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文档简介
PAGE规划设计实习生考核制度一、总则(一)目的为了规范规划设计实习生的管理,确保实习生在实习期间能够得到有效的指导和培养,提高实习效果,同时为公司选拔优秀人才提供依据,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于在公司规划设计部门实习的所有实习生。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保所有实习生在同等条件下接受考核。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩等方面对实习生进行全面评价,注重考核实习生的实际工作表现和能力提升。3.激励发展原则:通过考核,激励实习生积极进取,不断提高自身素质和能力,为公司发展贡献力量。二、考核内容与标准(一)职业素养(20分)1.工作态度(10分)责任心(5分):对工作认真负责,积极主动承担任务,按时完成工作,得35分;工作态度较认真,能完成基本任务,但有时会出现拖延现象,得12分;责任心不强,经常不能按时完成工作,得0分。敬业精神(5分):对规划设计工作充满热情,全身心投入工作,主动加班加点完成任务,得35分;有一定敬业精神,但不够主动,得12分;敬业精神不足,工作敷衍了事,得0分。2.团队协作(10分)沟通能力(5分):与同事和上级沟通顺畅,能清晰表达自己的想法和观点,积极倾听他人意见,得35分;沟通能力一般,有时会出现沟通不畅的情况,得12分;沟通能力较差,影响工作开展,得0分。团队合作意识(5分):积极参与团队活动,与团队成员配合默契,乐于分享经验和知识,得35分;能与团队成员合作,但主动性不够,得12分;缺乏团队合作意识,不配合团队工作,得0分。(二)专业能力(50分)1.专业知识(20分)规划设计理论知识('10分):熟悉规划设计的基本理论和方法,能够准确回答相关问题,得610分;对规划设计理论知识有一定了解,但掌握不够扎实,得35分;对规划设计理论知识了解较少,得)02分。相关专业知识(10分):了解与规划设计相关的其他专业知识,如地理信息系统、建筑设计等,能够在工作中运用相关知识解决问题,得610分;对相关专业知识有一定了解,但应用能力不足,得35分;对相关专业知识了解甚少,得02分。2.软件操作能力(15分)常用设计软件(10分):熟练掌握至少一种规划设计常用软件,如AutoCAD、Photoshop等,能够独立完成简单的设计任务,得610分;掌握部分软件功能,能够在指导下完成设计任务,得35分;对软件操作不熟悉,无法独立完成设计任务,得02分。新软件学习能力(5分):能够快速学习和掌握新的规划设计软件,得35分;学习新软件能力一般,需要较长时间才能掌握,得12)分;学习新软件困难较大,得0分。3.设计能力(15分)创意构思(5分):在规划设计中能够提出新颖的创意和构思,具有独特的设计视角,得35分;创意构思一般,能够完成基本设计任务,得12分;缺乏创意构思,设计作品平庸,得0分。方案设计(10分):能够独立完成规划设计方案,方案合理、可行,符合设计要求,得610分;在指导下能够完成方案设计,但存在一些不足之处,得35分;无法独立完成方案设计,得02分。(三)工作业绩(20分)1.任务完成情况(10分)按时完成率(5分):严格按照工作计划和任务要求,按时完成各项工作任务,得35分;能够按时完成大部分工作任务,偶尔出现拖延现象,得12分;经常不能按时完成工作任务,得0分。任务质量(5分):工作成果质量高,符合公司标准和客户要求,得35分;工作成果质量一般,基本满足要求,得12分;工作成果质量较差,存在较多问题,得0分。2.工作贡献(10分)提出合理化建议(5分):在实习期间,能够针对工作中的问题提出有价值的合理化建议,对提高工作效率或质量有明显帮助,得35分;提出一些建议,但效果不明显,得12分;未提出任何有价值的建议,得0分。协助项目推进(5分):积极协助团队推进项目,在项目中发挥了重要作用,得35分;能够协助团队完成部分工作,但贡献有限,得12分;对项目推进没有起到积极作用,得0分。(四)学习能力(10分)1.知识吸收能力(5分)能够快速理解和掌握新知识、新技能,在实习期间业务能力提升明显,得35分;学习新知识、新技能能力一般,需要一定时间才能掌握,得12分;学习能力较差,难以吸收新知识、新技能,得0分。2.自我提升意识(5分)主动寻求学习机会,积极参加培训和学习活动,不断提升自己的综合素质,得35分;有一定自我提升意识,但不够主动,得12分;缺乏自我提升意识,不重视学习,得0分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由实习生的直接上级根据实习生的日常工作表现进行考核,包括工作任务完成情况、工作态度、团队协作等方面,每周进行一次记录和评价。2.项目考核:在参与项目过程中,由项目负责人对实习生在项目中的表现进行考核,包括专业能力、工作贡献等方面,项目结束后进行综合评价。3.定期考核:每两个月进行一次定期考核,实习生需提交个人工作总结和自我评价,上级领导结合日常考核和项目考核结果进行全面评价。(二)考核周期实习期间的考核周期为整个实习阶段,实习期满后进行综合考核。四、考核流程(一)考核准备1.人力资源部门负责制定考核计划,明确考核时间、考核内容、考核方式等。2.规划设计部门负责人组织召开考核动员会议,向实习生传达考核制度和要求。3.实习生根据考核内容和标准,准备个人工作总结和自我评价。(二)考核实施1.日常考核:实习生的直接上级按照日常考核记录和评价标准,每周对实习生进行考核评价,并填写《规划设计实习生日常考核表》。2.项目考核:项目结束后,项目负责人根据实习生在项目中的表现,填写《规划设计实习生项目考核表》。3.定期考核:每两个月,实习生提交个人工作总结和自我评价,上级领导结合日常考核和项目考核结果,填写《规划设计实习生定期考核表》。(三)考核结果汇总与反馈1.人力资源部门负责收集和汇总各项考核表,计算实习生的综合考核得分。2.考核结果以书面形式反馈给实习生,同时与实习生进行沟通,肯定成绩,指出不足,并提出改进建议。(四)考核申诉实习生如对考核结果有异议,可在收到考核结果后的三个工作日内,向人力资源部门提出申诉。人力资源部门应在接到申诉后的五个工作日内进行调查核实,并将处理结果反馈给实习生。五、考核结果应用(一)实习鉴定1.综合考核得分在85分及以上的实习生,实习鉴定为优秀。2.综合考核得分在7084分之间的实习生,实习鉴定为良好。3.综合考核得分在6069分之间的实习生,实习鉴定为合格。4.综合考核得分在60分以下的实习生,实习鉴定为不合格。(二)奖励与惩罚1.奖励实习鉴定为优秀的实习生,公司将颁发优秀实习生证书,并给予一定的物质奖励。在实习期间表现特别突出的实习生,公司将优先考虑录用。2.惩罚实习鉴定为不合格的实习生,公司将终止实习协议,并要求实习生限期离开公司。对在实习期间违反公司规章制度的实习生,公司将视情节轻重给予相应的纪律处分。六、培训与发展(一)培训计划根据实习生的考核
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