高校分团委书记考核制度

PAGE高校分团委书记考核制度一、总则（一）目的为加强高校分团委书记队伍建设，提高分团委书记的工作水平和综合素质，充分发挥分团委在高校共青团工作中的核心作用，推动高校共青团事业健康发展，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确、客观地评价分团委书记的工作表现，确保考核结果公平公正。2.注重实绩原则：重点考核分团委书记在履行职责、完成工作任务、取得工作成效等方面的情况。3.激励发展原则：通过考核，激励分团委书记不断提高工作能力和水平，促进其个人发展与高校共青团事业发展相结合。4.民主公开原则：广泛听取师生意见，考核过程和结果公开透明，接受群众监督。（三）考核对象本制度适用于高校各学院分团委书记。（四）考核周期考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。二、考核内容与指标（一）思想政治素质（20分）1.政治立场（10分）坚定拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，积极参加学校组织的政治理论学习，得810分；政治立场基本坚定，能参加政治理论学习，得47分；政治立场不够坚定，政治理论学习不积极，得03分。2.道德品质（10分）品德高尚，诚实守信，团结协作，廉洁奉公，在师生中有良好口碑，得810分；道德品质较好，能团结协作，得47分；存在一定道德问题，师生评价一般，得03分。（二）组织领导能力（20分）1.团队建设（10分）善于组织和带领分团委干部开展工作，分团委干部队伍团结协作、战斗力强，得810分；能组织分团委干部开展工作，队伍基本团结，得47分；团队建设能力不足，分团委干部队伍凝聚力不强，得03分。2.工作规划与执行（10分）能科学合理制定分团委工作计划，目标明确，措施得力，工作执行到位，成效显著，得810分；工作计划较合理，能基本完成工作任务，得47分；工作计划不合理，工作执行不力，效果不佳，得03分。（三）工作业绩（40分）1.团的基层组织建设（10分）加强团支部建设，团支部活力增强，“三会两制一课”制度落实到位，团支部达标创优工作成效明显，得810分；团支部建设有一定进展，制度基本落实，得47分；团支部建设薄弱，制度执行不力，得03分。2.团员教育管理（10分）做好团员思想政治教育和日常管理工作，团员意识明显提高；团员发展程序规范，团员档案管理完善；做好推优入党工作，得810分；团员教育管理工作有一定成效，发展程序基本规范，得47分；团员教育管理工作不到位，发展程序不规范，得03分。3.校园文化活动（10分）组织开展丰富多彩、富有特色的校园文化活动，参与面广，影响力大，得到师生广泛好评，得810分；能组织开展校园文化活动，有一定参与度，得47分；校园文化活动组织不力，参与度低，得03分。4.社会实践与志愿服务（10分）积极组织学生参加社会实践和志愿服务活动，活动形式多样，成果显著，学生综合素质得到有效提升，得810分；能组织开展相关活动，有一定成果，得47分；活动组织较少，成果不明显，得03分。（四）工作作风（10分）1.工作态度（5分）工作认真负责，积极主动，勤奋敬业，得45分；工作态度较好，能完成本职工作，得23分；工作态度不认真，消极怠工，得01分。2.服务意识（5分）全心全意为师生服务，主动关心师生需求，及时解决师生问题，得45分；有一定服务意识，能解决部分师生问题，得23分；服务意识淡薄，对师生问题漠不关心，得01分。（五）学习创新能力（10分）1.学习能力（5分）注重自身学习，不断提高业务水平和综合素质，积极参加各类培训和学习交流活动，得45分；有学习意识，能参加培训，得23分；学习积极性不高，不参加学习活动，得01分。2.创新能力（5分）在工作中勇于创新，积极探索新方法、新途径，工作有新思路、新举措，取得良好效果，得45分；能尝试创新工作，有一定新举措，得23分；创新意识不足，工作方法陈旧，得01分。三、考核方式（一）个人自评分团委书记按照考核内容与指标，对自己一年来的工作进行总结和自评，填写自评表，于每年12月[具体日期]前报学校团委。（二）师生评价1.学生评价：通过问卷调查、学生座谈会等方式，广泛听取学生对分团委书记工作的意见和建议，学生评价占考核总分的[X]%。2.教师评价：组织教师代表对分团委书记工作进行评价，教师评价占考核总分的[X]%。（三）上级评价学校团委根据分团委书记的工作汇报、日常工作表现及相关工作资料，对分团委书记进行评价，上级评价占考核总分的[X]%。四、考核程序（一）准备阶段1.学校团委制定考核工作方案，明确考核内容、指标、方式、程序等。2.组织考核人员培训，使其熟悉考核要求和方法。3.分团委书记按照要求准备个人工作总结和自评材料。（二）实施阶段1.开展个人自评，分团委书记填写自评表并提交相关材料。2.进行师生评价，通过问卷调查、座谈会等形式广泛收集师生意见。3.实施上级评价，学校团委对分团委书记工作进行综合评价。（三）汇总分析阶段1.学校团委汇总个人自评、师生评价和上级评价结果。2.对各项评价结果进行分析，计算出分团委书记的考核总分。（四）反馈与公示阶段1.学校团委向分团委书记反馈考核结果，指出存在的问题和不足，提出改进建议。2.将考核结果在一定范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。对公示期间提出的异议，学校团委进行调查核实，并将处理结果及时反馈。五、考核结果运用（一）表彰奖励1.考核结果为优秀的分团委书记，学校将予以表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.在职务晋升、职称评定、评先评优等方面，考核优秀的分团委书记予以优先考虑。（二）督促整改1.考核结果为基本合格的分团委书记，学校团委将对其进行诫勉谈话，提出整改要求，限期整改。2.考核结果为不合格的分团委书记，