳动素养、实践能力和创新精神，经学校与XX单位（合作方）友好协商，决定共建2026年春季学期校外劳动教育基地，并举办签约挂牌仪式。为确保仪式规范、有序、高效开展，特制定本流程方案。一、仪式基本概况1.仪式主题：共建劳动教育基地，共筑协同育人平台——2026年春季学期学校校外劳动教育基地签约挂牌仪式2.举办时间：2026年X月X日上午10:00—11:00（9:30开始签到）3.举办地点：XX单位（合作方）指定场地（或学校多功能报告厅，根据实际协商确定）4.主办单位：XX学校5.协办单位：XX单位（合作方全称）6.参会人员：学校方：分管副校长XXX、德育处主任XXX、教务处主任XXX、劳动教育教研组组长XXX、教师代表X名、学生代表X名（需提前选拔、培训）；合作方：负责人XXX、相关部门主管XXX、工作人员代表X名；特邀嘉宾：XX教育局相关领导（可选）、XX街道/社区负责人（可选）、媒体记者（可选）；工作人员：学校德育处、办公室工作人员X名（负责签到、引导、摄影摄像、物料分发等）。二、仪式前期筹备工作（2026年X月X日—X月X日）（一）对接协商1.学校德育处与合作方明确仪式核心流程、时间、地点、参会人员名单及双方职责分工，签订筹备工作对接协议；2.协商确定签约文本内容、牌匾样式（规格、字体、落款），完成文本审核、牌匾设计与制作；3.确认特邀嘉宾出席情况，发送邀请函（纸质版+电子版），同步告知仪式流程及注意事项。（二）物料筹备1.核心物料：签约文本（双方盖章版，一式肆份，学校、合作方各执贰份）、校外劳动教育基地牌匾（1块，由学校制作，现场授予合作方）；2.宣传物料：横幅（1-2条，内容贴合仪式主题，如“XX学校与XX单位校外劳动教育基地签约挂牌仪式”）、易拉宝（2个，分别介绍学校劳动教育成果、合作方实践资源）、宣传手册（可选，介绍基地建设规划、劳动实践课程）；3.其他物料：签到簿、签字笔、嘉宾胸花、饮用水、音响设备、麦克风、投影设备（备用，用于播放学校劳动教育视频）、摄影摄像设备、急救包（备用）。（三）人员筹备1.确定仪式主持人（建议由学校德育处主任或办公室主任担任），撰写主持稿，提前演练；2.选拔学生代表（5-8名），培训礼仪规范、发言要点（可选，安排1名学生代表发言）；3.安排发言人员（学校分管副校长、合作方负责人、特邀嘉宾（可选）），提前沟通发言内容，协助撰写发言稿，确认发言时长（每人5分钟以内）；4.分工安排工作人员，明确签到组、引导组、摄影摄像组、物料组、技术保障组职责，提前开展岗前对接。（四）场地布置与技术调试1.仪式前1天，联合合作方完成场地布置：悬挂横幅、摆放易拉宝、布置主席台（摆放嘉宾席牌、签约桌、座椅）、划分参会区域（学校人员、合作方人员、学生代表、嘉宾）；2.调试音响、麦克风、投影设备（如需播放视频），确保设备正常运行；3.摆放签约文本、牌匾、饮用水等物料，检查物料完整性；4.组织工作人员、发言人员、学生代表进行现场彩排，熟悉流程、站位及礼仪规范。（五）其他筹备1.提前告知所有参会人员仪式时间、地点、着装要求（学校教职工着工装，学生着校服，嘉宾着正装或商务休闲装）；2.准备仪式流程单，打印分发至每位参会嘉宾及工作人员；3.协调交通事宜（如需接送嘉宾、学生代表），制定应急预案（如天气变化、设备故障、人员临时缺席等）。三、仪式正式流程（总时长约60分钟）9:30—10:00参会人员签到入场1.签到组工作人员在入口处负责签到，核对参会人员信息，为嘉宾佩戴胸花；2.引导组工作人员引导参会人员有序入场，按指定区域就座；学生代表统一列队入场，保持整齐有序；3.物料组工作人员检查签约文本、牌匾等核心物料，确认到位；技术保障组再次调试音响、麦克风等设备。10:00—10:05主持人开场，宣布仪式开始1.主持人准时登场，向全体参会人员问好，介绍仪式主题、背景及重要意义；2.逐一介绍到场嘉宾、学校及合作方参会领导，对各位嘉宾、合作方的到来表示热烈欢迎和衷心感谢；3.简要介绍仪式主要流程，宣布2026年春季学期学校校外劳动教育基地签约挂牌仪式正式开始。10:05—10:10学校分管副校长发言1.学校分管副校长上台发言，围绕新时代劳动教育的重要意义、学校劳动教育工作开展情况及未来规划展开；2.介绍与合作方共建校外劳动教育基地的初衷、合作愿景，感谢合作方对学校劳动教育工作的支持；3.表态学校将充分利用基地资源，精心设计劳动实践课程，组织学生开展常态化劳动实践活动，切实提升学生劳动素养，推动劳动教育落地见效；4.发言结束，主持人简要总结，感谢副校长的发言。10:10—10:15合作方负责人发言1.合作方负责人上台发言，介绍合作方的基本情况、实践资源优势及开展劳动教育相关的条件；2.表达与学校共建校外劳动教育基地的诚意，阐述基地建设的规划、服务内容及保障措施；3.表态将全力配合学校，做好基地运营、实践指导、安全保障等工作，携手打造高质量的校外劳动教育平台，助力学生全面发展；4.发言结束，主持人简要总结，感谢合作方负责人的发言。10:15—10:20特邀嘉宾发言（可选）1.特邀嘉宾（如教育局领导、街道负责人）上台发言，对学校与合作方共建校外劳动教育基地的举措给予肯定和评价；2.结合区域劳动教育工作要求，对基地建设、实践开展提出期望和指导意见；3.发言结束，主持人简要总结，感谢嘉宾的指导和支持。10:20—10:25学生代表发言（可选）1.学生代表上台发言，表达对校外劳动教育基地建成的期待；2.表态将珍惜劳动实践机会，积极参与基地劳动实践活动，在劳动中增长本领、锤炼品格，努力成为懂劳动、爱劳动、勤劳动的新时代青少年；3.发言结束，主持人简要总结，鼓励全体学生践行劳动精神。10:25—10:35签约仪式1.主持人宣布签约仪式开始，邀请学校分管副校长、合作方负责人上台签约；2.工作人员上台，呈递签约文本、签字笔；3.双方负责人核对签约文本，签字、盖章（签字时，摄影摄像组全程记录）；4.双方交换签约文本，握手致意，合影留念；5.工作人员上台，收回签约文本（双方各执贰份），签约仪式结束，主持人祝贺签约成功。10:35—10:45挂牌仪式1.主持人宣布挂牌仪式开始，邀请学校分管副校长、合作方负责人共同为校外劳动教育基地挂牌；2.工作人员上台，呈递牌匾（两人抬举，确保平稳）；3.双方负责人共同揭幕（揭幕时，现场响起掌声，摄影摄像组全程记录）；4.挂牌完成后，双方负责人、嘉宾合影留念（可邀请学生代表共同合影）；5.工作人员将牌匾送至指定位置摆放（由合作方负责后续悬挂或摆放），挂牌仪式结束，主持人祝贺挂牌成功。10:45—10:55仪式总结1.主持人对仪式进行总结，再次感谢各位嘉宾、合作方的支持与参与，回顾签约挂牌仪式的核心环节；2.重申校外劳动教育基地建成的重要意义，展望校地协同开展劳动教育的美好前景；3.明确后续工作安排：学校与合作方将加快推进基地建设，制定劳动实践课程计划，组织学生有序开展实践活动，确保基地发挥实效。10:55—11:00仪式结束，合影留念1.主持人宣布2026年春季学期学校校外劳动教育基地签约挂牌仪式圆满结束；2.引导嘉宾、学校领导、合作方负责人、学生代表上台合影留念，摄影摄像组全程记录；3.合影结束后，引导组工作人员引导参会人员有序退场，嘉宾优先退场，学校人员、学生代表依次退场；4.工作人员引导嘉宾、合作方负责人参观基地（如需），学校领导陪同。四、仪式后期工作（2026年X月X日—X月X日）（一）物料清理与场地复原1.仪式结束后，工作人员及时清理场地，回收横幅、易拉宝、签约文本、签字笔等物料，整理场地，恢复原貌（如需）；2.清点物料，做好登记归档，妥善保管签约文本、牌匾相关资料。（二）宣传总结1.摄影摄像组整理仪式照片、视频，制作宣传素材（短视频、图文报道）；2.通过学校官网、公众号、宣传栏，合作方官方平台，以及媒体（如需）发布仪式新闻，扩大校外劳动教育基地的影响力；3.德育处撰写仪式工作总结，梳理筹备、开展过程中的经验与不足，形成工作总结报告，归档留存。（三）后续对接推进1.学校与合作方召开后续对接会，明确基地建设时间表、任务书，细化劳动实践课程、安全保障、人员对接等相关事宜；2.劳动教育教研组联合合作方，制定春季学期校外劳动实践计划，组织学生开展首次劳动实践活动；3.建立常态化对接机制，定期沟通基地运营、实践开展情况，及时解决存在的问题，推动基地持续健康发展。五、职责分工表|组别|负责人|核心职责|

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|总协调组|学校分管副校长、合作方负责人|统筹仪式整体工作，协调解决筹备、开展过程中的重大问题，对接特邀嘉宾|

|主持组|主持人|撰写主持稿，主持仪式全程，把控流程节奏，衔接各环节|

|签到引导组|学校办公室工作人员2名|负责参会人员签到、嘉宾胸花佩戴，引导参会人员有序入场、就座及退场|

|物料组|学校德育处工作人员2名|负责物料筹备、运输、摆放、回收及归档，确保物料齐全、规范|

|技术保障组|学校信息技术工作人员1名|负责音响、麦克风、投影等设备调试、维护，保障仪式技术支撑|

|摄影摄像组|学校宣传工作人员1名|负责仪式全程摄影、摄像，记录仪式精彩瞬间，后续整理宣传素材|

|发言对接组|学校德育处工作人员1名|对接发言人员，协助撰写、修改发言稿，组织发言人员彩排|

|学生组织组|学校班主任代表1名|负责学生代表选拔、培训、组织，确保学生代表有序参与仪式|六、注意事项1.所有参会人员需按时到场，遵守仪式纪律，不得随意离场、喧哗；手机调至静音或震动状态，保持会场秩序。2.发言人员需控制发言时长，语言简洁、重点突出，提前熟悉发言稿，确保发言流畅；着装规范，展现良好形象。3.学生代表需遵守礼仪规范，列队整齐、言行文明，展现学校学生良好精神风貌；服从工作人员安排，不得擅自行动。4.工作人员需坚守岗位，各司其职，提前到位，做好衔接配合；遇突发情况及时上报总协调组，按应急预案处理。5.摄影摄像组需全程记录仪式流程，重点捕捉签约、挂牌、合影等关键环节，确保素材完整、清晰。6.注重安全保障，安排专人负责现场安全，尤其是学生代表的安全；准备急救包，应对突发健康问题。7.仪式期间，所有人员需爱护场地设施、物料，不得随意损坏、丢弃；仪式结束后，及时清理场地。8.若遇天气变化、设备故障等突发情况，由总协调组统一指挥，工作人员配合调整流程或采取应急措施，确保仪式顺利完成。七、应急预案1.人员临时缺席：若发言人员、嘉宾临时缺席，由主持人及时调整流程，简要说明情况；安排备用发言人员（可选）补位，或缩短对应环节时长，确保仪式按时推进。2.设备故障：若音响、麦克风等设备出现故障，技术保障组立即排查修复；备用一套麦克风，确保发言、主持不受影响；若投影设备故障，取消视频播放环节，主持人简要说明。3.