高校就业指导服务月活动_第1页
高校就业指导服务月活动_第2页
高校就业指导服务月活动_第3页
高校就业指导服务月活动_第4页
高校就业指导服务月活动_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汇报人:PPT20LOGO高校就业指导服务月活动id-活动主题活动对象与时间活动内容框架活动实施细则1234目录活动保障措施活动效果评估后续工作安排附则56781活动主题id活动主题主题名称核心目标重点方向"就"在淄师"职"启新程引导学生树立正确就业观、择业观、成才观增强学生就业竞争力,促进高质量充分就业2活动对象与时间id活动对象与时间参与对象活动周期重点群体全体在校生(含2026届、2027届毕业生)2025年10月31日至11月28日2026届毕业生优先参与实践类活动3活动内容框架id活动内容框架>主题一:职业指导与榜样引领010302优秀校友分享会:线上线下结合形式,邀请各行业优秀校友进行职业发展经验交流就业观念引导:开展专题讲座,解读当前就业形势与政策导向职业信仰培育:通过典型案例分析,强化学生职业认同感与行业认知id活动内容框架>主题二:就业能力提升工程面向全体在校生,设置个人奖项与团体奖项简历设计大赛重点针对2026-2027届毕业生,模拟真实职场场景职场模拟大赛一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖不超过参赛人数20%奖项设置id活动内容框架>主题三:就业实践对接平台010302企业体验日:组织2026届毕业生实地参观用人单位,了解工作环境与岗位需求精准对接服务:为往届未就业毕业生提供专项就业推荐与指导双选会活动:线上通过省级就业服务平台开展视频双选,线下组织校园招聘宣讲4活动实施细则id活动实施细则1.职业指导与榜样引领实施细则优秀校友分享会准备阶段:与校友会合作,确定邀请的优秀校友名单,准备线上或线下会议场所实施阶段:组织校友分享会,进行经验交流,并做好记录和视频存档id活动实施细则>职业信仰培育实施阶段通过课堂、讲座等形式,对学生进行职业信仰培育准备阶段收集并整理各行业典型案例,制作成宣传资料或视频id活动实施细则>就业观念引导邀请职业规划师或行业专家准备讲座内容准备阶段举办专题讲座,分析当前就业形势与政策导向实施阶段id活动实施细则2.就业能力提升工程实施细则简历设计大赛准备阶段:制定比赛规则和标准,发布比赛通知和要求实施阶段:组织线上或线下作品提交,邀请专业老师进行评审id活动实施细则>职场模拟大赛A准备阶段:设计职场模拟场景和题目,准备相关设备和材料B实施阶段:组织参赛者进行模拟演练,邀请专业老师进行评分和指导id活动实施细则奖项设置及颁奖按照比赛规则和标准评选出优秀作品和团体进行公开表彰和奖励id活动实施细则3.就业实践对接平台实施细则企业体验日准备阶段:与用人单位联系并确定参观时间、地点和内容实施阶段:组织2026届毕业生进行实地参观,了解工作环境与岗位需求id活动实施细则>双选会活动准备阶段实施阶段与用人单位联系并确定参会单位和岗位,发布招聘信息组织线上或线下双选会活动,提供平台进行企业和学生的双向选择id活动实施细则>精准对接服务对未就业毕业生进行信息登记和分类:根据其需求和特点进行精准推荐和指导组织专场招聘会或提供一对一的职业咨询和指导服务5活动保障措施id活动保障措施制定安全预案和应急处理方案,确保活动期间的安全和稳定加强安全保障通过校园广播、海报、微信公众号等多种形式进行活动宣传和推广加强宣传推广成立专门的活动领导小组和工作小组,确保活动有序进行加强组织领导6活动效果评估id活动效果评估1.评估指标参与度评估统计活动参与人数、参与率等数据评估活动的吸引力和影响力效果评估通过问卷调查、访谈等方式了解学生对活动的认知、收获和反馈id活动效果评估2.评估方法数据统计与分析对活动期间的参与人数、活动反馈等数据进行统计和分析评估活动的影响力和效果问卷调查与访谈设计问卷调查表:对参与活动的毕业生进行问卷调查,了解他们对活动的认知、收获和反馈对部分学生进行访谈:深入了解他们对活动的感受和建议id活动效果评估3.评估结果反馈及时反馈与调整根据评估结果及时反馈给活动领导小组和工作小组,对活动进行必要的调整和优化总结经验与教训对活动进行总结总结经验与教训,为今后的就业指导服务月活动提供参考和借鉴7后续工作安排id后续工作安排1.跟进活动效果定期对未就业毕业生进行跟进了解他们的就业进展和需求,继续提供相应的帮助和指导id后续工作安排2.建立就业信息平台依托就业服务平台建立学生与企业双向选择的平台,持续推动学生的高质量就业id后续工作安排3.加强校企联合与企业建立良好的合作关系通过定期举办交流活动,增进学校与企业的交流与互动,提高学校的就业质量和效果8附则id附则01本活动方案需经过校方审议批准后方可执行02本方案如遇特殊情况需调整:需经校方领导同意后进行修改03本方案最终解释权归学校就业指导中心所有id

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论