教育机构老师教学能力与学员评价绩效考核表

教育机构老师教学能力与学员评价绩效考核表员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制员工职位：输入职位 考核周期：输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分教学质量课堂互动有效性40%课堂提问次数达到20次/课时每次有效互动（学生积极回应并参与讨论）计1分，达到目标值计满分，每少一次扣0.5分，最低扣至0分教学内容完成度每课时计划内容完成率不低于90%按实际完成内容占比评分，100%完成计满分，每低1%扣1分，最低扣至0分教学难点讲解清晰度学生课后90%能独立复述难点知识点通过课后抽检评估，每抽检10名学生，90%及格计满分，每低5%扣2分，最低扣至0分教材创新使用率每学期至少使用3种创新教具或方法每使用1种创新教具或方法计2分，达到目标值计满分，每少1种扣2分，最低扣至0分学生作业批改及时性作业批改在课后24小时内完成按时完成批改计满分，延迟1天扣1分，最低扣至0分学员评价学员满意度评分30%学员满意度平均分达到4.5分（满分5分）按学期末学员问卷调查评分计算，平均分4.5分计满分，每低0.1分扣2%，最低扣至0分学员进步率所教班级学员平均成绩提升率不低于15%通过学期初末成绩对比计算提升率，15%计满分，每低3%扣2%，最低扣至0分学员续报率所教班级学员续报率达到80%按学期末续报比例计算，80%计满分，每低5%扣1%，最低扣至0分家长反馈次数学期内获得至少5次正面家长反馈每次正面反馈（书面或口头）计1分，达到目标值计满分，每少1次扣1分，最低扣至0分学员投诉处理率学期内学员投诉全部在24小时内处理每按期处理1次投诉计2分，未按期处理或未处理扣2分，达到目标值计满分教研能力公开课参与次数20%每学期参与至少2次校内公开课每次参与计2分，达到目标值计满分，每少1次扣2分，最低扣至0分教研活动贡献度每学期提交至少1份有效教研教案或论文每提交1份有效材料计2分，达到目标值计满分，每少1份扣2分，最低扣至0分新教学方法学习量每学期学习并实践至少2项新教学方法每学习并实践1项新方法计2分，达到目标值计满分，每少1项扣2分，最低扣至0分同事互助次数学期内至少帮助3名同事解决教学问题每帮助1名同事计1分，达到目标值计满分，每少1次扣1分，最低扣至0分教学反思质量每月提交1份深度教学反思按反思深度评分，每份深度反思计2分，达到目标值计满分，每少1份扣2分，最低扣至0分职业素养出勤率10%全学期出勤率不低于98%按实际出勤天数计算，98%计满分，每低0.1%扣1%，最低扣至0分课堂纪律管理每学期课堂违纪事件不超过3次每学期课堂违纪事件0次计满分，每次事件扣2分，最低扣至0分教学设备使用规范无因操作不当导致设备损坏无损坏计满分，发生1次扣3分，最低扣至0分家校沟通频率每月与每位家长至少沟通1次按实际沟通次数计算，达到目标值计满分，每少与1位家长沟通扣1分，最低扣至0分行业规范遵守无违反教育机构规章制度行为无违反行为计满分，发生1次扣5分，最低扣至0分本考核表旨在全面评估教育机构教师的教学能力与学员评价表现。请根据各维度指标实际达成情况，对照评分标准进行客观评价。考核结果将作为教师绩效、晋升及培训发展的依据。各维度权重分别为：教学质量40%，学员评价30%，教研能力20%，职业素养10%。请确保所有评分标准执行一致，如有疑问请联系人力资源部。评分（分）维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名：被考核