中小学教师违反职业道德处理办法(2025版)

中小学教师违反职业道德处理办法(2025版)第一章总则为规范中小学教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。教师违反职业道德行为的处理，应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。第二章处理的种类与适用处理的种类1.警告和记过处分。警告处分期限为6个月，记过处分期限为12个月。受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位；在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次。受到记过处分的，在受处分期间，年度考核不得确定为合格及以上等次。2.降低岗位等级或撤职处分。降低岗位等级处分，期限为24个月。教师受降低岗位等级处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为基本合格及以上等次。3.开除处分。教师受到开除处分的，自处分决定生效之日起，终止其与学校的人事关系。4.其他处理。包括批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。适用规则1.教师有下列情形之一的，应当从重处分：（1）在两人以上的共同违反职业道德行为中起主要作用的；（2）隐匿、伪造、销毁证据的；（3）串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的；（4）包庇同案人员的；（5）法律、法规、规章规定的其他从重情节。2.教师有下列情形之一的，可以从轻或者减轻处分：（1）主动交代本人应当受到处分的问题的；（2）主动采取措施，有效避免或者挽回损失的；（3）检举他人重大违反职业道德行为，情况属实的。3.教师违规违纪行为情节轻微，经批评教育后改正的，可以免予处分；对主动承认错误、停止违反职业道德行为并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当减轻或免予处分。第三章违反职业道德的行为及适用的处理思想政治与师德师风方面1.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行，或通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。2.损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。3.通过宗教活动或宣扬宗教思想等方式影响、诱导学生，参与邪教组织或封建迷信活动。给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。教育教学与学术研究方面1.违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。2.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。3.抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，伪造、篡改数据文献，或捏造事实等学术不端行为。给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。4.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。师生关系与廉洁自律方面1.歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。2.与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。给予开除处分。3.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。4.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。第四章处理的权限和程序处理权限1.警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。2.降低岗位等级或撤职处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。3.开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。4.给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面资格的其他处理，按照管理权限，由教师所在学校或主管教育部门视其情节轻重作出决定。处理程序1.调查核实。对教师违反职业道德行为初步调查后，需要进一步查证的，应当按照干部人事管理权限，经学校或学校主管教育部门批准后立案。对被调查的教师的违反职业道德行为作进一步调查，收集、查证有关证据材料，并形成书面调查报告。2.听取陈述和申辩。调查终结后，由学校或学校主管教育部门将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知被调查的教师，听取其陈述和申辩，并对其所提出的事实、理由和证据进行复核，记录在案。被调查的教师提出的事实、理由和证据成立的，应予采信。3.作出处理决定。按照处分决定权限，作出对该教师给予处分、免予处分或者撤销案件的决定。处分决定应当包括下列内容：（1）受处分教师的姓名、工作单位、原所聘岗位（所任职务）名称及等级等基本情况；（2）经查证的违反职业道德行为的事实；（3）处分的种类、受处分的期间和依据；（4）不服处分决定的申诉途径和期限；（5）作出处分决定的单位名称、印章和作出决定的日期。4.送达和归档。处分决定以书面形式通知受处分教师本人和有关单位，并在一定范围内宣布。将处分决定存入受处分教师的档案。第五章复核和申诉1.教师对处分决定不服的，可以自知道或者应当知道该处分决定之日起三十日内向原处分决定单位申请复核。对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起三十日内，按照规定向原处分决定单位的主管部门或者同级人事部门提出申诉。2.原处分决定单位应当自接到复核申请后的三十日内作出复核决定。受理申诉的单位应当自受理之日起六十日内作出处理决定；案情复杂的，可以适当延长，但是延长期限最多不超过三十日。复核、申诉期间不停止处分的执行。3.教师的处分决定被变更，需要调整该教师的岗位等级或者工资待遇的，应当按照规定予以调整；教师的处分决定被撤销的，应当恢复该教师的岗位等级、工资待遇，按照原岗位等级安排相应的岗位，并在适当范围内为其恢复名誉。被撤销处分或者被减轻处分的教师工资待遇受到损失的，应当予以补偿。第六章监督与管理1.学校及主管教育部门要履行师德师风建设主体责任，将师德师风作为教师队伍建设的首要任务，建立健全教师违反职业道德行为的发现、调查、处理机制，畅通投诉举报渠道，做到有诉必查，有错必纠。2.学校及主管教育部门要建立教师违反职业道德行为的信息库，记录教师违反职业道德行为的处理情况。对有违反职业道德行为的教师，在教师资格定期注册、职称评定、岗位聘用、评优评先等方面实行一票否决。3.学校及主管教育部门要加强对教师的思想政治教育和师德师风培训，提高教师的职业道德水平。对师德师风表现突出的