毕节学校安全考核制度

PAGE毕节学校安全考核制度一、总则（一）目的为加强毕节学校安全管理，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，依据国家相关法律法规和教育行业标准，制定本安全考核制度。旨在通过科学、全面、严格的考核机制，督促学校各部门、全体教职工切实履行安全职责，不断提升学校安全管理水平，预防和减少各类安全事故的发生。（二）适用范围本制度适用于毕节市辖区内的各级各类学校，包括幼儿园、小学、中学、中等职业学校等。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。2.全面系统原则：涵盖学校安全工作的各个方面，包括安全制度建设、安全教育与培训、安全设施设备、安全管理措施、应急处置等，进行全面系统的考核。3.动态管理原则：根据学校安全工作的实际情况和发展变化，适时调整考核内容和标准，实现动态管理。4.激励导向原则：通过考核，激励学校积极主动地做好安全工作，对成绩突出的予以表彰奖励，对存在问题的督促整改，促进学校安全工作水平不断提高。二、考核内容与标准（一）安全制度建设（20分）1.制度健全性（10分）学校应建立健全各项安全管理制度，包括但不限于安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、安全隐患排查与整改制度、食品卫生安全制度、消防安全制度、校园安全保卫制度、学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度等。每缺少一项重要制度扣2分。各项制度应符合国家法律法规和教育行业标准要求，明确各部门、各岗位的安全职责和工作流程。制度内容不完善、职责不明确的，每项扣1分。2.制度执行与落实（10分）学校应严格执行各项安全管理制度，确保制度落到实处。通过查阅文件、记录、会议纪要等方式，检查制度的执行情况。发现有违反制度行为的，每次扣2分。定期对制度的执行效果进行评估和总结，针对存在的问题及时修订完善制度。未按要求进行制度评估和修订的，扣5分。（二）安全教育与培训（20分）1.教育计划与实施（10分）学校应制定年度安全教育计划，将安全教育纳入学校教育教学计划，做到教学内容、教学时间、教学人员三落实。未制定年度安全教育计划的扣5分，计划内容不完善或未按计划实施的，每项扣2分。每学期至少开展一次全校性的安全教育活动，如安全知识讲座、主题班会、安全演练等。未按要求开展活动的，每次扣2分。2.培训情况（10分）定期组织教职工参加安全培训，提高教职工的安全意识和业务能力。新入职教职工应在入职后一个月内接受安全培训。未按要求组织培训的，每次扣2分。培训内容应涵盖学校安全工作的各个方面，包括法律法规、安全管理知识、应急处置技能等。培训记录不完整、内容不符合要求的，每次扣1分。（三）安全设施设备（20分）1.设施设备配备（10分）学校应按照国家相关标准和规定，配备必要且合格的安全设施设备，如消防设施、安全监控设备、应急照明设备、疏散指示标志、防盗报警装置、体育器材、实验仪器设备等。设施设备配备不足或不符合要求的，每项扣2分。对安全设施设备进行定期维护、保养和更新，确保其正常运行。未按要求进行维护保养和更新的，每项扣1分。2.设施设备管理（10分）建立安全设施设备台账，详细记录设施设备的名称、型号、购置时间、维护保养情况等信息。台账记录不完整的，扣5分。安全设施设备的使用应符合操作规程，严禁违规操作。发现违规操作行为的，每次扣2分。（四）安全管理措施（20分）1.校园安全保卫（10分）学校应建立健全校园安全保卫制度，加强门卫管理，严格执行外来人员、车辆登记制度。未严格执行登记制度的，每次扣2分。在校园内配备必要的安保人员和安保器材，并保证安保人员24小时在岗值班。安保人员配备不足或未按要求值班的，每次扣2分。2.食品卫生安全（5分）学校应严格遵守食品卫生安全法律法规，加强食堂管理，确保食品采购、储存、加工、销售等环节安全。食堂卫生不达标的，每次扣2分。食堂从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查。发现无证上岗或未按要求进行健康检查的，每次扣1分。3.消防安全（5分）学校应加强消防安全管理，确保消防设施设备完好有效，疏散通道畅通无阻。消防设施设备损坏或疏散通道堵塞的，每次扣2分。定期组织师生进行消防安全演练，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。未按要求组织演练的，扣1分。（五）应急处置（20分）1.应急预案制定（10分）学校应制定完善的应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、校园暴力等各类突发事件的应急处置预案。每缺少一项应急预案扣2分。应急预案应明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容，具有可操作性。预案内容不完善的，每项扣1分。2.应急演练与处置（10分）定期组织师生进行应急演练，检验和提高应急预案的有效性和师生的应急处置能力。每学期至少开展一次综合性应急演练，每学年至少开展一次专项应急演练。未按要求组织演练的，每次扣2分。发生突发事件时，学校应立即启动应急预案，迅速采取有效措施进行处置，并及时向上级主管部门报告。处置不力或未及时报告的，每次扣5分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由毕节市教育主管部门组织相关人员对学校安全工作进行不定期的日常检查，检查内容包括安全制度执行情况、安全设施设备运行情况、安全教育活动开展情况等。日常检查结果作为考核的重要依据。2.定期自查：学校应每月组织一次安全自查，对本校安全工作进行全面检查，并形成自查报告。自查报告应包括检查情况、存在问题及整改措施等内容。教育主管部门对学校的自查报告进行审核，发现问题及时督促整改。3.年度考核：每年年底，教育主管部门对学校安全工作进行年度考核。年度考核采取学校自评、实地检查、查阅资料、师生问卷调查等方式进行，综合评定学校年度安全工作成绩。（二）考核周期考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。四、考核结果评定与运用（一）考核结果评定考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。1.优秀：学校安全工作成绩突出，安全制度健全，安全措施落实到位，安全教育扎实有效，安全设施设备完好，应急处置能力强，全年无安全事故发生。2.良好：学校安全工作整体情况较好，各项安全管理制度基本健全，安全措施得到有效落实，安全教育有一定成效，安全设施设备运行正常，应急处置能力较强，全年无重大安全事故发生。3.合格：学校安全工作基本达到要求，安全制度基本完善，安全措施基本落实，安全教育基本开展，安全设施设备基本符合要求，应急处置能力基本满足需要，全年发生一般安全事故12起，但未造成严重后果。4.不合格：学校安全工作存在严重问题，安全制度不健全，安全措施落实不力，安全教育不到位，安全设施设备存在重大隐患，应急处置能力差，全年发生重大安全事故或一般安全事故3起及以上，或造成严重后果。（二）考核结果运用1.表彰奖励：对年度考核结果为优秀的学校，由毕节市教育主管部门予以表彰奖励，并在全市范围内进行通报表扬。对学校主要负责人和安全工作突出的个人，给予相应的奖励。2.督促整改：对考核结果为良好、合格的学校，教育主管部门应下达整改通知书，指出存在的问题，提出整改要求和期限。学校应针对存在的问题制定整改方案，认真进行整改，并将整改情况及时上报教育主管部门。3