三年级语文下册第二单元测试题集

三年级语文下册第二单元测试题集亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你一定有不少收获吧？现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！考试时间：60分钟满分：100分一、识字与写字(共30分)(一)看拼音写词语，注意把字写正确、写美观。(10分)fēnfāng()sūxǐng()xiūjiàn()zhǎnshì()zǔchéng()kūnchóng()qiángdà()mìfēng()biànrèn()zǔlì()(二)给下列汉字注上正确的读音，并加上声调。(8分)1.醒()2.燥()3.灼()4.雅()5.陌()6.吻()7.概()8.阻()(三)比一比，再组词。(8分)瓣()密()辨()检()辫()蜜()辩()验()(四)查字典，填空。(4分)“途”字用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它在字典里的解释有：①道路；②路途。在“沿途”一词中应选第()种解释，在“用途”一词中应选第()种解释。二、词语积累与运用(共20分)(一)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)争奇斗()含笑一()四面八()准确无()确确()()芬芳()鼻造句：_________________________________________________(二)照样子，写词语。(6分)1.例：(迷人)的春光()的阳光()的花朵()的翅膀2.例：一(朵)花一()微风一()水缸一()画家(三)选词填空。(8分)适宜适应陆续继续1.这些植物喜欢温暖湿润的环境，()在南方生长。2.经过一段时间的努力，他已经()了新的学习生活。3.同学们()走进教室，准备上课。4.雨停了，我们()赶路。发现发明观察观看5.鲁班()了锯子，方便了人们的生活。6.我()草丛里有一只蜗牛在慢慢地爬。7.我们要养成仔细()的好习惯。8.今天，妈妈带我去()了一场精彩的马戏表演。三、句子乐园(共15分)(一)照样子，写句子。(6分)1.例：蜜蜂在花丛中飞舞。勤劳的蜜蜂在花丛中快乐地飞舞。小鱼在水里游。_____________________________________2.例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)向日葵_____________________________________________3.例：你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。只要________________________________，就____________。(二)用修改符号修改下列病句。(4分)1.我们要学习和发扬小明的优点。2.通过这次活动，使我受到了很大的教育。(三)给下列句子加上合适的标点符号。(5分)1.你知道这是什么花吗2.多么美丽的蝴蝶呀3.他大声说今天我们去春游4.妈妈买了苹果香蕉和橘子四、日积月累与阅读理解(共15分)(一)根据课文内容填空。(5分)1.鲜花朵朵，()，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是()的。2.《蜜蜂》一课的作者是法国的()，他通过实验证明了蜜蜂辨认方向靠的不是()，而是一种()的本能。(二)阅读短文，回答问题。(10分)春天的田野春天来了，田野里一片生机勃勃。小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的野花也睡醒了，它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。远处，麦田像一片金色的海洋，随风起伏。田埂上，几位农民伯伯正在辛勤地劳作，他们脸上洋溢着丰收的希望。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春天的赞歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在忙着采蜜。春天的田野真美啊！我爱春天的田野！1.短文共有()个自然段。(1分)2.第二自然段描写了春天的()和()。(2分)3.用“”画出文中描写颜色的词语。(2分)4.文中画线的句子把“麦田”比作了什么？(2分)_________________________________________________5.你喜欢春天的田野吗？为什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________五、看图写话(共15分)仔细观察下面的图画，图上画了谁？在什么地方？他们在做什么？请你展开想象，用几句话写下来。注意把句子写通顺，把字写工整。不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅描绘春天公园里，几个小朋友在观察花草或放风筝的图画）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、识字与写字(共30分)(一)芬芳苏醒修建展示组成昆虫强大蜜蜂辨认阻力(每词1分，共10分，错一字该词不得分)(二)xǐngzàozhuóyǎmòwěngàizǔ(每字1分，共8分，声调错误不得分)(三)(每空1分，共8分，答案合理即可)花瓣秘密分辨检查辫子蜂蜜辩论经验(四)辶7①②(每空1分，共4分)二、词语积累与运用(共20分)(一)争奇斗艳含笑一现四面八方准确无误确确实实芬芳扑鼻(每词1分，共4分，错一字该词不得分)。造句：(2分)句子通顺，用词恰当即可。(二)(每空1分，共6分)1.示例：灿烂鲜艳轻盈(答案合理即可)2.阵口位(答案合理即可)(三)(每空1分，共8分)1.适宜2.适应3.陆续4.继续5.发明6.发现7.观察8.观看三、句子乐园(共15分)(一)(每句2分，共6分)1.示例：可爱的小鱼在水里自由自在地游。(答案合理，添加了恰当的修饰词即可)2.示例：向日葵扬起了金色的脸庞。(符合拟人句要求即可)3.示例：只要我们努力学习，就一定能取得好成绩。(关联词使用正确，句子通顺即可)(二)(每句2分，共4分，修改符号使用正确并改对句子才得分)1.我们要学习小明的优点。(或：我们要学习小明的优点，并发扬下去。)(用删除符号删去“和发扬”，或用增补符号在“优点”后加“并发扬下去”)2.这次活动，使我受到了很大的教育。(或：通过这次活动，我受到了很大的教育。)(用删除符号删去“通过”或“使”)(三)(每空1分，共5分)1.？2.！3.：“。”4.、。(最后一句末尾句号1分，中间顿号各0.5分)四、日积月累与阅读理解(共15分)(一)(每空1分，共5分)1.争奇斗艳不同2.法布尔超常的记忆力无法解释(二)(共10分)1.5(1分)2.小草野花(2分，每空1分)3.嫩嫩的绿绿的红色的黄色的蓝色的紫色的金色(2分，圈对三个及以上得1分，圈对五个及以上得2分)4.金色的海洋(2分)5.（3分）答案示例：我喜欢春天的田野。因为春天的田野景色迷人，充满了生机和活力。（能表达自己的喜好，并说出合理理由即可酌情给分）五、看图写话(共15分)评分标准：一等(12-15分)：能仔细观察图画，准确把握图意。内容具体，语句通顺连贯，用词准确，能运用所学的好词好句。书写