1.学校师生健康管理制度

一、总则为全面贯彻落实健康第一的教育理念，保障学校师生员工的身体健康和生命安全，营造安全、和谐、健康的校园环境，促进师生全面发展，依据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度适用于本校全体教职工、在校学生以及进入校园的其他相关人员。健康管理工作应坚持预防为主、防治结合、全员参与、责任到人的原则，将健康管理融入学校日常管理的各个环节。二、组织机构与职责（一）学校健康管理领导小组学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、校医（保健人员）、食堂负责人及教师代表、家长代表组成的健康管理领导小组。其主要职责包括：1.统筹规划和部署学校健康管理工作，制定年度健康管理工作计划。2.建立健全学校健康管理各项规章制度，并监督执行。3.协调各部门资源，保障健康管理工作所需经费、场地和设施。4.组织开展健康管理相关培训和宣传教育活动。5.定期召开健康管理工作会议，研究解决工作中存在的问题。6.负责突发公共卫生事件的应急指挥和协调。（二）各部门职责1.德育处（学生处）：负责学生日常健康行为习惯的养成教育，组织开展健康教育主题活动，协助做好学生心理健康辅导，以及学生因病缺勤追踪等工作。2.教务处：负责将健康教育纳入教学计划，保障健康教育课时，合理安排学生作息时间，减轻学生过重课业负担，配合开展健康相关的教学研究。3.总务处（后勤保障处）：负责校园环境卫生、食堂食品安全、饮用水安全、教学及生活场所的通风与消毒，配备必要的卫生设施和急救用品，保障校园基础设施符合卫生标准。4.校医室（保健室）：作为学校健康管理的专业技术支持部门，负责师生常见疾病的初步诊治、急救处理、传染病预防与控制（包括疫情报告、密切接触者管理、消毒指导等）、健康监测数据的收集与分析、健康教育的专业指导、学生健康档案的建立与管理等工作。5.各年级组与班主任：密切关注本年级、本班级学生的健康状况，落实晨午检制度，及时上报学生因病缺勤情况及健康异常信息，配合校医室做好传染病防控和健康教育工作，加强与家长的沟通。6.全体教职工：自觉遵守学校健康管理相关规定，积极参与健康教育活动，保持良好的个人卫生习惯，发现学生健康问题及时报告并配合处理，在教学过程中渗透健康理念。三、具体健康管理措施（一）健康监测与评估1.晨午检制度：班主任每日早晨和午后对学生进行健康状况观察与询问，重点关注有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、皮疹等症状及其他异常情况。发现异常者，应立即通知家长带其就医，并及时上报校医室。教职工参照执行，自觉进行健康监测。2.因病缺勤追踪：班主任对学生因病缺勤情况要详细记录，并及时与家长联系，了解病因及就医情况。校医室对传染病或疑似传染病病例的缺勤情况进行重点追踪和统计分析。3.定期健康体检：学校按规定组织教职工和学生进行每年一次的常规健康体检，并根据学生年龄特点增加必要的体检项目。建立健全师生健康档案，对体检结果进行分析评估，及时向家长反馈学生健康状况，对有健康问题的师生提供指导和建议。4.健康信息管理：校医室负责收集、整理、分析师生健康监测数据，建立健全健康信息台账，为学校健康管理工作提供科学依据。（二）疾病预防与控制1.传染病预防：*严格执行国家传染病防治法，落实各项防控措施。校医室负责制定常见传染病防控预案，并组织实施。*加强对呼吸道传染病、消化道传染病等高发传染病的预防宣传和监测。在传染病高发季节，加大校园环境清洁消毒频次，提醒师生做好个人防护。*发现疑似传染病病例，校医室应立即按照相关流程进行报告、隔离（根据需要）、消毒，并指导密切接触者进行健康观察。2.免疫规划：配合卫生部门做好学生国家免疫规划疫苗的接种查验工作，对未完成接种的学生及时提醒补种，提高学生免疫水平。3.突发公共卫生事件应急处置：学校制定突发公共卫生事件应急预案，定期组织演练。发生突发公共卫生事件时，立即启动预案，迅速采取有效措施控制事态发展，保障师生健康。（三）健康教育与促进1.开设健康教育课程：将健康教育纳入教学计划，保证每周不少于规定的健康教育课时，内容涵盖生理健康、心理健康、营养膳食、疾病预防、安全防护、急救知识等。2.开展健康主题活动：利用卫生宣传日（周、月），如世界卫生日、结核病防治日、艾滋病防治日等，通过主题班会、讲座、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，开展丰富多彩的健康知识宣传教育活动。3.营造健康支持性环境：*提供安全、清洁的饮用水和符合卫生标准的餐饮服务。*保持校园环境整洁，定期进行环境清扫和消毒，消除病媒生物滋生地。*合理规划校园功能区，保证充足的运动场地和活动空间。*禁止在校园内吸烟（含电子烟），创建无烟校园。4.心理健康教育与辅导：配备专兼职心理健康教育教师，设立心理咨询室，为师生提供心理健康评估、个体咨询、团体辅导等服务。定期开展心理健康普查，对有心理困扰的师生及时进行干预和疏导，预防心理危机事件发生。（四）环境卫生与食品安全1.校园环境卫生：建立健全校园环境卫生清扫保洁制度，明确各区域卫生责任人，实行每日清扫、每周大扫除。加强对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等重点场所的环境卫生管理和通风换气。2.教学与生活设施卫生：定期对课桌椅、采光照明、微小气候、噪音等教学环境进行监测和改善。确保学生宿舍、食堂等生活设施符合国家卫生标准。3.食品安全管理：严格执行食品安全相关法律法规，加强学校食堂管理。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和食品安全知识培训。严格执行食品采购、储存、加工、留样等各环节的操作规程，确保食品安全。（五）体育锻炼与作息保障1.保证体育活动时间：严格执行“阳光体育一小时”制度，确保学生每天在校体育活动时间不少于规定时长。合理安排体育课、课间操、眼保健操和课外体育活动。2.科学安排作息：根据学生年龄特点和教学要求，科学制定作息时间表，保证学生充足的睡眠时间，避免学生学习负担过重和过度疲劳。四、保障机制1.经费保障：学校将师生健康管理所需经费（包括健康教育、体检、防疫物资、设施设备购置与维护等）纳入年度预算，确保专款专用。2.人员培训：定期组织校医（保健人员）、班主任及其他相关教职工参加健康管理、传染病防控、急救技能等方面的专业培训，提升其业务能力。3.设施设备保障：配备与学校规模相适应的校医室（保健室）、心理咨询室，配备必要的医疗器材、药品、急救用品、消毒设施以及健康教育宣传设备。4.监督检查与考核：学校健康管理领导小组定期对各部门、各班级健康管理工作的落实情况进行监督检查，并将其纳入相关考核评价体系。对在健康管理工作中表现突出的单位和个人予以表彰，对工作不力造成不良后果的进行问责。5.家校社协同：建立家校沟通机制，及时向家长传递健康信息，争取家长对学校健康管理工