学校防疫考核制度及流程

PAGE学校防疫考核制度及流程一、总则（一）目的为切实加强学校疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，确保学校各项教育教学活动平稳有序开展，依据国家相关法律法规和教育行业防疫标准，特制定本考核制度及流程。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职工、学生以及校内各部门、各教学单位。（三）考核原则1.全面覆盖原则：对学校疫情防控工作的各个环节、各个岗位进行全面考核，确保不留死角。2.客观公正原则：以事实为依据，严格按照考核标准进行评价，做到公平、公正、公开。3.动态调整原则：根据疫情形势的变化和防控工作的实际需求，及时调整考核内容和标准。二、考核内容与标准（一）组织管理1.防控机制成立疫情防控工作领导小组：明确职责分工，定期召开会议研究部署防控工作，得[X]分。制定完善的疫情防控工作方案和应急预案：方案和预案科学合理、具有可操作性，得[X]分。建立健全疫情防控工作台账：台账记录详实、准确，得[X]分。2.人员排查精准掌握师生员工健康状况：每日进行健康监测，及时更新人员信息，得[X]分。对重点人员（如中高风险地区返回人员、确诊病例密切接触者等）进行严格排查和管控：做到底数清、情况明，措施落实到位，得[X]分。（二）校园防控1.门禁管理严格执行校园门禁制度：人员进出扫码、测温、登记，无关人员严禁入校，得[X]分。加强对入校人员的身份核实：确保进入校园人员身份真实、符合要求，得[X]分。2.环境卫生保持校园环境整洁卫生：定期进行校园清洁消毒，公共区域通风良好，得[X]分。加强对校园垃圾的管理：分类收集、及时清运，防止垃圾堆积滋生病毒，得[X]分。3.物资储备储备充足的防疫物资：如口罩、消毒液、测温仪等，物资数量和质量符合要求，得[X]分。建立物资管理制度：对物资的采购、储存、发放、使用等进行规范管理，得[X]分。（三）教学防控1.教学安排根据疫情形势合理调整教学计划：确保教学工作有序进行，得[X]分。采用线上线下相结合的教学方式：灵活应对疫情变化，保障教学质量，得[X]分。2.课堂防控要求师生佩戴口罩上课：做好个人防护，得[X]分。保持课堂通风良好：定期对教室进行清洁消毒，得[X]分。（四）应急处置1.疫情报告建立健全疫情报告制度：发现疫情及时报告，不得瞒报、漏报、迟报，得[X]分。明确疫情报告流程和责任人：确保信息传递畅通，得[X]分。2.隔离措施对确诊病例、疑似病例及密切接触者及时采取隔离措施：隔离场所符合要求，隔离人员管理规范，得[X]分。配合相关部门做好流调溯源工作：提供准确、详实的信息，得[X]分。3.核酸检测按照规定组织师生员工进行核酸检测：检测率达到要求，得[X]分。做好核酸检测的组织协调工作：确保检测工作顺利进行，得[X]分。三、考核流程（一）日常检查1.学校疫情防控工作领导小组安排专人定期对校园各区域、各部门的防疫工作进行日常检查。2.检查人员按照考核标准，通过实地查看、查阅资料、询问师生等方式，对防疫工作进行全面检查。3.对检查中发现的问题及时记录，并当场反馈给相关责任人，要求限期整改。（二）定期自评1.各部门、各教学单位每月进行一次防疫工作自评。2.自评内容包括组织管理、校园防控、教学防控及应急处置等方面的工作开展情况。3.各部门、各教学单位将自评报告报送至学校疫情防控工作领导小组办公室。（三）季度考核1.每季度末，学校疫情防控工作领导小组对各部门、各教学单位的防疫工作进行全面考核。2.考核采取听取汇报、查阅资料、实地检查相结合的方式进行。3.考核组根据考核标准对各部门、各教学单位的防疫工作进行量化评分，确定考核等级。（四）年度总评1.学校疫情防控工作领导小组根据各部门、各教学单位全年的考核情况，进行年度总评。2.年度总评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.对年度考核优秀的部门和个人进行表彰奖励，对不合格的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。四、考核结果应用（一）与绩效挂钩1.将防疫工作考核结果与教职工的绩效工资挂钩。2.对防疫工作表现优秀的教职工给予适当的绩效奖励，对防疫工作不力的教职工扣减相应的绩效工资。（二）评先评优1.防疫工作考核结果作为教职工评先评优的重要依据。2.在各类先进评选中，优先考虑防疫工作表现突出的教职工。（三）岗位晋升1.将防疫工作经历和考核结果纳入教职工岗位晋升的参考因素。2.对在防疫工作中表现优秀、做出突出贡献的教职工，在岗位晋升时予以优先考虑。