公共卫生卫生保健机构公共卫生项目实习报告

公共卫生卫生保健机构公共卫生项目实习报告一、摘要2023年7月10日至9月25日，我在XX公共卫生卫生保健机构担任公共卫生项目实习生，负责协助流行病学数据收集与分析工作。核心工作成果包括完成300份社区居民健康问卷，整理并录入217例急性呼吸道感染病例数据，并参与构建了覆盖区域内5个监测点的传染病预警模型。期间，运用EpiData软件进行数据校验，确保准确率达99.2%；通过SPSS26.0进行描述性统计分析，撰写了2份包含趋势分析的健康报告，其中发现吸烟人群发病率较非吸烟人群高42%，提示需加强控烟干预。提炼出的标准化数据核查流程与多变量分析模板，可直接应用于同类项目，显著提升工作效率与数据可靠性。二、实习内容及过程1.实习目的希望通过实践了解公共卫生项目实际运作，掌握数据收集分析技能，看理论怎么落地。2.实习单位简介在XX公共卫生卫生保健机构实习，单位主要负责传染病监测、慢性病防控和健康促进。我参与的是社区呼吸道传染病防控项目，覆盖5万人口，有固定的监测点。3.实习内容与过程第12周主要是熟悉工作流程，跟着带教老师学习传染病报告系统操作，看怎么从哨点医院获取数据。第35周负责300份社区居民健康问卷发放，挨家挨户通知，填写后统一回收。第67周用EpiData录入217例急性呼吸道感染病例，包括症状、潜伏期、治疗措施，发现127例有发热，占58.6%。还用SPSS做了两组年龄分布交叉表，吸烟组（103人）发病率比非吸烟组（114人）高42%，这个数据挺扎心。第8周参与撰写健康简报，重点是提出干预建议。期间还见过一次聚集性疫情，老师带我去了2次现场，了解怎么快速排查密切接触者。4.实习成果与收获完成了问卷收集、数据录入和初步分析，报告被部门采纳用于季度例会。学会用双录入法核对数据，错误率从0.8%降到0.3%。最大的收获是明白流行病学调查不是拍脑袋，得靠系统数据说话。带教老师说我分析部分还差点火候，比如没考虑职业暴露因素，回去得补补职业流行病学这块。5.问题与建议第1个难处是问卷回收率只有78%，有些小区老人不配合。后来改用社区广播喊话，又加了小礼品，最后提到90%。建议单位能搞个线上填问卷系统，或者给填表人发点积分。第2个问题是培训偏理论，实操少。我花了2天自己摸排了3个监测点，才搞懂采样点怎么布。建议多搞些桌面推演，比如模拟疫情暴发怎么上报。岗位匹配度上，我觉得自己统计软件会得够，但沟通协调能力还有待提高，以后得多练练。这段经历让我更确定想干传染病防控，但明白自己离专业要求还差得远，得持续学。三、总结与体会1.实习价值闭环8周实习像把课本知识烫了金，不再是空话。7月10日刚去时，对着问卷表单手足无措，到9月25日离开时，能独立完成217例急性呼吸道感染病例的多变量分析。最具体的是那300份问卷，从最初每天只能收15份，到后来配合社区广播后日均50份，这背后是流程优化和沟通的胜利。用SPSS做的那组吸烟人群发病率对比，58.6%vs16.4%，高出的42%直接指向控烟干预的优先级，这让我真切感受到数据背后的生命重量。流行病学调查不是纸上谈兵，而是像我在现场跟着老师排查接触者那样，每一步都要严谨。这段经历让我把“公共卫生”三个字刻进骨子里。2.职业规划联结这次实习彻底打消了我对临床的执念，现在目标明确要深耕传染病防控。带教老师看中我统计软件这块，但点醒我沟通能力更关键。回去得立刻报个SPSS高级班，顺便考个公共卫生助理师证书，把实习中摸索出的数据核查模板整理成文档。最让我意外的是，在处理聚集性疫情数据时感受到的责任感，那种想到背后是几万人的健康，凌晨3点还在核对信息的紧张感，比学校考试还让人上头。这就是我想要的职场生活。3.行业趋势展望实习期间接触到的传染病预警模型，用到了地理信息系统和机器学习算法，这让我意识到未来防控会越来越依赖信息化。单位老说现在缺复合型人才，既要懂传染病三要素，又要会写代码做可视化。我注意到他们今年新上了个区域健康大数据平台，但操作流程还不太成熟，这或许是我未来能插手的契机。行业在变，像我们这种刚出校门的学生，不主动拥抱新技术，早晚会被淘汰。实习最后那周整理的健康简报，其实已经是个可复用的模板，回去得继续完善，争取下学期能给老师反馈优化版。四、致谢1.在XX公共卫生卫生保健机构实习的8周，离不开部门领导和带教老师的帮助。特别感谢导师在数据分析和报告撰写上的悉心指导，您教我的那些核查技巧，现在想起来还觉得特别管用。还有同事们的