学校宿舍防疫应急演练方案

学校宿舍防疫应急演练方案宿舍作为学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，人员密集，空间相对封闭，是校园疫情防控的关键区域。为有效应对宿舍区域可能发生的新冠肺炎疫情突发事件，规范应急处置流程，提高快速反应和协同作战能力，保障广大学生的身体健康和生命安全，维护校园正常秩序，特制定本方案。一、演练目的与意义本演练旨在检验学校宿舍疫情防控应急预案的科学性和可操作性，提升各相关部门及人员对突发疫情的应急处置能力，包括但不限于：疫情信息报告的及时性与准确性、应急响应启动的迅速性、各岗位职责的明确性与协作性、学生疏散与安置的有序性、环境消杀的规范性以及后勤保障的到位情况。通过演练，发现预案中存在的不足，进一步优化流程，补齐短板，确保在真实疫情发生时，能够最大限度地降低传播风险，保障校园安全稳定。二、演练原则1.以人为本，生命至上：始终将学生的生命安全和身体健康放在首位，所有处置措施均以此为根本出发点。2.统一指挥，分级负责：建立明确的指挥体系，各部门、各岗位人员严格按照职责分工，协同配合，高效处置。3.预防为主，常备不懈：坚持预防与应急相结合，平时加强宣传教育和培训，确保演练参与人员熟悉流程，掌握技能。4.科学规范，精准施策：依据疫情防控最新指南和学校实际情况，制定科学合理的演练流程，确保处置措施精准有效。5.模拟实战，注重实效：演练场景设置力求贴近实际，参演人员严格按照实战要求操作，注重演练过程的真实性和处置效果的评估。三、组织架构与职责（一）演练领导小组由学校分管校领导任组长，成员包括学生处、后勤保障处、校医院（卫生室）、保卫处、宣传部、各院系负责人等。*职责：负责演练的整体策划、组织领导和决策指挥；审定演练方案；协调解决演练过程中的重大问题；负责演练结束后的总结评估。（二）下设工作组1.综合协调组（学生处牵头）：*负责演练方案的具体制定与组织实施；*负责演练现场的统筹协调、人员调度和信息传递；*负责与各工作组的联络沟通。2.应急处置组（校医院/卫生室牵头，后勤保障处、保卫处配合）：*负责模拟病例的初步诊断、信息登记和报告；*负责指导现场的个人防护、环境采样（模拟）和终末消毒；*负责协调模拟病例的转运（如有必要）。3.学生管理组（各院系、宿舍管理中心牵头）：*负责组织参演学生（包括模拟病例、密切接触者等角色）；*负责演练过程中学生的秩序维护、情绪安抚和思想引导；*模拟密切接触者的排查、登记、隔离观察（模拟）等工作。4.后勤保障组（后勤保障处牵头）：*负责演练所需物资（防护用品、消毒设备、警示标识等）的准备与供应；*负责演练区域的临时管控和环境整理。5.安全保卫组（保卫处牵头）：*负责演练现场及周边区域的安全警戒，设置警戒区域，禁止无关人员进入；*负责维护演练现场秩序，保障应急通道畅通；*模拟病例转运路线的引导与交通疏导（如有必要）。6.宣传报道与舆情应对组（宣传部牵头）：*负责演练前的宣传动员和演练过程的记录（文字、图片、视频）；*负责制定模拟舆情应对预案，防止不实信息传播。7.评估观察组（演练领导小组指定人员组成）：*负责对演练全过程进行观察、记录，重点评估预案的科学性、流程的顺畅性、人员的应急能力和协同配合情况；*演练结束后，形成评估报告，提出改进建议。四、演练准备1.方案制定与审批：综合协调组牵头制定详细演练方案，报演练领导小组审批。2.人员培训与分工：对所有参演人员进行方案培训，明确各自角色、职责和操作流程，特别是个人防护用品的正确穿戴和使用方法。3.物资准备：后勤保障组准备充足的个人防护用品（口罩、防护服、护目镜、手套等）、消毒用品（消毒剂、消毒器械等）、体温检测设备、隔离警示带、登记表格、通讯设备等。4.场景布置：选取特定宿舍楼及房间作为模拟场景，根据演练需求设置模拟病例宿舍、临时隔离观察点（模拟）、物资存放点等，并张贴必要的标识。5.宣传动员：宣传部及各院系做好演练前的宣传解释工作，告知参演学生演练的目的、时间、地点和注意事项，争取学生的理解与配合，避免引起不必要的恐慌。6.风险评估与预案：对演练可能存在的风险进行评估，制定应对措施，确保演练安全有序进行。五、演练实施步骤（模拟场景：某宿舍学生出现疑似症状）（一）发现与报告（时间节点：演练开始）1.宿舍内报告：某宿舍学生（模拟患者）感觉身体不适，出现发热、干咳等症状，同宿舍同学立即向宿舍长报告，宿舍长迅速联系本楼栋宿管人员。2.宿管初步处置与上报：宿管人员接到报告后，立即携带额温枪赶到该宿舍，对模拟患者进行体温测量（模拟发热），并询问症状及旅居史、接触史（模拟相关情况）。初步判断为疑似病例后，立即通过电话向宿舍管理中心负责人及校医院（卫生室）报告。报告内容包括：事发地点、疑似患者基本信息、主要症状、测量体温等。3.信息逐级上报：宿舍管理中心负责人接到报告后，立即向学生处和演练领导小组报告。校医院（卫生室）接到报告后，通知值班医生（或指定人员）携带应急处置箱赶赴现场。（二）应急响应启动演练领导小组接到报告后，根据情况判断，宣布启动宿舍疫情防控应急预案，各工作组立即按照职责分工开展工作。（三）现场处置1.校医抵达与初步评估：校医（或指定人员）抵达现场，穿戴好个人防护用品后进入宿舍，对模拟患者进行进一步询问和症状检查（模拟），再次测量体温。2.隔离与安抚：校医指导模拟患者在宿舍内就地隔离，佩戴医用外科口罩，避免与他人接触。同宿舍其他学生在宿管或辅导员引导下，立即佩戴口罩，有序转移至指定的临时观察区域（同楼层空置宿舍或其他指定地点），保持安静，不得随意走动。3.信息登记与报告：校医对模拟患者信息进行详细登记，并立即向演练领导小组及上级卫生防疫部门（模拟）报告初步情况，请示下一步处置意见。4.现场管控：保卫处人员到达现场，在宿舍门口及楼层主要通道设置警戒线，禁止无关人员进出该楼层及宿舍。宿舍管理中心通知该楼栋其他宿舍学生暂时不要离开宿舍，保持安静。5.密切接触者排查与管理（模拟）：学生管理组（辅导员、宿管）根据模拟患者的活动轨迹和接触情况，初步排查同宿舍成员、近期有密切接触的其他同学等，进行信息登记，并将名单上报综合协调组。（四）模拟转运与后续处理（视演练深度而定）1.若模拟需转运：按照上级指示，校医院联系指定医疗机构（模拟），安排专用车辆转运模拟患者。转运前，校医指导模拟患者穿戴好防护用品，由专人护送下楼，从指定路线前往乘车点。2.环境消杀：模拟患者离开后（或在其隔离于宿舍内时对周边环境），后勤保障处安排专业消杀人员，穿戴好防护用品，对模拟患者宿舍、所经楼道、电梯等区域进行全面、规范的终末消毒（模拟操作）。3.临时隔离观察（模拟）：对排查出的密切接触者，由学生管理组组织，按照防疫要求，转运至学校设定的集中隔离观察点（模拟）进行医学观察。（五）信息发布与舆情引导（模拟）宣传部根据演练领导小组的统一部署，适时在一定范围内发布演练信息（明确告知为演练），澄清事实，引导师生正确看待，避免不实信息传播和恐慌情绪蔓延。（六）演练结束当所有预设演练科目完成后，由演练领导小组组长宣布演练结束。六、演练评估与改进1.现场总结：演练结束后，演练领导小组组织各工作组成员、参演师生代表等进行现场总结，听取各组情况汇报。2.评估分析：评估观察组根据演练记录和现场情况，对演练的组织指挥、应急响应、处置流程、协同配合、物资保障等方面进行全面评估，分析存在的问题和不足。3.形成报告：评估观察组撰写演练评估报告，提出具体的改进措施和建议。4.方案优化：演练领导小组根据评估报告，对宿舍疫情防控应急预案及相关工作流程进行修订和完善，对发现的问题限期整改。5.经验推广：将演练中好的做法和经验进行总结推广，加强对全体师生的常态化防疫知识宣传和应急技能培训。七、后期处置与保障1.物资清理与归位：后勤保障组负责将演练所用物资分类整理、清洗消毒后妥善保管，以备后续使用。2.场地恢复：对演练涉及的宿舍、楼道等区域进行清洁整理，恢复正常秩序。3.心理疏导：对于在演练中可能产生紧张情绪的学生，由辅导员或心理辅导老师进行必要的心理疏导。4.档案留存：综合协调组负责将演练方案、通知、记录、照片、视频、评估报告等资料整理归档。八、注意事项1.演练前必须对所有参演人员进行安全教育和操作培训，确保演练过程安全可控。2.演练过程中，所有操作应严格按照规范进行，特别是个人防护和消毒环节。3.明确演练标识，避免与真实疫情混淆，