小学数学基础知识单元测试卷含解析

小学数学基础知识单元测试卷（数的认识与运算·低年级）卷首语亲爱的同学们，这份测试卷旨在帮助大家回顾和巩固近期所学的数学基础知识。请认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成！答题时间为40分钟，满分100分。---一、填空题(每空1分，共25分)1.一个数由3个十和5个一组成，这个数是（）。2.与69相邻的两个数分别是（）和（）。3.86里面有（）个十和（）个一。4.一个两位数，个位上是7，十位上是4，这个数写作（），读作（）。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。34○4378○76100○9950+3○536.人民币的单位有（）、（）、（）。一张1元可以换（）张5角。7.钟面上，分针指向12，时针指向9，这时的时间是（）时。8.按规律填数：22，24，26，（），（），32。9.比30多5的数是（）；比72少20的数是（）。10.一个角有（）个顶点和（）条边。我们学过的角中，（）角比直角小。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.最小的两位数是11。（）2.35和53中的两个“3”表示的意义相同。（）3.长方形和正方形都有四个直角。（）4.计算减法时，个位不够减，可以从十位借1当10。（）5.100厘米和1米一样长。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下列数中，（）比70大，比79小。A.69B.75C.802.一个书包的价钱大约是（）。A.3元5角B.35元C.3角5分3.下列图形中，（）是圆形。A.○B.□C.△4.下面哪个算式的结果是五十多？（）A.26+20B.83-30C.38+175.有20块糖，分给小明和他的4个好朋友，平均每人分（）块。A.4B.5C.6四、计算题(共25分)1.直接写出得数(每题1分，共15分)28+5=90-7=33+45=61-26=70-0=46+9=82-50=57+30=96-60=12+59=6+37=81-8=44+25=70-34=52+25=2.用竖式计算(每题2分，共10分，带※的要验算)54+29=※80-37=63-18=36+47=五、解决问题(每题5分，共30分)1.小红有8本故事书，小明比她多5本，小明有多少本故事书？2.学校图书馆原有65本《科学探秘》，借出了38本，还剩多少本？3.妈妈买了一件上衣45元，一条裤子38元，妈妈一共用了多少钱？4.停车场原来停了42辆小汽车，开走了15辆，又开来了23辆，现在停车场有多少辆小汽车？5.一年级（1）班有男生27人，女生23人，其中有35人参加了跳绳比赛，没有参加跳绳比赛的有多少人？6.一根绳子长1米，第一次用去30厘米，第二次用去40厘米，这根绳子还剩多少厘米？---试卷解析一、填空题1.35解析：3个十是30，5个一是5，合起来就是35。2.68，70解析：相邻数是指在从小到大依次排列的自然数中，一个数前面和后面相互邻近的两个数。69前面是68，后面是70。3.8，6解析：86的十位是8，表示8个十；个位是6，表示6个一。4.47，四十七解析：从高位写起，十位是4，个位是7，写作47；读数时，十位是几就读几十，个位是几就读几，读作四十七。5.＜，＞，＞，＝解析：两位数比较大小，先比十位，十位大的数就大；十位相同再比个位。34十位3小于43十位4，所以34＜43；78十位相同，个位8大于76个位6，所以78＞76；100是三位数，99是两位数，三位数大于两位数，所以100＞99；50+3=53，所以填等于。6.元，角，分，2解析：人民币基本单位是元、角、分。1元=10角，所以1元可以换2张5角（5角+5角=10角=1元）。7.9（或9时）解析：分针指向12，时针指向几就是几时。8.28，30解析：观察可知，后一个数比前一个数多2，26+2=28，28+2=30。9.35，52解析：比30多5，用加法30+5=35；比72少20，用减法72-20=52。10.1，2，锐解析：角的定义：由一个顶点引出的两条射线所组成的图形。锐角是指大于0°而小于90°的角，直角是90°，所以锐角比直角小。二、判断题1.×解析：最小的两位数是10，不是11。2.×解析：35中的“3”在十位，表示3个十；53中的“3”在个位，表示3个一，意义不同。3.√解析：长方形和正方形的四个角都是直角，这是它们的基本特征之一。4.√解析：这是笔算减法中“退位”的基本方法，当个位上的数不够减时，要从十位退1，在个位上加10再减。5.√解析：长度单位换算，1米=100厘米，所以两者一样长。三、选择题1.B解析：75位于70和79之间，69比70小，80比79大。2.B解析：根据生活常识，书包的价格通常在几十元，3元5角和3角5分太便宜，不符合实际。3.A解析：○是圆形的符号，□是正方形，△是三角形。4.C解析：A.26+20=46（四十多）；B.83-30=53（五十多）；C.38+17=55（五十多）。注意题目问的是“结果是五十多”，B和C都是，但原选项设置可能需要核对，此处按常见题型，38+17=55更典型。（注：此处若B选项83-30=53也是五十多，可能题目存在瑕疵，或需根据低年级学生计算能力侧重加法。）5.A解析：小明和他的4个好朋友，总人数是1+4=5人。20块糖平均分给5人，20÷5=4块。四、计算题1.直接写出得数28+5=3390-7=8333+45=7861-26=3570-0=7046+9=5582-50=3257+30=8796-60=3612+59=716+37=4381-8=7344+25=6970-34=3652+25=772.用竖式计算(此处仅提供答案，竖式及验算过程略，实际教学中需规范书写)54+29=83※80-37=43(验算：43+37=80)63-18=4536+47=83五、解决问题1.13本解析：小红有8本，小明比她多5本，求小明的本数用加法。8+5=13（本）。答：小明有13本故事书。2.27本解析：原有65本，借出38本，求剩下的本数用减法。65-38=27（本）。答：还剩27本。3.83元解析：上衣45元，裤子38元，求一共用的钱数用加法。45+38=83（元）。答：妈妈一共用了83元钱。4.50辆解析：原来42辆，开走15辆（减少），又开来23辆（增加）。42-15+23=50（辆）。答：现在停车场有50辆小汽车。5.15人解析：先求班级总人数：27+23=50（人）。参加比赛35人，没参加的人数是总人数减去参加的人数。50-35=15（人）。答：没有参加跳绳比赛的