小学常见英语What-how-a句型的几种方法附解析

小学常见英语Whathowa句型的几种方法附解析一、选择题1．—theTVseriesAlliswellis!Ican’tstopwatchingit.—You’dbetterfinishyourhomeworkfirst.A．Whatinteresting B．HowinterestingC．Whatboring D．Howboring2．---__________excitingnewsitistohaveundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetroLine1willopen?---_________theendof2019.A．How;Until B．What;Notuntil C．What;Until D．How;Notuntil3．How+adj./adv.+主语+谓语+其他成分！例如：Howfasthedrives!他开得真快呀！4．Theintelligentcarcandrivebyitself.greatinventionitis!A．Howa B．Whata C．What D．How5．______greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!A．What B．Whata C．How D．Howa6．________terriblethestormwas!Manypeoplegothurtontheirwayhome.A．Howa B．Whata C．What D．How7．—Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.—________smarttheinventionis!A．What B．How C．Whata D．Howa8．―________crowdedChangwuRoadis!―Yes,becausethenumberofcarshaskept________greatlysinceApril.A．Whata;rising B．Howa;raising C．What;raising D．How;rising9．―Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses________helptotreatthepatientsinHubei.―Yes.________bravetheyare!A．who;What B．which,What C．which,How D．who,How10．Therobotprovestobeusefulinmanyways.________smarttheinventionis!A．What B．Whata C．How D．Howa11．________pleasantthejourneywas!Itreallyopenedmyeyes.A．How B．Whata C．Whatan D．What12．Smartphonesarehelpful.However，somepeopleusethemonlyformobilegames.__________！A．Whatasurprise B．Whatsurprise C．Whatawaste D．Whatwaste13．Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses_______helptotreatthepatientsinHubei._______bravetheyare!A．who,What B．which,What C．which,How D．who,How14．______deliciousfoodyoucook!ThankyouforyourtreatandIreallyenjoyit.A．Whata B．What C．Howa D．How15．--__________wonderfulChinaDinosaursParkis!--Yes,itistheprideofthepeopleinChangzhou.A．What B．How C．Whata D．Howa16．–DidyouwatchtheNBAgamelastnight?-Yes._________amazingthegamewas!A．Whatan B．Howan C．What D．How17．______beautifulthemusictheyareplayingsounds!_____excellentplayers!A．How,Whatan B．How,WhatC．What,what D．What,Howan18．Youcan'timagineamazingtheyareyouseethemwithyoureyes.A．what；unlessB．how；unlessC．how；ifD．what；if19．"__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A．Whatgreatprogress B．HowabigmistakeC．Whatabigmistake D．Howgreatprogress20．-Howwasyourvoluntaryworkinthecountryside?-Oh,__________excitingexperience!I’Ilneverforgetit!A．what B．whatan C．how D．howa21．–OurclassmatesaregoingtoRoseGardenaftertheexam.–______excitingidea!A．What B．How C．Whatan D．Howan22．_________surpringnews!ManypeoplelosttheirlivesinXiangshuiChemicalPlantexplosion．A．How B．Howa C．What D．Whata23．—It’srainingnowandI’llgiveyouaridetoschool.—Whatagreat______!A．rule B．order C．news D．offer24．—It'sreportedthatMusicandArtwillentertheEntranceExaminationfortheHighSchool.—bignews!Soit'simportantforstudentstolearnthemwell.A．What B．Whata C．How D．Howa25．—________fastChinaisdeveloping!—Yes,wearesoluckytoliveinsuchagreatcountry.A．What B．Whata C．How D．Howa26．________usefuldictionaryitis!Iwanttobuyone.A．What B．Whata C．How D．Howa27．—________terribleweather!—Yes,manypeopleinSuzhouwerebadlyhurtthatday.A．Whata B．Howa C．How D．What28．—CGTNcoveredthelaunchofthecorecapsule(核心舱),namedTianhe,intospace________.—________greatmomentforourmothercountry!A．lively;How B．live;Whata C．live;How D．lively;Whata29．________unusualmusicheisplaying!Allofusarelosingourselvesinit.A．How B．Whata C．What D．Howa30．—________pleasantmusicitis!—Yousaidit!Itbringspeacetoourmind.A．Whata B．Howa C．What D．How31．—KatewonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.—________pleasantsurpriseshehasgivenus!SheusedtobeweakinEnglish.A．How B．Howa C．What D．Whata32．________greatfunwehavehadinthejuniormiddleschool!A．What B．Whata C．How D．Howa33．—________movingpersonZhangDingyuis!HedevotedhimselftotreatingandhelpingpatientsinWuhan.—Yes,hewontheawardforMovingChinalastyear.A．Howa B．How C．Whata D．What34．—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A．Whatan;What B．How;How C．Whatan;How D．How;What35．Somanyunusualthingshappenedin2020.________specialyearitwas!A．How B．What C．Whata D．Whatan36．—TheLongMarch5called“Fat5”waslaunched(发射)onDec.27,2019.—__________excitingevent!A．Whata B．How C．Howan D．Whatan37．Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.__________objectitis!A．Howsmart B．Whatasmart C．Howboring D．Whatboring38．________greatfunitistogohikingin__________weather!A．What,sofine B．How,suchafineC．What,suchfine D．How,sofine39．—JanewonfirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—________greatprogressshehasmade!HerEnglishusedtobeprettybad.A．Howa B．How C．Whata D．What40．________itistoplayvolleyballonthebeach!A．Whatfun B．Whatafun C．Howfun D．Howafun41．Look!________therollercoaster________!A．Howhighspeed;ismoving B．Whathighspeed;ismovingC．Howhighspeed;ismovingat D．Whathighspeed;ismovingat42．—ManypeoplesaythetemperatureinWuxithisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.__________!A．Whatastrangeweather B．WhatanunusualweatherC．Whatunusualweather D．Howunusualweather43．—________excellentworkyouhavedone!—It’sverykindofyoutosayso.It________mucheasierthanIthought.A．What;seems B．How;seems C．Whatan;looks D．Howan;looks44．—________specialfestivalthisSpringFestivalwas!—Yeah.MostpeoplehadtostayathomeinordertopreventthespreadoftheCOVID-19.A．What B．Whata C．How D．Howa45．Ifoundcooking________greatfun.________fantastictimewehadcookingallkindsofdeliciousfoodduringthelongwinterholiday!A．so,Whata B．such,How C．soa,What D．such,Whata46．—terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwillclearituprightnow.A．What B．Whata C．How D．Howa47．Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.____smartinventionitis!A．Whata B．Howa C．What D．How48．________wonderfulnewsprogrammewearewatching!A．What B．How C．Whata D．Howa49．—ManypeoplesaythetemperatureinChangzhouthisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore._______!A．Whatastrangeweather B．HowastrangeweatherC．Whatchangeableweather D．Howchangeableweather50．“TheBeltRoad(一带一路)hasimprovedthetradebetweenChinaandothercountries.”“Soithas.___excitingnewsforpeopleallovertheworld!”A．Howan B．Whatan C．How D．What【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【详解】句意：——《都挺好》这个电视剧真有趣！我忍不住要看它。——你最好首先完成你的作业。考查感叹句。根据后文“我不能停止看它”可知，他是喜欢这部电视剧，所以排除C和D，另外，what引导的感叹句结构为what+a/an+adj.+n.+主语+谓语！而由how引导的感叹句结构为how+adj.+主语+谓语！此处本句主语是theTVseriesAlliswell，而谓语是is，可知此处是由how引导的感叹句，故选B。2．B解析：B【详解】句意：------很快在常州就有地铁了，这是多么令人兴奋的消息啊！你知道地铁1号线什么时候运营吗？-------直到2019年底。考查感叹句和时间状语从句。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。news：消息，不可数名词，可知用what引导此感叹句，第一个空填What。not…until：直到…时候才开始，要与非延续性动词连用；until：直到…时候才结束，要与延续性动词连用，结合句意可知填Notuntil。故选B。【点睛】感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种：1.How+形容词或副词+主语+谓语！2.What+a+形容词+单数可数名词+主语+谓语！3.What+形容词+复数名词+主语+谓语！4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语！3．无4．B解析：B【详解】句意：智能车可以自己驾驶。这是多么伟大的发明啊！本题考查感叹句。根据how+形容词/副词+（主语+谓语）!what+(a/an)+形容词+名词+（主语+谓语）!因invention是可数名词的单数形式，可知，此空应填Whata，故选B。5．A解析：A【详解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是fun，它是一个不可数名词，great是一个形容词，在这里修饰fun，因此用感叹词what，排除C/D；根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故选A。6．D解析：D【详解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导的感叹句是“what（+冠词）+形容词+名词+主语+谓语”的结构，和题目不符。故选D。7．B解析：B【详解】句意：——无人驾驶飞机证明在很多方面都很有用。——多么聪明的发明啊！考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+复数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！What+a+形容词+单数名词+主语+谓语！How+形容词+a+单数名词+主语+谓语！因此排除D项。此处修饰形容词smart，因此用how，故选B。8．D解析：D【详解】——句意：长武路多么拥挤啊！——是的，因为自从四月开始，车的数量持续增加了很多。考查感叹句和动词辨析。此句感叹句句型为“How+形容词+主语+谓语！”，排除A和C；raise和rise都可以用来表示数量时，raise是及物动词，倾向于人为或被动，而rise是不及物动词。故选D。9．D解析：D【详解】句意：——我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士学习。——是的。他们多勇敢啊！考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的关系词，which的先行词是物，who的先行词是人，本句的先行词是“doctorsandnurses”，表示人，所以关系词应用who；第二空考查感叹句，感叹句的结构是“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”或“How+形容词（副词）+主语+谓语！”，句中主语前的“brave（勇敢的）”是形容词，由此可知此句是由How引导的感叹句。第一空填who，第二空填How。故选D。10．C解析：C【详解】句意：事实证明这个机器人在很多方面都很有用。这个发明多么聪明啊！考查感叹句的用法。how引导的感叹句结构：how+形容词或副词+主语+谓语+其他；what引导的感叹句结构：what+a/an+形容词+名词单数+主谓+其他或what+形容词+名词复数+主谓+其他。根据“smart”是形容词，可知，符合how引导的感叹句。故选C。11．A解析：A【详解】句意：旅途真愉快啊！它真的让我大开眼界。考查感叹句。根据感叹句的结构How+形容词+主语+谓语！主语是thejourney，谓语是was，pleasant“令人愉快的”是形容词，故选A。12．C解析：C【详解】句意：智能手机很有用。然而一些人仅仅用它们来玩手机游戏，多么浪费啊！考查感叹句。A.Whatasurprise多么惊奇啊；B.Whatsurprise多么惊奇啊；C.Whatawaste多么浪费啊；D.Whatwaste多么浪费啊。根据句意可知，空处表达的意思是“多么浪费啊”，故排除A、B；waste名词，在这里是名词具体化，指一件浪费的事情，故选C。【点睛】英语感叹句：感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般用what和how开头。1.what引导的感叹句：What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它；What+a+形容词（辅音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；What+an+形容词（元音音素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它。例如：Whatalovelyboyheis!2.how引导的感叹句：How+形容词或副词+主语+谓语+其它。例如：Howtalltheboyis!本题考查what引导的感叹句。13．D解析：D【详解】句意：我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士们学习。他们真勇敢!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的引导词，which的先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who的先行词是人，在定语从句中做主语，本句的先行词是thedoctorsandnurses，表示人

，在定语从句中做主语，所以引导词应用who；第二空考查感叹句，感叹句的结构“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词(副词)+主语+谓语!”，句中brave意为“勇敢的”，是形容词，所以分析句子结构可知应用how引导感叹句。故选D。14．B解析：B【详解】句意：你做的食物多好吃啊！谢谢你的款待，我确实很喜欢。考查感叹句。A.Whata+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他；B.What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他；C.Howa错误；D.How+形容词/副词+主语+谓语+其他。根据句中结构“______delicious（形容词food（不可数名词）you（主语）cook（谓语!”可知，故选B。【点睛】英语感叹句：感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般用what和how开头。1.what引导的感叹句：What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它；What+a+形容词（辅音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；What+an+形容词（元音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它。例如：Whatalovelyboyheis!2.how引导的感叹句：How+形容词或副词+主语+谓语+其它。例如：Howtalltheboyis!本题考查what引导的感叹句。15．B解析：B【详解】句意：--中国恐龙公园是多么壮观呀！--是的，它是常州人的骄傲。考查感叹句。根据句中wonderful是形容词，可知前面应该由how来引导感叹句，即：HowwonderfulChinaDinosaursParkis！故选B。【点睛】感叹句是英语中的一种特殊句型，属于易错考点。感叹句固定结构：（1）What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语；What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语。例如：Whatabeautifulgirlsheis！；Whatbeautifulmusicitis！（2）How+形容词/副词+主语+谓语。例如：Howbeautifulsheis！；Howfastsheruns！本题中的感叹句使用是How+形容词/副词+主语+谓语这个结构，HowwonderfulChinaDinosaursParkis！在口语中，感叹句的主语和谓语部分可以省略。16．D解析：D【详解】句意：——你昨晚看NBA比赛了吗？——是的，这场比赛太精彩了！这里是感叹句，感叹名词用what，感叹形容词用how，amazing是形容词这里用how来感叹。根据题意，故选D。【点睛】由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语+(itis).如：①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!17．B解析：B【解析】【详解】试题分析：句意：他们演奏的音乐听起来多么的好听呀！多么好的运动员们呀！考查感叹句的用法。英语感叹句由what和how引导，其结构：（1）what+a/an+形容词+名词+主谓！（2）what+形容词+名词复数/不可数名词+主谓！（3）How+形容词/副词+主语+谓语！第1句中心词beautiful形容词，第2句中心词players是复数，可知分别填How,What。故选B。18．B解析：B【解析】试题分析：句意：直到你亲眼看见你才能想象出他们是多么的惊讶呀！If表示如果；unless表示除非不；第一个空表示感叹句How+形容词+主语+谓语。根据题意可知该选B考点：考查感叹句19．A解析：A【详解】句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！mistake或progress是名词可知填what，可知选A或C；A.Whatgreatprogress多大的进步啊；C.Whatabigmistake多大的错误啊。根据下文“但是你还是应该努力学习。”可知“你取得了多大的进步啊！”故选A。20．B解析：B【详解】句意：——你在乡村的志愿工作怎么样？——多么激动人心的经历啊！我永远不会忘记。根据感叹句结构：What+a/an+形容词+名词单数（+主语+谓语+其他）+!How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！exciting激动人心的，形容词；experience经历，名词单数；故选B。【点睛】感叹句结构，1.What+a/an+形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!例如：Whatacleverboyheis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容词+复数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：Whatbeautifulflowerstheyare!;What+形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：Whatcoldweatheritis!2.How+形容词（+a+名词）+（主语+谓语+其他）+！例如：Howcleveraboyheis!Howtallheis!;How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！例如：Howlovelythebabyis!Howwellshesings!21．C解析：C【详解】句意：--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有：一，由what引导的感叹句：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！二，由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！本题中心词是idea是可数名词，且为单数。故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语如：Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语如：Howcarefulsheis!她多么细心啊！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！3.How＋主语＋谓语如：Howtimeflies!光阴似箭！22．C解析：C【详解】多么令人震惊的新闻！许多人在响水化工厂爆炸中丧身。考查感叹句。what用来强调名词，how用来强调形容词或副词。又因为news是不可数名词，不能用a修饰。故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语如：Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语如：Howcarefulsheis!她多么细心啊！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！3.How＋主语＋谓语如：Howtimeflies!光阴似箭！23．D解析：D【详解】句意：——现在下雨了，我送你去上学。——多好的提议啊！A.规则；B.订单；C.新闻；D.提议。由题干可知，本句是一个感叹句。根据空前agreat，可知，此空应填可数名词的单数，根据句意可知，此空是建议的意思，此空故填offer，故选D。24．A解析：A【详解】句意：——据报道，音乐和艺术将纳入高中入学考试。——多大的消息啊！所以对学生来说，学好它们是很重要的。感叹句的构成是：What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！/What+形容词+不可数名词或名词的复数形式+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！根据空后bignews!可知，news是不可数名词，此空故填What，故选A。25．C解析：C【详解】句意：——中国发展得多快啊！——是的，我们生活在这样一个伟大的国家真是太幸运了。考查感叹句。what和how引导感叹句时，what后接名词或名词性短语，how后接形容词或副词。句子中China是主语，isdeveloping是谓语，空后的fast“快地”是副词。根据感叹句的句型“How+副词+主语+谓语!”，所以用how，故选C。26．B解析：B【详解】句意：多有用的字典啊！我想买一本。考查感叹句。what引导的感叹句，修饰的中心词为名词；how引导的感叹句，修饰的中心词为形容词或副词。本句中心词dictionary“字典”为名词，故应用what引导感叹句，其句式结构为：What+a+形容词useful+可数名词单数dictionary+主谓!。故选B。27．D解析：D【详解】句意：——多么可怕的天气!——是的，那天苏州有很多人受了重伤。考查感叹句。观察句子，这里省略了主谓，weather是不可数名词，前面不能有定冠词a，排除选项AB。根据“what+adj.+不可数名词+（主谓）”和“how+adj.+主谓”，可知应该用what，故选D。28．B解析：B【详解】句意：——中国国际电视台(CGTN)直播了名为“天河”的核心太空舱发射升空的过程。——对我们祖国来说，这是多么伟大的时刻啊！考查副词和感叹句。lively活泼的；live在现场直播，副词；what开头的感叹句后接名词或名词性短语；how开头的感叹句后接形容词或副词。cover电视报道，动词需用副词修饰，前空可排除AD两项；greatmoment是形容词短语，需用what开头的感叹句。结合选项，故选B。29．C解析：C【详解】句意：他演奏的音乐多么不同寻常啊!我们所有人都沉浸其中。考查感叹句，观察句子，中心词是不可数名词music，再根据感叹号句型：what+adj.+不可数名词（主谓），可知应该用what，故选C。30．C解析：C【详解】句意：——这是多么令人愉快的音乐呀！——你说过的。它给我们的心灵带来平静。考查感叹句。此感叹句中心词为名词music，感叹句的构成为What+(a/an)+名词+主语+谓语！“music”是不可数名词，所以不加冠词，故选C。31．D解析：D【详解】句意：——凯特在英语演讲比赛中获得一等奖。——她给了我们多大的惊喜啊！她以前英语不好。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!2.How+形容词（副词）+主语+谓语!根据空后pleasant（形容词）+surprise（名词）可知，此处为what引导的感叹句；surprise惊喜，可数名词单数，且pleasant是以辅音音素开头的单词，应用不定冠词a。故选D。32．A解析：A【详解】句意：我们在初中度过了多么快乐的时光！考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语！Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！此处fun是不可数名词，因此用what修饰，故选A。33．C解析：C【详解】句意：——张定宇真是一个感人的人！他在武汉致力于治疗和帮助病人。——是的，他去年获得《感动中国》奖。考查感叹句。感叹句的结构：How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！What+形容词+不可数名词+主语+谓语！此处修饰单数名词person，因此用whata，故选C。34．C解析：C【详解】句意：——多么有趣的一个故事！——你看起来多么兴奋啊!我可以看看么？考查感叹句。“story”是可数单数名词，“exciting”是元音音素开头的单词，用“whatan形容词名词”的结构。“excited”是形容词，用“how形容词+主语+谓语动词”的结构。故选C。35．C解析：C【详解】句意：2020年发生了这么多不寻常的事情。这是多么特别的一年啊！考查感叹句。由句意和句子结构可知，这里考查感叹句，常用What和How引导，它们的句型是：Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语；How+形容词或副词+主语+谓语或How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语。这个空后“specialyear”是形容词修饰可数名词单数，应有不定冠词a，用What引导感叹句。故选C。36．D解析：D【详解】句意：——被称为“胖五”的长征五号火箭于2019年12月27日顺利发射。——多么令人兴奋的一件大事啊！考查感叹句。感叹句的句式有“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”和“How+形容词/副词+主语+谓语！”。空格后exciting以元音音素开头，本句适用“Whatan+形容词+单数名词”结构，故选D。37．B解析：B【详解】句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。多聪明的一个东西啊！考查感叹句和形容词。根据上一句可知，自动驾驶飞机很有用，故空格处形容词应用smart，C、D选项可排除。将感叹句改为陈述句itis(a)smartobject！可知，被感叹部分含有名词，即object，适用“What+a+形容词+名词+（主语+谓语）！”。故选B。【点睛】感叹句常用结构有：38．C解析：C【解析】句意：在这样好的天气里去远足是多么有趣啊！前一空考察感叹句。感叹句的基本结构：How＋形容词/副词＋主语＋谓语+其他!What+（a/an）＋(形容词)＋名词＋主语+谓语+其他!How+句子！本题“itistogohikingin__________weather!”是“主语+谓语+其他”部分；greatfun为名词词组；所以本句是由what来引导的感叹句。fun不可数名词，乐趣;前面不用冠词a/an。后一个空，辨别使用so与such。so（adv.）表示“如此”、“这样”的意思，用作副词,修饰形容词和副词，主要结构有：1.so+adj.+a/an+可数名词单数（+that从句）；2.so+adj./adv.（+that从句）；3.so+many/few/much/little+复数可数名词（+that从句）。such（adj.）表示“如此”“这样”的意思，用作形容词,修饰名词，主要结构有：1.such+a/an+adj.+单数可数名词（+that从句）；2.such+adj.+不可数名词（+that从句）；3.such+adj.+复数可数名词（+that从句）。weather不可数名词，天气。故选C。点睛：判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句，从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开。其次，观察，观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词。再次，加词。若是名词（词组），那么本句由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。39．D解析：D【详解】句意：——简在英语演讲比赛中获得一等奖。——她取得了多么大的进步啊！她的英语过去很差。考查感叹句。本句强调的中心词为不可数名词progress，应用What引导感叹句，结构为：What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选D。40．A解析：A【详解】句意：在沙滩上打排球多有趣啊！考查感叹句。fun名词，乐趣；Itisfuntodosth.做某事是有乐趣；这里是感叹句，感叹名词用what，fun是不可数名词。其结构是What+名词+主语+谓语。故选A。41．D解析：D【详解】句意：看！过山车在以多么高的速度在运行呀！考查感叹句。感叹句主要有：how+形容词/副词+主语+谓语+其他！what+a/an（形容词）+单数名词+主语+谓语+其他！或者what+（形容词）+名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他！该句中感叹名词speed，所以用what引导的感叹句，speed不可数名词；“以……速度”用介词at，故选D。42．C解析：C【详解】句意：——很多人说几年春天无锡的气温就像过山车一样不断变化。——我再同意不过，多不寻常的天气啊！考查感叹句。weather是不可数名词，用wh