13《卖油翁》教学课件

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哪位同学能说出两个以“百”字开头，形容人箭法非常高明的成语?

(“百发百中”，“百步穿杨”。)

“射”是古人非常推崇的一种技能，是古人常说的六艺之一。这“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种学问的技能。这就难怪康肃公陈尧咨因善射而自我炫耀了。但“卖油翁”却不以为然，我们来共同学习《卖油翁》这篇短文，看看这是为什么。

卖油翁欧阳修第一课时执教：谯城区十河中心中学刘兵舰目标导航

1.朗读课文，积累文言字词。

2.理解文章内容，把握人物形象。

3.体会文章所揭示的深刻道理。作者简介欧阳修（1007-1072）字永叔，自号醉翁，吉州永安人。晚年又号六一居士。谥号文忠。北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。北宋古文运动的领袖，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格。作品简介

《归田录》是欧阳修晚年写的笔记小说。每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，语言简洁，形式灵活，风格平易闲适，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。自矜家圃睨之颔之尧咨忿然杓酌油沥之矢jīnpǔnìhànfènsháozhuólìyáoｚīshĭ这些字，你读准了吗？读准字音朗读课文1、多媒体播放视频朗读2、学生自读3、全班齐读陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。译文：陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。即陈尧咨，谥号康肃擅长当时世上凭，凭借夸耀解词译句尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。曽经在他箭放下名作动点头只斜着眼睛看顺连这件事转折他，尧咨译文：一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。解词译句

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”射术别的罢了你译文：康肃公问道：“你也会射术吗？我射术不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。”解词译句康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”恼怒的样子你舀，倒怎么敢凭，凭借这个道理译文：康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我的射术！”老翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”解词译句乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。放在用它的，指葫芦就，于是用勺注入葫芦转折，可是，却译文：于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。解词译句因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。接着只是表修饰打发他，指卖油翁译文：老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了。解词译句课堂检测1、解释课文中的重点词语（1）陈康肃公尧咨善射（2）公亦以此自矜

（3）尝射于家圃（4）有卖油翁释担而立（5）睨之久而不去（6）但微颔之（7）尔安敢轻吾射（8）惟手熟尔（9）以钱覆其口（10）康肃笑而遣之擅长夸耀曾经放下斜着眼看离开只点头怎么轻视只，只是、盖

打发词语归纳以我酌油知之以钱覆其口凭借用睨之代词，代指陈尧咨以我酌油知之代词，代指射技精湛的道理徐以杓酌油沥之代词，代指葫芦康肃笑而遣之代词，代指卖油翁尔安敢轻吾射惟手熟尔

罢了你课堂检测词语归纳卖油翁欧阳修第二课时复述课文1、尽量做到既贴近原文，又生动形象。2、想象人物的动作、神态和心理，体会人物说话是的语气、语调。3、加深对文言词语、语句的理解，进一步熟悉课文内容。整体感知1、本文体裁是笔记小说，试按照小说的故事情节开端、发展、高潮、结局，说说卖油翁与陈尧咨之间的一场小冲突是怎样产生、升级和化解的？2、卖油翁化解冲突的智慧体现在什么地方？理清故事情节康肃公卖油翁第一段开端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微颔之”第二段发展：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“无他，但手熟尔”高潮：“忿然”“尔安敢轻吾射？”酌油（技高一筹）结局：“笑而遣之”骄傲自负赞许解嘲身怀绝技稳重谦虚我亦无他，惟手熟尔卖油翁演示倒油绝活，深入浅出地阐明了大道理，令陈尧咨心服口服。态度：不以为然性格:骄矜暴躁沉稳谦虚对比陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）神态语言动作忿然笑而遣之汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射笑而遣之睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔释担而立但微颔之取置覆酌沥1、本文运用哪几种方法来刻画人物形象？从文中找出具体句子进行分析。说说你对这两个人物的评价。探究人物理解内容1.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九，有什么作用？与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。2.文中哪些语句表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度？睨之、但微颔之，体现卖油翁对陈尧咨箭术不以为意，并不十分赞赏。3.文中哪些语句体现陈尧咨的傲慢无礼？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？忿然曰“尔安敢轻吾射？”陈尧咨怒形于色，三个反问句中的称呼、质问和斥责语气，都显得傲慢无礼。4.哪些语句表明卖油翁观点？无他，但手熟尔。（我亦无他，惟手熟尔。）5.“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解？对卖油翁这有的高超技巧的佩服,在事实面前无话可说的尴尬和知道自己的不足,以及对之前自己太过自傲的自嘲。6.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？开始反感、恼怒，后来无言以对，笑之。原因：看到卖油翁酌油技术的纯熟却不自夸。7.课文为什么对陈尧咨的善射写得简略，而对卖油翁的酌油情况却写得比较详细？因为故事要说明的道理是熟能生巧，并不是陈尧咨的善射，所以只用“当世无双”“十中八九”来描写他箭术的精湛，而对卖油翁的记叙比较详细，这样使叙事清楚，同时又突出了重点。主旨探讨1.你读了这篇文章后，懂得了什么道理？熟能生巧。同时告诫人们，即使有长处也不能过分骄傲。2.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。示例：对待自己的长处要谦虚谨慎，而不能成为炫耀的资本、看不起别人；对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。

本文通过记叙康肃公“善射”和卖油翁“酌油”两件小事，刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，描写了他们之间的冲突，细致入微地写出了这两个人物的特点。告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。课堂小结1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视无他但手熟尔熟能生巧课堂过关★阅读启发1、正视自己的长处，扬长避短2、正视自己的缺点，知错能改3、谦虚使人进步，骄傲使人落后4、人应有一技之长5、自信是走向成功的第一步6、强中更有强中手，一山还比一山高7