英语语法that用法综合练习题

英语中，“that”一词看似简单，实则用法多变，是构成复杂句式的基石之一。它可以引导名词性从句、定语从句，也可以在特定语境中充当指示代词或副词，甚至在口语中被灵活省略。要真正掌握“that”的用法，除了理解语法规则，大量的实践练习至关重要。本文精心设计了一系列综合练习题，旨在帮助读者通过实际应用巩固所学，辨析“that”在不同情境下的功能与意义。核心用法回顾与提示在着手练习之前，让我们简要回顾一下“that”的主要语法功能，这将有助于你更精准地完成后续练习：1.引导名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。在宾语从句中，“that”常可省略，但在主语从句、表语从句和同位语从句中（尤其是正式文体），“that”通常不省略。2.引导定语从句：此时“that”作为关系代词，指代先行词（人或物），并在从句中充当主语、宾语或表语。当“that”在定语从句中作宾语时，可以省略。3.指示代词：指代前文提到的单数可数名词或不可数名词，或指代上文所述的情况。4.强调句型：用于“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”结构中，强调句子的主语、宾语、状语等。请特别注意“that”在从句中是否充当成分，以及在何种情况下可以省略，这是解题的关键。综合练习题一、选择题(从A、B、C、D四个选项中选出最恰当的一项)A.whichB.whatC.thatD.where2.Itisimportant______weshouldlearnfromourmistakes.A.whichB.whatC.thatD.how3.Thebook______Iborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whoseD.that4.Heistheonlystudentintheclass______haswonthefirstprizethreetimes.A.whoB.whomC.whichD.that5.Thefact______hehadnotstudiedhardenoughledtohisfailureintheexam.A.whichB.whatC.thatD.why6.Ithink______necessarytotellhimthetruthassoonaspossible.A.thisB.thatC.itD.its7.Itwasinthisroom______weheldourfirstmeeting.A.thatB.whereC.whichD.when8.Isthereanything______Icandoforyou?A.whichB.whatC.thatD.whom9.Sheisnot______sheusedtobe.A.thatB.whichC.whatD.who10.Thenews______ourteamwonthegameexcitedeveryone.A.whichB.thatC.whatD.how二、填空题(在空白处填入适当的“that”，如不需要则填“/”)11.Ibelieve______hewillkeephispromise.12.Thegirl______youmetatthepartyismycousin.14.Thisisthebestfilm______Ihaveeverseen.15.Theteachersaid______practicemakesperfect.16.Weallagreetotheplan______heputforwardatthemeeting.17.______ismybookonthedesk.18.ItwasJohn______brokethewindowyesterday.(提示：强调句)19.Thereason______hewaslatewasthathemissedthebus.(此处也可思考是否能用that)20.Shehasmadeitclear______shewillnotaccepttheoffer.答案与详细解析一、选择题1.C.that解析：此处“that”引导宾语从句，作动词“told”的直接宾语，从句成分完整，不缺含义，因此用“that”，且口语中可省略，但选项中只有“that”符合。2.C.that解析：此处“that”引导主语从句，句首的“It”是形式主语，真正的主语是“thatweshouldlearnfromourmistakes”。主语从句通常用“that”引导，且“that”不能省略。3.D.that解析：此处“that”引导定语从句，修饰先行词“thebook”（物），并在从句中作动词“borrowed”的宾语。关系代词指代物，且在从句中作宾语时，可用“which”或“that”，选项中“that”可选。4.D.that解析：此处“that”引导定语从句，修饰先行词“theonlystudent”（人）。当先行词被“theonly”、“thevery”、“thesame”、“thelast”等词修饰时，定语从句常用“that”引导，而不用“who”。5.C.that解析：此处“that”引导同位语从句，解释说明先行词“thefact”的具体内容。同位语从句通常用“that”引导，“that”在从句中不充当任何成分，也不能省略。6.C.it解析：此处考查“it”作形式宾语的用法，真正的宾语是后面的不定式短语“totellhimthetruth”。“thinkit+adj.+todosth.”是常用结构，“that”不能用于此结构作形式宾语。7.A.that解析：此处是强调句型“Itis/was+被强调部分+that+其他部分”，被强调的部分是地点状语“inthisroom”。强调句中，指人时可用“who”或“that”，指物或其他情况时用“that”。8.C.that解析：此处“that”引导定语从句，修饰先行词“anything”（不定代词）。当先行词是不定代词如“everything”,“nothing”,“anything”,“something”等时，定语从句常用“that”引导。9.C.what解析：此处“what”引导表语从句，并在从句中作表语。句意为“她不再是过去的她了”。“that”引导表语从句时，在从句中不充当成分，而此从句缺少表语，故用“what”。10.B.that解析：此处“that”引导同位语从句，解释说明先行词“thenews”的具体内容，即“ourteamwonthegame”。二、填空题11.that//解析：“that”引导宾语从句，作“believe”的宾语。宾语从句中“that”可以省略。12.that/who//解析：“that”或“who”引导定语从句，修饰先行词“thegirl”，并在从句中作“met”的宾语。关系代词在定语从句中作宾语时可以省略。13.that解析：“that”引导主语从句，句首的“It”是形式主语。主语从句中的“that”一般不省略。14.that解析：“that”引导定语从句，修饰先行词“thebestfilm”，先行词被最高级“thebest”修饰，因此关系代词只能用“that”，不能用“which”，且此处“that”在从句中作宾语，但习惯上不省略（尤其在先行词被最高级修饰时）。15.that//解析：“that”引导宾语从句，作“said”的宾语。宾语从句中“that”可以省略。16.that/which//解析：“that”或“which”引导定语从句，修饰先行词“theplan”，并在从句中作“putforward”的宾语。关系代词在从句中作宾语时可以省略。17.That解析：此处“That”用作指示代词，指代“onthedesk”的“mybook”。注意句首字母大写。18.that/who解析：此处是强调句型，强调主语“John”（人），因此可以用“that”或“who”。19.why/that解析：此处“why”引导定语从句，修饰先行词“thereason”，并在从句中作原因状语。虽然在非正式英语中有时会见到用“that”代替“why”或省略关系副词的情况（Thereasonhewaslate...），但标准语法中用“why”更为准确。如果题目明确提示可用“that”，则“that”也视为可接受答案（此时“that”相当于关系副词，或理解为习惯用法）。20.that解析：“it”是形式宾语，“that”引导的从句是真正的宾语。当动词后有形式宾语“it”时，引导真正宾语从句的