班级卫生检查标准及评分细则

班级卫生检查标准及评分细则一、总则1.检查对象：各班级教室内部及所属公共区域（如走廊、楼梯转角等，具体范围由学校统一划定）。2.检查原则：公平、公正、公开、客观，注重细节，鼓励进步。3.评分体系：本细则总分设定为100分，根据各项目的重要性及清洁难度设定相应分值。检查结果将作为班级评优评先、文明班级评选等活动的重要参考依据之一。二、检查标准及评分细则（一）教室整体环境与地面卫生（25分）*地面清洁（15分）：*地面应保持洁净，无明显可见垃圾、痰迹、口香糖残渣及较大面积的水渍、油渍或泥污。*走廊、过道、讲台下方、课桌间隙等区域应无杂物堆积，清洁彻底。*扣分标准：发现明显垃圾或痰迹，每处扣1-2分；有大片污渍或未清洁到的死角，每处扣2-3分。*无卫生死角（5分）：*教室墙角、门窗缝隙、储物柜底部、暖气片后方等易被忽略的角落应保持干净，无蛛网、积尘及杂物。*扣分标准：发现一处明显积尘或蛛网，扣1分；有杂物堆积，扣2分。*空气流通与异味（5分）：*教室应适时开窗通风，保持空气清新，无明显异味（如食物腐败味、霉味等）。*扣分标准：室内空气污浊或有明显异味，扣2-5分。（二）课桌椅及个人区域（25分）*课桌椅表面（15分）：*桌面干净整洁，无刻画、涂写、粘贴污渍，无多余杂物（学习用品应摆放有序）。*桌洞内无垃圾、纸屑，无零食包装袋等与学习无关的杂物。*椅子（包括椅面、椅背、椅腿）干净无污渍，摆放整齐。*扣分标准：每张桌面有明显污渍或刻画，扣0.5分；桌洞有垃圾杂物，每处扣1分；椅子脏乱或摆放歪斜，每把扣0.5分。*座位周围（10分）：*学生座位下方地面应保持清洁，无掉落的纸屑、笔屑、橡皮屑等。*书包、衣物等个人物品应按要求摆放整齐，不占用过道或公共空间。*扣分标准：座位下方有明显垃圾，每处扣1分；个人物品摆放混乱，影响整体整洁，酌情扣1-3分。（三）讲台、黑板及教具区域（20分）*讲台内外（8分）：*讲台台面干净整洁，粉笔、板擦、投影笔等教具摆放有序。*讲台抽屉内无杂物、垃圾，物品分类放置。*讲台下方地面清洁，无粉笔头、灰尘。*扣分标准：台面有灰尘污渍，扣1-2分；教具摆放杂乱或抽屉内有垃圾，扣2-3分；讲台下方不洁，扣1-2分。*黑板及粉笔槽（7分）：*黑板（或白板）应擦拭干净，无残留板书痕迹，板框无积尘。*粉笔槽（或白板笔槽）内无粉笔头、板擦灰堆积，保持清洁。*板擦干净，无过多粉尘堆积。*扣分标准：黑板未擦净或板框有积尘，扣2-3分；粉笔槽内有较多残留物，扣2-3分；板擦肮脏，扣1分。*多媒体设备及教具柜（5分）：*投影仪、幕布、电脑等多媒体设备表面无明显灰尘。*教具柜（如有）内外干净，物品摆放整齐。*扣分标准：设备表面积尘明显，扣1-2分；教具柜脏乱或物品杂乱，扣2-3分。（四）门窗、墙壁与天花板（15分）*门窗及玻璃（5分）：*门窗玻璃洁净明亮，无明显污渍、手印、划痕。*门框、窗框无积尘、蛛网，门把手上无污渍。*窗帘（如有）干净整洁，悬挂整齐。*扣分标准：玻璃有明显污渍，每扇扣1分；框体有积尘，每处扣1分；窗帘不洁或歪斜，扣1-2分。*墙壁与张贴物（5分）：*墙壁干净，无乱涂乱画、脚印、球印等污渍，无蜘蛛网。*班级文化布置、通知、标语等张贴规范、整齐、美观，无过期或破损张贴物。*扣分标准：墙壁有明显污渍或乱涂画，每处扣1-2分；张贴物混乱或有过期破损，扣1-3分。*天花板与灯具（5分）：*天花板无明显蛛网、积尘、霉斑。*灯管、电扇等照明及通风设备表面无厚积灰尘，无悬挂物。*扣分标准：发现蛛网或明显积尘，每处扣1-2分。（五）卫生工具存放与垃圾处理（15分）*卫生工具间/角（8分）：*扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等卫生工具应清洗干净，摆放整齐有序。*工具间或工具角内部保持干燥、清洁，无异味。*扣分标准：工具未洗净或摆放杂乱，扣2-4分；工具间/角不洁有异味，扣2-4分。*垃圾处理（7分）：*教室内垃圾桶（箱）应及时清空，桶内垃圾不超过三分之二，无溢出。*垃圾桶（箱）内外壁保持清洁，无污渍、无异味。*提倡垃圾分类，按要求投放。*扣分标准：垃圾桶满溢未清空，扣2-3分；垃圾桶内外肮脏有异味，扣2-3分；垃圾未按要求分类（若有规定），扣1-2分。三、评分等级说明*优秀：90分及以上，班级卫生状况整体优良，无明显卫生死角，学生卫生习惯良好。*良好：80分至89分，班级卫生状况较好，偶有小瑕疵，需进一步改进细节。*合格：70分至79分，班级卫生状况基本达标，但存在较多需要改进的地方。*待改进：70分以下，班级卫生状况较差，存在明显脏乱差现象，需立即整改。四、检查与反馈1.检查可由学校德育处、学生会卫生部或班级卫生委员组成检查小组，定期（如每日、每周）或不定期进行。2.检查人员应严格按照本细则进行评分，做到客观公正，对检查结果做好记录，并拍照存档备查。3.检查结果应及时向各班级反馈，指出存在问题和整改方向。对表现优秀的班级予以表扬，对