北师大版二年级数学下册应用题集锦

北师大版二年级数学下册应用题集锦亲爱的小朋友们，数学应用题是我们生活中解决实际问题的小钥匙，它能让我们把课本上学到的知识变得更有用、更有趣。这份应用题集锦，是根据北师大版二年级数学下册的主要知识点编排的，希望能帮助大家更好地理解数学概念，提升解决问题的能力。别担心，我们一步一步来，你会发现解决应用题其实一点也不难！一、除法的应用（一）——平均分与包含分除法是这学期我们学习的重要内容，它主要帮我们解决两类问题：一是把一些东西平均分成几份，求每份是多少；二是求一个数里面包含几个另一个数。做这类题目时，一定要仔细读题，弄清楚到底是哪种情况哦！应用题集锦：1.妈妈买了一些苹果，想平均分给家里的3个人，每人正好分到4个。妈妈一共买了多少个苹果？如果这些苹果要平均分给6个人，每人能分到几个呢？2.学校组织同学们去春游，二年级有4个班，每个班选出8名同学参加。参加春游的一共有多少名同学？如果每辆面包车能坐5名同学，大约需要几辆面包车才能把所有同学都装下？（提示：这里要想想，剩下的同学也需要一辆车哦）3.老师把24本故事书平均分给第一小组的6个小朋友，每个小朋友能分到几本？如果每个小朋友已经有了2本，现在他们每个人一共有多少本故事书？4.一箱牛奶有18盒，小明每天喝2盒，这箱牛奶可以喝几天？如果这箱牛奶要在一个星期内喝完，小明平均每天至少要喝几盒？5.植树节到了，二（1）班的同学要种30棵小树苗。他们分成5个小组，每个小组种的棵数同样多。每个小组要种多少棵小树苗？如果每个小组有3个同学，平均每个同学要种几棵？6.一根绳子长25米，每5米剪成一段，可以剪成几段？需要剪几次呢？（提示：剪的次数比段数少1哦！）7.有28块饼干，每4块装一袋，可以装满几袋？如果要全部装完，至少需要几个袋子？8.同学们做了36朵小红花，每6朵扎成一束，送给幼儿园的小朋友。可以送给几个小朋友？如果每个小朋友送2束，这些花够送给几个小朋友？9.学校买来40本练习本，平均分给8个优秀学生，每个学生分到几本？如果每个学生再需要2本作文本，学校还要再买多少本作文本？10.商店里有两种包装的糖果，一种是每袋6颗，另一种是每袋8颗。小明想买48颗糖果，可以怎么买？（至少写出一种方法）二、除法的应用（二）——有余数的除法当我们分东西，不能正好分完的时候，就会用到有余数的除法。余数就是分完后剩下的部分，而且余数一定要比除数小，这一点非常重要哦！应用题集锦：1.有23个橘子，每4个装一盘，可以装满几盘？还剩几个？2.一根彩带长30分米，包装一个礼盒需要7分米，这根彩带最多可以包装几个这样的礼盒？3.二年级（3）班有42名同学去划船，每条船最多坐5人，至少需要租几条船？4.老师要把50本练习本分给一些同学，每人分6本，可以分给多少人？还剩几本？5.做一件小风衣用2米布，11米布最多可以做几件小风衣？6.有38颗珠子，每串穿5颗，能穿几串？还剩几颗珠子？7.同学们排队做操，每排站6人，站了5排，还多出3人。二年级一共有多少人做操？8.妈妈买了25个苹果，每盘放8个，至少需要几个盘子才能全部装下这些苹果？9.李老师有30元钱，买一支钢笔需要8元，李老师最多能买几支这样的钢笔？还剩多少钱？10.有一些糖果，不到40块，平均分给5个小朋友或平均分给7个小朋友，都剩下2块。这些糖果有多少块？三、万以内数的加减法应用我们已经学习了万以内数的加法和减法，包括不进位、进位加法，不退位、退位减法。在解决实际问题时，要认真分析题目中的数量关系，确定是用加法还是减法哦！应用题集锦：1.学校图书馆原有故事书345本，又买来168本。现在图书馆有故事书多少本？2.二年级同学去春游，一班有38人，二班有42人。两个班一共有多少人参加春游？如果租一辆能坐70人的大巴车，够坐吗？如果不够，还差多少个座位？3.小明家上个月电表的读数是567千瓦时，这个月的读数是702千瓦时。小明家这个月用电多少千瓦时？4.一件上衣189元，一条裤子112元。妈妈带了300元钱，想买一件上衣和一条裤子，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？5.养鸡场原有母鸡520只，公鸡156只。后来卖出了200只母鸡，现在养鸡场还有多少只鸡？6.书店运来一批新书，其中科技书有235本，文艺书比科技书多86本。文艺书有多少本？两种书一共有多少本？7.一根绳子长400米，第一次用去156米，第二次用去128米，这根绳子比原来短了多少米？还剩多少米？8.果园里有桃树320棵，梨树比桃树少75棵。梨树有多少棵？桃树和梨树一共有多少棵？9.小红有压岁钱800元，她想买一个368元的学习机和一个295元的滑板车，她的钱够吗？如果够，买完后还剩多少钱？10.学校组织学生参观博物馆，上午去了210人，下午比上午少去了58人。下午去了多少人？这一天一共去了多少人？四、方向与位置的应用认识方向和位置，能帮助我们更好地描述物体所在的地方，规划行走路线。记住“上北下南，左西右东”，还有东北、西北、东南、西南这四个方向哦！应用题集锦：1.小红家在学校的北面，小明家在学校的南面。小红从家出发去小明家玩，她应该往哪个方向走？2.公园的大门朝南开，走进大门，正对着的是花坛。花坛在大门的哪个方向？小明从花坛往西走，能走到什么地方？（提示：可以自己画个简单的示意图哦！）3.看图填空（假设我们有一张简单的校园示意图：教学楼在中间，操场在教学楼的东面，图书馆在教学楼的西面，食堂在教学楼的北面，花坛在教学楼的南面）：*操场在教学楼的（）面。*图书馆在教学楼的（）面。*从食堂往（）面走，可以到教学楼。*要从教学楼去花坛，应该往（）面走。4.小明早上起来，面向太阳。他的前面是（）方，后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。5.小兔要去小熊家做客，它从自己家出发，先向东走了一段路，再向北走就到了小熊家。请你说说，小熊家在小兔家的哪个方向？小兔家在小熊家的哪个方向？五、综合应用有时候，一道题目会用到我们学过的多个知识点，这就需要我们灵活思考，综合运用啦！应用题集锦：1.二年级（1）班有45名同学，每6名同学分成一个小组进行大扫除，可以分成几个小组？还剩几名同学？剩下的同学也组成一个小组，这个小组有几名同学？2.妈妈买了5盒巧克力，每盒有8块。她把这些巧克力平均分给家里的4个人，每人能分到几块？3.同学们去植树，每相邻两棵树之间的距离是3米，从第1棵树走到第5棵树，一共走了多少米？4.一根木头，要把它锯成5段，每锯一次需要2分钟，一共需要多少分钟？5.学校食堂每天需要消耗大米8千克，现在有大米50千克，够吃几天？还剩多少千克？6.商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出15个后，还剩多少个皮球？7.小红每天坚持练字，她每天练2页，每页写12个字。她一个星期（7天）能写多少个字？8.果园里收了8筐苹果，每筐重30千克。如果每千克苹果卖5元钱，这些苹果一共能卖多少钱？（提示：先算一共有多少千克苹果）9.二（2）班有男生25人，女生23人。每6人组成一个学习小组，可以组成多少个学习小组？10.妈妈带了100元钱去买菜。买鱼花了28元，买青菜花了15元，买肉花了42元。妈妈一共花了多