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文档简介

第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页)PAGE从课本人物身上学到的事:写人并议论文8篇范文从课本人物身上学到的事:写人并议论文第(1)篇在人生的道路上,我们总会遇到各种各样的书籍,它们或如明灯照亮我们前行的道路,或如良药治愈我们内心的创伤。其中,课本人物以其独特的魅力和智慧,为我们树立榜样,我们在阅读中不断成长。本文将从课本人物身上学到的事,谈谈他们给我们带来的启示。课本人物教会我们诚实守信。如《三国演义》中的刘备,他一生坚守诚信,最终赢得天下。刘备的诚信不仅体现在对朋友、兄弟的忠诚,更体现在对敌人的宽容。在关键时刻,他能够放下个人恩怨,以国家利益为重,这种高尚的品质值得我们学习。课本人物教会我们勇敢担当。如《红楼梦》中的贾宝玉,他敢于面对现实,勇敢地追求自己的爱情。在封建社会的束缚下,他敢于挑战传统观念,追求自由。这种勇敢担当的精神,我们明白,在人生的道路上,勇敢面对困难,才能实现自己的价值。课本人物教会我们勤奋刻苦。如《西游记》中的孙悟空,他历经九九八十一难,最终取得真经。孙悟空的勤奋刻苦,源于他对师兄弟的忠诚和对取经事业的执着。这种精神,我们明白,通过不懈的努力,才能实现自己的梦想。课本人物教会我们团结协作。如《水浒传》中的梁山好汉,他们虽然出身各异,但为共同的目标,团结一心,共同抗击腐败。这种团结协作的精神,我们明白,在团队中,相互支持、共同进步,才能取得成功。课本人物以其独特的魅力和智慧,为我们树立榜样。他们教会我们诚实守信、勇敢担当、勤奋刻苦、团结协作。在今后的学习和生活中,我们以课本人物为榜样,不断成长,为实现自己的人生目标而努力。从课本人物身上学到的事:写人并议论文第(2)篇在我国的经典名著中,有许多令人难忘的人物形象。他们各具特色,或英勇无畏,或智慧过人,或仁爱慈悲。这些人物不仅给我们带来阅读的乐趣,更在潜移默化中影响着我们的成长。从课本人物身上,我学到许多宝贵的人生道理。课本人物中最让我敬佩的《西游记》中的孙悟空。他勇敢、聪明、机智,在面对困难和危险时,总能想出解决问题的办法。孙悟空曾大闹天宫,虽然最终被佛祖压在五行山下,但他从未放弃过追求自由和正义的信念。正这种不屈不挠的精神,让我明白在人生道路上,我们要勇敢面对困难,敢于挑战自我。《红楼梦》中的贾宝玉,也一个令人难忘的人物。他才华横溢,性格善良,却因家族的衰败而陷入无尽的痛苦。宝玉对世俗的冷漠,对真爱的执着,让我明白在纷繁复杂的社会中,我们要保持一颗纯真善良的心,追求真正的爱情和友谊。《三国演义》中的诸葛亮,一位智慧与勇敢并重的英雄。他运筹帷幄,决胜千里,为刘备建立蜀汉王朝。诸葛亮的一生充满传奇色彩,他的忠诚、智慧、勇敢,让我明白在人生的道路上,我们要有坚定的信念,勇往直前。从这些课本人物身上,我学到许多人生的道理。我们要勇敢面对困难,敢于挑战自我。我们要保持一颗纯真善良的心,追求真正的爱情和友谊。我们要有坚定的信念,勇往直前。在今后的学习和生活中,我会将这些道理运用到实际中,努力成为一个有勇气、有智慧、有信念的人。我相信,只要我们像课本人物一样,勇敢地去追求自己的人生目标,就一定能够实现自己的梦想。从课本人物身上学到的事:写人并议论文第(3)篇在课本的海洋中,有许多人物如同璀璨的星辰,照亮我们的成长之路。他们或勇敢无畏,或智慧过人,或坚守信念,他们的故事不仅我们感受到人性的光辉,更我们从中汲取宝贵的人生智慧。以《红楼梦》中的贾宝玉为例,他身上展现出的对美好事物的执着追求,值得我们学习。宝玉对林黛玉的深情,对大观园的热爱,都体现他对美好生活的向往。但他的命运却充满悲剧色彩。这我们明白,人生并非一帆风顺,面对困境,我们要学会坚持自己的信念,勇敢地去追求心中的美好。再以《三国演义》中的诸葛亮为例,他智慧过人,忠诚于主,为刘备效力一生。他六出祁山,智取荆州,为蜀汉的繁荣立下赫赫战功。但他终究未能改变蜀汉的命运。这我们明白,人生的价值不仅仅在于功名利禄,更在于对信念的坚守和对理想的追求。从课本人物身上,我们还可以学到许多做人的道理。如《西游记》中的孙悟空,他勇敢、聪明、忠诚,但同时也具有傲慢、冲动的一面。这我们明白,每个人都有优点和缺点,我们要学会正视自己的不足,不断完善自己。在现实生活中,我们也可以从课本人物身上找到许多启示。如《水浒传》中的宋江,他原本一个忠厚老实的人,但在官场的黑暗面前,他逐渐变得狡猾、阴险。这我们明白,社会复杂的,我们要学会在复杂的环境中保持自己的初心,坚守自己的原则。从课本人物身上,我们可以学到许多宝贵的人生智慧。这些智慧不仅可以帮助我们更好地面对生活中的困境,还可以我们在追求美好生活的道路上,更加坚定地前行。我们以课本人物为榜样,努力成为一个有信念、有担当、有智慧的人。从课本人物身上学到的事:写人并议论文第(4)篇在历史的长河中,有些名字如同星辰,照亮无数人的心灵。他们或英勇无畏,或智慧过人,或坚毅不屈,他们的故事,如同教科书中的篇章,启迪着一代又一代的读者。今天,我想谈谈我从课本人物身上学到的事。翻开历史的篇章,孔子这位伟大的教育家,他的言行举止,无不透露出一种深邃的智慧。他倡导“仁爱”,强调“礼治”,教导我们待人接物应以诚相待,行事为人当守规矩。从孔子身上,我学到做人的根本——诚实与尊重。孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”这句话简单而深刻,它告诉我们,在与人交往中,要以同理心去对待他人,尊重他人的感受和选择。在现实生活中,我们常常会遇到各种矛盾和冲突,学会换位思考,往往能化解纷争,增进理解。再来看李白这位伟大的诗人,他的诗歌如同璀璨的星空,照亮人们的心灵。李白的一生,充满对自由和理想的追求。他的诗句“天生我材必有用,千金散尽还复来”,激励着无数人勇敢地去追求自己的梦想。从李白身上,我学到追求梦想的勇气。在人生的道路上,我们总会遇到各种困难和挫折,但只要我们怀揣梦想,勇敢地去追求,就一定能够战胜一切困难,实现自己的价值。还有那位伟大的科学家爱因斯坦,他的相对论改变我们对宇宙的认识。爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。”这句话告诉我们,创新思维推动社会进步的重要力量。从爱因斯坦身上,我学到勇于创新的精神。在当今这个快速发展的时代,我们更需要创新,去开拓新的领域,去创造美好的未来。从课本人物身上,我学到许多做人的道理和人生的智慧。他们如同灯塔,照亮我前行的道路。在未来的日子里,我会继续努力学习,将他们的精神传承下去,为实现自己的人生价值而努力奋斗。从课本人物身上学到的事:写人并议论文第(5)篇在浩瀚的文学星空中,课本人物犹如璀璨的星辰,照亮我们的成长之路。他们不仅知识的传播者,更精神的引路人。今天,我们从课本人物身上汲取智慧,探寻他们带给我们的启示。孔子,这位古代圣贤,以其博大的胸怀和深邃的智慧,成为中华民族的象征。从孔子的言行中,我们学到尊重和宽容。孔子主张“己所不欲,勿施于人”,教导我们要换位思考,尊重他人。在现实生活中,我们常常会遇到各种各样的人,学会宽容和尊重,才能和谐相处,共同进步。孟子,儒家思想的集大成者,他的“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,体现以民为本的价值观。孟子认为,君主应该以百姓的利益为重,关心民生,才能得到百姓的拥护。这一思想对于我们今天的社会依然具有重要的启示意义。作为国家的领导者,关注民生,才能实现国家的繁荣昌盛。鲁迅,这位伟大的文学家、思想家,用他的笔触揭示社会的黑暗,唤醒民众的觉醒。鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神,我们明白作为一个人,应该具备的责任和担当。在现实生活中,我们也要勇于担当,面对困境,不屈不挠,为实现自己的理想而努力奋斗。爱因斯坦,这位伟大的科学家,以其卓越的成就改变世界的面貌。爱因斯坦的“想象力比知识更重要”的名言,告诉我们创新的重要性。在科技飞速发展的今天,我们要敢于创新,勇于突破,才能在激烈的竞争中立于不败之地。从课本人物身上,我们学到尊重、宽容、以民为本、责任担当和创新等品质。这些品质不仅我们成长的基石,更我们走向成功的法宝。我们在人生的道路上,不断汲取课本人物的智慧,努力成为更好的自己。从课本人物身上学到的事:写人并议论文第(6)篇在历史的长河中,孔子这位伟大的思想家、教育家,以其深邃的思想和卓越的教育理念,为我们留下宝贵的精神财富。从孔子的生平事迹中,我们可以学到许多关于为人处世的道理。孔子一生致力于教育事业,他创办私学,广收门徒,提倡“有教无类”的教育理念。他认为,无论贫富贵贱,每个人都应该有受教育的机会。这种平等的教育观念,在今天依然具有重要的启示意义。它告诉我们,教育应该公平的,每个人都应该享有受教育的权利。孔子还强调“仁爱”的重要性。他认为,仁爱做人的根本,社会的基石。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们,在与人相处时,要设身处地为他人着想,尊重他人的感受。这种仁爱之心,不仅体现在个人生活中,也体现在社会交往中。在孔子的教育理念中,实践非常重要的。他提倡“知行合一”,认为知识必须与实践相结合,才能真正发挥作用。孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”这句话告诉我们,学习知识要注重实践,要将所学知识运用到实际生活中。孔子还强调道德修养的重要性。他认为,一个人要想成为君子,必须具备高尚的道德品质。孔子说:“君子之道,修身齐家治国平天下。”这句话告诉我们,一个人的道德修养不仅关系到个人的命运,也关系到家庭、国家乃至整个社会的和谐与稳定。从孔子的生平事迹中,我们可以学到许多关于为人处世的道理。他提倡的平等教育观念、仁爱之心、实践精神以及道德修养,都我们今天仍然需要继承和发扬的宝贵精神财富。从课本人物身上学到的事:写人并议论文第(7)篇哎,说到课本里的人物,那可我们成长路上的一盏明灯啊。就像孔夫子,他老人家教给我们太多做人做事的道理。记得有一次,我在学校里碰到一个难题,不知道怎么办才好。那时候,我就想起孔夫子说的那句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这话真有道理。我后来就放松心态,试着去享受解题的过程,结果问题很快就解决。还有那个孙悟空,他的聪明才智和勇敢精神真让人佩服。记得有一次,我在家里遇到一个特别棘手的修理问题,怎么也解决不。我就想起孙悟空“七十二变”的本事,心想:“我也可以试试变通嘛!”结果,我灵机一动,竟然真的找到知晓决办法。这让我觉得,生活中遇到困难时,不妨学学孙悟空,大胆尝试,说不定就能化险为夷呢。再说说那个林黛玉,她的才情和善良让我感动。记得有一次,我在公交车上遇到一个老人,他拿着很多东西,看起来很吃力。我就想起林黛玉的善良,于主动上前帮忙。老人非常感激,我们聊很多。那时候,我感受到帮助他人的快乐,也体会到人与人之间的温暖。所以说,从课本人物身上,我们可以学到很多做人的道理。他们就像我们的朋友,在我们遇到困难时,给我们指引方向,我们变得更加坚强和勇敢。所以,以后我们要多读一些好书,从这些人物身上汲取营养,让自己不断成长。从课本人物身上学到的事:写人并议论文第(8)篇大家好!今天咱们聊聊那些课本里的人物,他们可给我们留下不少深刻的印象。咱们就从他们身上学到些什么,聊聊天。得说说孔子。这位老先生教我们“仁义礼智信”,做人得有道德底线。记得我小时候,有一次考试作弊,被老师抓个正着。那时候心里慌得一批,可一看老师脸上的表情,我一下子明白:诚实做人的根本。从此,我就牢记孔子的教诲,做事先做人。再说说鲁迅先生。他笔下的孔乙己,个令人印象深刻的人物。孔乙己穷困潦倒,可他却总摆出一副清高的样

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