学生团体内部考核制度

PAGE学生团体内部考核制度一、总则（一）目的为了加强学生团体的规范化管理，提高学生团体的整体素质和工作效率，确保学生团体能够更好地服务学校、服务同学，特制定本内部考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有正式注册的学生团体，包括但不限于学生会、社团联合会、各类社团等。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受任何主观因素影响，确保所有学生团体在同等条件下接受考核。2.全面性原则：考核内容应涵盖学生团体的组织建设、活动开展、日常工作、财务管理等各个方面，全面评价学生团体的整体表现。3.激励性原则：通过考核，激励学生团体不断改进工作，提高自身素质，充分发挥学生团体在学校文化建设和学生成长成才中的积极作用。4.动态调整原则：根据学校发展和学生需求的变化，适时调整考核指标和标准，确保考核制度的科学性和有效性。二、考核组织与职责（一）考核机构成立学校学生团体考核委员会（以下简称“考委会”），负责学生团体考核工作的组织、实施和监督。考委会成员包括学校相关职能部门负责人、学生代表等。（二）考委会职责1.制定和修订学生团体内部考核制度及相关考核标准。2.组织实施学生团体考核工作，确定考核时间、方式和程序。3.审核学生团体的考核材料，对考核结果进行评定和公示。4.受理学生团体对考核结果的申诉，并进行调查和处理。5.研究解决考核工作中出现的其他问题。（三）考核执行部门考委会下设考核办公室，挂靠学校团委，负责考核工作的具体组织和协调。考核办公室职责如下：1.负责收集、整理和审核学生团体的考核材料。2.组织考核小组对学生团体进行实地考察和评估。3.统计和汇总考核数据，计算考核得分，提出考核初步意见。4.负责考核结果的公示和存档工作。5.协助考委会处理学生团体的申诉事宜。三、考核内容与标准（一）组织建设（20分）1.组织架构健全（5分）学生团体有明确的章程，章程内容符合法律法规和学校规定，涵盖宗旨任务、组织架构、会员管理、活动开展、财务管理等方面。组织架构合理，设有完善的决策机构、执行机构和监督机构，各机构职责明确，分工协作。2.成员管理规范（5分）有严格的会员招募制度，招募程序公开、公平、公正，会员信息完整、准确。定期对会员进行培训和考核，会员参与活动积极性高，会员满意度达到[X]%以上。建立会员退出机制，对违反章程或不履行义务的会员进行妥善处理。3.团队凝聚力强（5分）学生团体内部关系融洽，成员之间团结协作，有良好的团队氛围。定期开展团队建设活动，增强成员之间的沟通与交流，提高团队凝聚力。在学校组织的各项活动中，学生团体能够积极参与，展现出良好的团队形象。4.工作制度完善（5分）建立健全各项工作制度，包括会议制度、活动策划制度、档案管理制度、财务管理制度等，确保工作有序开展。各项工作制度执行严格，有相应的监督和检查机制，能够有效落实。（二）活动开展（40分）1.活动策划与组织（10分）活动策划方案科学合理，目标明确，主题突出，内容丰富，形式新颖，具有较强的吸引力和感染力。活动策划方案能够充分考虑学校实际情况和学生需求，具有可操作性和实效性。活动组织过程严谨有序，分工明确，责任落实到人，能够确保活动顺利进行。2.活动质量与效果（15分）活动内容健康向上，符合社会主义核心价值观和学校育人目标，能够有效促进学生的全面发展。活动参与人数达到预期目标，参与学生反响良好，活动满意度达到[X]%以上。活动能够产生一定的社会效益和影响力，在学校内外引起广泛关注和好评。3.活动创新性（10分）学生团体能够积极探索创新活动形式和内容，不断推出具有特色和亮点的活动。活动在组织形式、宣传方式、互动环节等方面有创新举措，能够给学生带来新鲜感和惊喜感。鼓励学生团体与其他学校、社会组织开展合作交流，借鉴先进经验，提升活动创新性。4.活动安全保障（5分）活动前制定详细的安全预案，对活动场地、设备、人员等进行全面安全检查，确保活动安全无事故。活动过程中安排专人负责安全保障工作，及时发现和处理安全隐患，保障学生人身安全和财产安全。活动结束后，对活动场地进行清理和恢复，做好安全收尾工作。（三）日常工作（20分）1.工作任务完成情况（10分）按时、高质量完成学校和上级部门交办的各项工作任务，工作成果得到认可。积极配合学校相关职能部门开展工作，主动承担社会责任，为学校发展和学生成长做出贡献。2.工作纪律与作风（5分）学生团体成员遵守学校规章制度，按时参加学校和团体组织的各项会议、活动，无迟到、早退、缺席现象。工作认真负责，严谨细致，积极主动，具有良好的工作作风和服务意识。对工作中出现的问题能够及时整改，不推诿、不扯皮，确保工作顺利推进。3.工作沟通与协作（5分）与学校其他学生团体保持良好的沟通与协作关系，共同开展活动，形成工作合力。积极与学校相关职能部门沟通协调，及时反馈工作进展情况，争取支持和指导。能够妥善处理与其他团体或个人之间的矛盾和纠纷，维护学生团体的良好形象。（四）财务管理（二十分）1.财务制度健全（5分）建立完善的财务管理制度，明确财务审批流程、报销标准、资金使用范围等。财务管理制度符合国家法律法规和学校财务规定，严格执行财务公开制度，定期向会员公布财务收支情况。2.经费使用合理（10分）经费使用符合团体宗旨和活动需要，专款专用，无挪用、截留、浪费现象。严格控制经费支出，各项费用支出合理合规，报销凭证真实有效，手续齐全。定期对经费使用情况进行审计，确保经费使用透明、规范。3.资产管理规范（5分）建立健全资产管理制度，对团体的固定资产、流动资产等进行登记造册，妥善保管。资产购置、处置等程序符合规定，资产账目清晰，账实相符。加强对资产的日常管理和维护，提高资产使用效益。四、考核方式与程序（一）考核方式考核采取自评与互评、定性与定量相结合的方式进行。1.自评：各学生团体按照考核标准，对本团体一年来的工作进行全面总结和自评，填写自评表，提交自评报告。2.互评：考委会组织各学生团体进行互评，互评小组根据各团体的实际表现，按照考核标准进行打分评价。3.实地考察：考核办公室组织考核小组对部分学生团体进行实地考察，深入了解团体的工作情况和实际成效。4.综合评定：考委会根据自评、互评和实地考察结果，对各学生团体进行综合评定，确定考核得分和考核等级。（二）考核程序1.考核准备考核办公室制定考核工作方案，明确考核时间、内容、方式和程序等。提前通知各学生团体做好考核准备工作，要求各团体按照考核标准整理相关材料。2.自评与材料提交各学生团体在规定时间内完成自评工作，填写自评表，撰写自评报告，并提交相关考核材料。考核材料应包括团体章程、年度工作计划与总结、活动策划方案及实施情况、财务报表、会员管理资料等。3.互评考委会组织各学生团体进行互评，互评小组由各学生团体负责人或代表组成。互评小组按照考核标准，对各团体的自评材料进行审核，并结合日常了解情况进行打分评价。4.实地考察考核办公室根据各学生团体的自评和互评情况，选取部分团体进行实地考察。考核小组通过听取汇报、查阅资料、实地查看、访谈交流等方式，对团体的工作进行全面了解和评估。5.综合评定考核办公室对自评、互评和实地考察结果进行汇总整理，计算各学生团体的考核得分。考委会根据考核得分，对各学生团体进行综合评定，确定考核等级。考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。6.结果公示考核结果在学校内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，接受各学生团体和广大师生的监督，如有异议，可向考委会提出申诉。7.结果存档考核结果公示无异议后，考委会将考核结果存档，并反馈给各学生团体。考核结果作为学生团体评优评先、表彰奖励、经费支持等的重要依据。五、考核结果应用（一）表彰奖励1.对考核等级为优秀的学生团体，学校给予表彰和奖励，颁发“优秀学生团体”荣誉证书，并给予一定的经费支持。2.在评优评先、推荐参加校外比赛和活动等方面，优先考虑考核等级为优秀的学生团体。（二）整改提升1.对考核等级为合格的学生团体，考委会提出整改意见，要求其限期整改。整改期限一般为[X]个月，整改结束后提交整改报告，考委会进行复查。2.对考核等级为不合格的学生团体，学校将责令其进行全面整顿，暂停其活动开展，并给予相应的纪律处分。整顿期限一般为[X]个月，整顿结束后重新进行考核，如仍不合格，将予以撤销。（三）经费支持根据学生团体的考核结果，合理分配学校下拨的学生团体活动经费。考核等级为优秀的学生团体，给予较多的经费支持；考核等级为合格的学生团体，适当减少经费支持；考核等级为不合格的学生团体，暂停经费支持。六、申诉与处理（一）申诉受理学