初中英语校本教材_第1页
初中英语校本教材_第2页
初中英语校本教材_第3页
初中英语校本教材_第4页
初中英语校本教材_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

页眉内容校本课程是近几年伴随素质教育的推行而出现的一种新型课程,是改变教学观念、改革课程、改造课堂教学模式、改进教学方法和改善教学内容的重要举措。我校英语校本课程是以英语知识为载体,以激发学生学习兴趣,学生特长为目的。以学生为活动主体,使的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。校本课程的开展无的能力和创新能力;培养学生良好的道德品质和人文素养;培养学生的页眉内容(1)由于初一年级的学生在年龄上较小,在英语方面的知识较少,又有好动、爱表现、胆子大的心理特点,所以就初一年级的学如:录像,DVD等作为教材。首先在课堂上介绍影像资料中会出现握主题线索、掌握轻重快慢,反复实践。教师示范朗读某一类作品,的指导。让学生在阅读中体会理解这些方法技巧,并掌握它们。每月页眉内容西习俗有了一定的了解,但需要细化,了解中西习俗差异,要求我们识,培养爱国注意精神,有利于提高人文素养。并且还有非常重要的②设计好文章的层次段落,考虑所用时态、人称等,把要点③在要点、层次明确的情况下,选用自己最熟悉的单词、句④仔细阅读全文,查找是否有错,注意时态、单词拼写、字页眉内容初三学年:了解习俗,提升能力4.为学生参与社会生活打好基础:培养良好的心理素质、思想道德品质;学会共同生活,促进情感和态度的发展,塑造完善的人页眉内容页眉内容捷足先得。Theearlybirdcatc页眉内容页眉内容We'regoingtosurvive."Todaywecelebrateotrade?Allthedaysfromthisdaytothat,foro——直到寿终正寝。你们!愿不愿意用这么多苟活的日子会!那就是回来,告诉敌人,他们也许能夺走我们的生命,但!!简:您为什么对我讲这些?您和她(英格拉姆小姐)跟我有什么关系?您以为我页眉内容 ,(页眉内容页眉内容A:WhatdidyouexpeB:IwitnessedthatchiA:Didyoujointhechowtogetonwellwiththeirworkmatesintheir随着近几年英语教材的大幅度改革牛津英语教学又对英语学习提出了新的要求和目页眉内容方面有所发展和创新..我校地处城乡结合部广大学生的英语口语能力训练极少为此我校在原有市级集体课题《探究学困生的心理现状及其矫正策略》方面取得了一些成绩并已于09年7月圆满结题为了将这一研究成果扩大在该课题的统领下我校决定开发以英语本课程体系,,充分体现学科优势和特点发挥学生的自觉性主动性和创造性从而激发学能力的训练从而促进学生英语学科综合素质的全面发展使学生学以致用具有初步运用学校教育是为学生未来做准备的因此《英语口语交际与运用》校本课校时间内听说读写等方面得到最快最充分的发展《英语口语交通过《英语口语交际与运用》校本课程的学习体现面对全体学生的实用七八年级课程的具体内容以牛津英语教材内容为本即结合英语教学的特色擅长口语课使学生进一步了解英美国家的一些礼俗和对话表演的一些技巧为以后的情景对话课打下页眉内容则以牛津英语教学大纲中的学生应掌握的功能意念项目为依托进行全面综合地训练同时课程内容的情景对话紧密联系课文但又高于课文既是课文内容的复习巩固又是课文知设置的情景是学生熟悉并感兴趣的能促使学生主动学习并将所学的知识迁移到其他的情境之中成为真正有用的知识进而《英语口语交际与运用》校本课程的实施要为我校英语教学起到很大的辅助作用同时也要在校本课程实施过程中我们会根据学生不同的实际情况提出不同的要求基础比较薄弱的正在形成学习英语兴趣的学生要让他们逐渐积极主动地参加各项英语活动,,初步掌握要求能基本听懂各模块要求学习的情境对话老师提示45次后能和同学进行对话表演对于那些知识有一定的掌握基本形成英语学习兴趣的学生要求比较积学期要求掌握的情境对话进行表演发音较清楚语音语调较正确对于基础扎实已经形面的学习策略。。老师提示1次后能就各学期要求掌握的情境对话进行表演发音清楚重在校本课程实施过程中每位学生在英语口语方面不断增加知识的积累系统而全面地提高自己的英语口语与交际能力同时增强对英语学习的兴趣培养与老师和同学间的合作能力周次具体内容页眉内容3Topic2Chores7Topic4Opinions9Topic5Advice11Topic6Interestin17Topic9Hobbies页眉内容“生命是束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而存在。”题目名称“shouldwedochoresornot?""我们是不是应该做家务"页眉内容是极其方便的。你能见到绿色的小山,高大的树和美丽的花。**有许多餐馆。你能享受到很多的美食。它们尝起来非常可口。有许多好地方可供参观。有一个公园和一个大的购物商场。你能在剧场中看电影。我的学校是我的家乡页眉内容页眉内容页眉内容stock,andbarrel.”页眉内容页眉内容页眉内容conventionwherewomensoldwhitecarnation“妈妈,”页眉内容f(A)A:2_________________________?B:It’sneithertoocoldnortoohot.It’A:3________________________________.页眉内容Haveagoodjourney./I’msureyouwillhaveagoodtime.A:I’mOK.AreyoufreA:We’regoingtothB:Ofcourse.I’dliketogowithyou.7_________________?【解析】这段对话写的是两个熟人见面互相问候并相约去公园的事。第4谈话的内容判断:应回答Yes,why?/Yes,what’sup?第6个空是个问句,因为句末是问号,其答语是:Ofcourse.I’dliketogowithyou.由此我们判A:10________________________________.见到过,因此第9个空应填儿子(女儿)的问话:你在什麽地方见到的?英页眉内容A:Hi,Bill!You’rereadingthenoB:Yes,Tom.I’llneverbetiredofit.A:1________________________________?A:Really?2_____________________________________________?A:4__________________________________.Ihaven’tseensuch页眉内容Thatafternoon,Jane’smothwereabasketoffruitsandaglassofwaterbacktothezoo.You’dbetterphonWhywon’tIbringonetoAmerica?”“I’llpayforyourfare(费用),too,”saidthewoman.“You’llbe页眉内容don’telect(选举)menexttime.”“Oh?”thewomansaidinsurp“ThePresidentofFrance.”页眉内容FootballAssocia

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论