【语文】部编人教版语文八年级下册期中质量检测模拟试卷

部编人教版语文八年级下册期中质量检测模拟试卷一、积累与运用(28分)1．下列加点字注音全都正确的一项是(C)(2分)A．撺掇(cuān) 农谚(yàn)亢奋(kānɡ) 迁徙(xǐ)B．油馍(ó) 连翘(qiào) 雾霭(ǎi) 佁然(yǐ)C．蓦然(ò) 纬度(wěi) 悄怆(qiǎo) 锵然(qiāng)D．幽悄(qiāo) 闭塞(sè) 争讼(sòng) 两栖(qī)2．下列词语书写无误的一项是(A)(2分)A．登时寂寥 领域 销声匿迹B．偏僻 楔型 弥漫 天衣无缝C．皎洁 喧嚷 损石 大彻大悟D．维幕 斡旋 窈窕 戛然而止3．下列加点成语运用不恰当的一项是(B)(2分)A．就算海枯石烂，我也会朝着自己梦想的方向努力。B．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。C．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。D．因为这个项目技术含量高，攻关难度大，所以涉及的研究领域至今无人问津。4．下列句子中，句意明确、没有语病的一项是(D)(2分)A．习近平总书记近日作出重要指示指出，黄大年同志秉持科技报国思想，把祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，他的先进事迹感人肺腑。B．国防部新闻发言人任国强在5月25日的例行记者会上，就中国军舰识别查证、警告驱离美舰，军人住房公积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。C．本赛季欧冠决赛北京时间6月4日凌晨在加的夫展开角逐，皇家马德里以4比1的比分完胜尤文图斯，再度捧起了象征欧洲俱乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。D．《中国诗词大会》通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评，唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀，使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。5．从传统文化的角度看，下列说法不正确的一项是(C)(2分)A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。B．中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。C．小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。D．“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。6．根据提示默写填空。(6分)(1)微君之躬，__胡为乎泥中__？(《诗经·式微》)(2)__窈窕淑女__，君子好逑。(《诗经·关雎》)(3)蒹葭苍苍，__白露为霜__。__所谓伊人__，在水一方。(《诗经·蒹葭》)(4)《核舟记》中赞美王叔远高超技艺的句子是：__嘻__，__技亦灵怪矣哉__！(5)《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是：__青树翠蔓__，__蒙络摇缀__，__参差披拂__。(6)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：__气蒸云梦泽__，__波撼岳阳城__。7．请仿照画波浪线的例句，根据语境，在横线上补写句子。(3分)生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；__读书__，__不只是知识的积累__，__更是心灵的远足__；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。8．)阅读下面图表，请根据2011年到2016年的数据，写出两条信息。(3分)答案：①国民综合阅读率增长幅度不大；②(国民)手机阅读增长率大幅度提高；③(国民)手机阅读增长率增长幅度大于国民综合阅读率增长幅度。9．(2017·湖北咸宁中考)泉都中学开展综合性学习活动，庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。请你参与并完成以下任务。(6分)(1)阅读下面材料，请各用一句话概括下列每则材料的主要内容。(10字以内)(2分)材料一：2016年，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重，有利于中华传统文化的推广和传播，也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。材料二：“二十四节气”是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法，自秦汉时期至今已经沿用了2000多年。答案：材料一：申遗成功意义重大。材料二：“二十四节气”历史悠久。(2)为了营造宣传氛围，共庆这两件大事，需拟写一副对联作为宣传标语，现已经拟出上联，请你帮忙对出下联。(2分)上联：夺冠圆梦，女排精神扬四海下联：__申遗成功，中华文化传五洲__(3)“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首《节气歌》中暗含了“二十四节气”的名称，其中有一个节气既是节气又是传统节日，请你写出它的名称，并用一句表达你对这一传统节日的理解。(2分)答案：清明。人们通过踏青、扫墓之类的活动祭祀祖先和英烈等，表达怀念、感恩之情。(意近即可)二、阅读理解(42分)(一)阅读下面的古诗，完成第10～11题。(4分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。10．诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。(2分)答案：“宦游”出外做官；“无为”：无须，不必。11．“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。(2分)答案：诗人设想别后：只要我们声息相通，即使远隔天涯，也犹如近在咫尺。这与一般的送别诗低沉、伤感的情调不同，含义极为深刻，既表达了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞，这种对待离别的积极态度值得称道。(二)阅读下面的文言文，完成第12～15题。(10分)【甲】桃花记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。【乙】愚溪诗选(节选)柳宗元灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。予以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹龂龂【注】然，不可以不更也，故更之为愚溪。愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石，塞其隘，为愚池。愚池之东为愚堂。其南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我若也。夫然，则天下莫能争是溪，予得专而名焉。【注】龂(yín)龂：争论不休。12．下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是(B)(2分)A．愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行/六十步得泉焉/又买/居之为愚泉B．愚溪之上/买小丘/为愚丘/自愚丘东北行六十步/得泉焉/又买居之/为愚泉C．愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行六十步/得泉焉/又买/居之为愚泉D．愚溪之上/买小丘为愚丘/自愚丘东北行/六十步得泉焉/又买/居之/为愚泉13．下列句子中加点词的解释不正确的一项是(D)(2分)A．余人各复延至其家 延：邀请B．诣太守，说如此 诣：到C．以予故，咸以愚辱焉 故：缘故D．不能兴云雨，无以利世 利：利益14．下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是(D)(2分)A．桃花中的人们生活在“土地平旷”“阡陌交通”的地方，他们与世隔绝，过着一种怡然自得、令人向往的幸福生活。B．太守派人随渔人一起前往桃花最终迷路一事，既增添了桃花的神秘色彩，又暗示了桃花式的生活在当时现实中是不存在的。C．宁武子“邦无道则愚”，颜子“终日不违如愚”，作者认为他们都是聪明睿智之人假装愚蠢，并不是真正意义上的愚蠢。D．两文都写到了小溪周边的景物，前文以渔人的经历为线索，后文以“愚”为线索，两文均以描写和议论为主，表明作者超然物外之志。15．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)(1)既出，得其船，便扶向路，处处志之。答案：(渔人)出后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，(一路上)处处做上记号。(2)爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。答案：我喜爱这条溪水，沿着它走了二三里，发现一个风景绝佳的地方，就在这里安家。参考译文：【乙】灌水的北面有一条小溪，往东流入潇水。有人说，有个姓冉的曾经住在这里，所以把这条溪水叫作冉溪。还有人说，溪水可以用染色，按照它的功能命名为染溪。我因愚犯罪，被贬到潇水。我喜爱这条溪水，沿着它走了二三里，发现一个风景绝佳的地方，就在这里安家。古代有愚公谷，如今我把家安置在这条溪水旁，可是它的名字没人能定下，当地的居民还在争论不休，看不能不改名了，所以我把它改名为愚溪。我在愚溪上面买了个小丘，叫作愚丘。从愚丘往东北走六十多步，发现一处泉水，又买下占为己有，称它为愚泉。愚泉共有六个泉眼，都在山下平地，泉水都是往上涌出的。泉水合流后弯弯曲曲地向南流去，经过的地方就称作愚沟。于是运土堆石，堵住狭窄的泉水通道，筑成了愚池。愚池的东面是愚堂。它的南面是愚亭。池子中央是愚岛。美好的树木和奇异的岩石参差错落，这些都是山水中瑰丽的景色，因为我的缘故都用愚字玷污了它们。水是聪明人所喜爱的。可现在这条溪水竟然被愚字辱没，这是为什么呢？因为它水道很低，不能用灌溉。又险峻湍急，水中有很多高起的石头，大船进不去。幽深浅狭，蛟龙又不屑于此，不能兴起云和雨，对世人没有什么好处，正像我，既然如此，即使是玷辱了它，用愚字称呼它，也是可以的。宁武子“在国家动乱时就显得很愚蠢”，是聪明人故意装糊涂；颜子“从不提与老师不同的见解，像是很愚笨”，也是明智的人而故意表现得很愚笨。他们都不是真正的愚笨。如今我在政治清明时却做出与事理相悖的事情，所以再没有像我这么愚蠢的人了。因此，天下人谁也不能和我争这条溪水，我有给它命名的专利。(三)阅读下面的文字，完成第16～19题。(14分)城市里的菜地晓寒①河对面那一大片狭长的河洲，都用种菜。河把土地分开，同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子，照山照水，照一座小城，照出一片菜地的丰歉。②我和土地打了半辈子的交道，到这座小城以后，渐渐疏离了农事，把一片菜地当成风景看了。我是菜地里的常客，有闲了就去，点一根烟，慢慢地，边走边看。黄瓜花开了，偷偷绕过巴掌大的叶子，高举在阳光中，泼辣辣的黄，做好了招蜂惹蝶的准备。苦瓜开始显山露水，沟沟壑壑都在膨胀，一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出，挤眉弄眼，芽尖上的泥土还没得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大，不起眼的白菜，也学会了用夸张的比例表现自己的憨态可掬。这些花朵，叶子，瓜果上，都挂着不同的节令，像超市里货物上贴着的标签。菜地，已成为我另一本鲜活的日历。③我母亲很少城里住，城市在她眼里，一身的毛病。你看你住那么高，抬起脑壳一看吓死人，夜里睡着了都不踏实；一眼看过去，到处都是屋；街上车子打架，走条路都提心吊胆。而她一辈子生活在村庄里，打开大门就对着田垄和山冈，到处撒满了稻子，瓜菜，花草树木，鸡鸭牛羊；喊一嗓子就有人答应，这种敞亮和温情是城市里拿钱都买不到的。④有年春天，儿子过生日，母亲破例住了两夜。一天傍晚，我领她去菜地里看看。一路过去，母亲指指点点，这个菜栽得好，你看苗嫩葱葱的，以后肯定结得多；这块不行，要赶紧松土，放肥，再不搞就迟了。你看这人一懒，地也懒了。从这一头到那一头，母亲几乎没停过嘴巴，脸上的表情也阴晴不定。⑤一根藤蔓爬到沟里了，母亲把它牵回架子上；一条虫子在叶子上爬，母亲把它捉了。母亲在不自觉中就把这些事做了。各种瓜菜，没有一样是闲着的，拔节的拔节，长个的长个，散发着不同的清香。在里面走着，亲切，踏实，知道自己离土地最近，离庄稼最近，离根最近。⑥这晚，母亲显得很高兴，大概是没有想到，城市里还有这样一处地方。不过，并没有因为一片菜地，使母亲改变对城市的看法，她还是像以前一样很少进城。我回家去，母亲总会去菜园里摘些菜给我带走，每次摘菜时都会问我，河边那块菜地还好吧？我说老样子。过了几年，母亲再一次问我，河边那块菜地还好吧？我说好着哩。母亲不再说话，看样子她对我的回答很满意。⑦事实上，那块菜地早已经被推平，几条街道纵横穿过，一些商品房从上面拔地而起，菜地以另一种形式变得高耸幽深，河的这边和那边都变成了同一种生活。那些菜被埋在了城市的底下，人在上面走过，汽车从上面碾过，只有日子还在流转，雨仍然从天空落下。(选自2017年5月24日《人民日报》，有删改)16．作者为什么说菜地已成为他另一本“鲜活的日历”？(3分)答案：“鲜活的日历”是指不同的蔬菜标志着不同的时令季节，作者一路走，顺次看到它们就像翻开一张张日历，菜地已经融入了作者的生活(或去看菜地已成为作者生活的一部分)。17．请从修辞手法的角度赏析第②段中画线的句子。(3分)答案：运用了拟人、排比的修辞手法，将各种蔬菜人格化，生动形象地写出它们生机勃勃(或富有活力)的特点，表达了作者对菜地的喜爱。18．文章的标题是“城市里的菜地”，作者为什么用大量的笔墨写母亲？(4分)答案：菜地是连接母亲和城市的纽带；母亲对菜地的感情代表了老一辈人对土地和庄稼的深情，具有典型意义；写母亲其实也是写作者自己，对作者说，菜地具有“根”的意义；母子对话内容和菜地的现实遭际形成对比，加重悲剧色彩，深化了文章主旨。(写出两点即可)19．联系全文，分析第⑦段的作用。(4分)答案：结构上：照应文章的开头(或首尾呼应)。内容上：交代菜地的结局(城市这块令人感到亲切、踏实的菜地被无情吞没)；与前文中菜地的生机勃勃形成对比，与“我”和母亲的愿望形成反差，表现“我”的痛心；结尾具有鲜明的画面感，余韵悠长，引人入胜。(意思对即可)(四)阅读下面的文字，完成第20～23题。(14分)绿豆那些事儿①据考证，早在商周时期，我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的《离骚》中，就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆一样，都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比，绿豆总是显得地位卑微。大豆位列五谷，与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上，而绿豆呢，只能与山芋为伍，居于杂粮之中。其实，有这样的差别，也不难理解。因为，就营养成分而言，绿豆的确太过中庸，只含有淀粉(61%)和蛋白质(22%)。而大豆就不一样了，营养丰富，且蛋白质含量高达40%，于是有了“田里长出的肉”的美誉。②除了蛋白质含量不如大豆外，绿豆的淀粉含量不如水稻，产量更是敌不过小麦，所以，它被分在杂粮之中也就合情合理了。③虽然身为杂粮，绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面，总会多多少少存点绿豆，且不说那些绿豆粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽，单是夏日里每家每户的绿豆汤，就足以证明其对餐桌的贡献之大。④更为特别的是，绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。中国美食中有一种特殊的食材——粉条(一种纯淀粉“面条”)，而在粉条之中，又以绿豆淀粉制成的为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细腻，降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点，就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样，生产出的粉条就会既透亮，又筋道。到目前为止，还没有哪种作物能够提供如此高质量的淀粉，这也就是假冒绿豆粉条横行的一个原因吧。⑤另外，富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途，那就是制作冻冰棍。绿豆细腻的淀粉赋予了冰棍特有的疏松感。当然了，这种纯绿豆汤冻出的冰棍，远远没有后的绿豆雪糕那样松软。不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里，绿豆冰棍已经算得上是极品了。⑥只是，绿色的绿豆真如其颜色一样能为我们遮挡烈日，提供凉爽吗？⑦其实，绿豆汤作为消暑饮品，并不是因为它有带走酷热的魔力。而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。夏天我们很容易出汗，这时我们丢失的不仅仅是水分，还有各种宝贵的矿物质。此时喝绿豆汤，可以迅速补充体液和流失的矿物质，达到消暑的目的。所以，在抢救中暑病人的时候，不能给他们喝纯净水，这只会让情况变得更糟糕。⑧于是，富含各种矿物质的绿豆，便成了消暑的佳品。其实，在夏天喝绿豆汤，跟我们激烈运动后最好补充带盐分的饮料是一样的道理。同时，绿豆中还有一些特殊的有芳香气味的物质(如香豆素类等)，在饮用时会带给我们清爽的心情。⑨虽然名为“绿豆汤”，但通常情况下，我们煮的绿豆汤是红色的，这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质，而氧化跟水中的金属离子浓度，以及与氧气的接触情况有关。所以，如果我们用纯净水和不锈钢高压锅煮，会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了，要及时喝掉，否则在空气中放久了，汤色迟早是要变红的。⑩绿豆之所以能流行，在很大程度上还是跟它身上的“解毒”光环有关。有一个传说，神龙氏之所以能在尝百草时逢凶化吉，很重要的原因就是他带着绿豆。这个“绿豆解百毒”的故事明显只是个传说，但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。比如，《开宝本草》中说，绿豆可以“消肿下气，压热解毒”；《本草纲目》中说，绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”，仿佛绿豆就是万能解毒药。但是，事实并非如此，如果迷信绿豆可以解百毒的话，那很可能会延误治疗。20．下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是(CE)(4分)A．绿豆是我国土生土长的农作物，虽然地位不高，但是其历史十分悠久。B．绿豆淀粉含量虽不如水稻，但绿豆淀粉颗粒细腻，质量高于水稻淀粉。C．早些年，用纯绿豆汤所制作出的绿豆冰棍，虽没有疏松感却很受欢迎。D．夏天中暑之后，可以及时喝富含矿物质的饮品，但不能立即喝纯净水。E．绿豆中含有多酚类物质容易被氧化，所以我们喝的绿豆汤都是红色的。21．文中第①段的画线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？(3分)答案：作比较、列数字。将绿豆的营养成分与大豆的相比较，同时列出了绿豆与大豆营养成分的具体数据，说明绿豆的营养价值比不上大豆，所以居于杂粮之中。22．下面句中加点的词语删去也通顺，但为什么不能删？(3分)绿豆之所以能流行，在很大程度上还是跟它身上的“解毒”光环有关。答案：“在很大程度上”表明绿豆的流行与其“解读”光环有关系，但并不是唯一的原因；如果删去，原因就变得唯一了，这与原文意思不符，也与说明文语言“准确、严密”的要求不符。23．本文从哪些方面对绿豆进行了介绍？请概括回答。(4分)答案：①绿豆的历史与地位；②绿豆的营养价值；③绿豆受欢迎的原因；④绿豆的使用方法(或食用类型)；⑤绿豆的解毒功效(或药用价值)。三、写作(50分)24．“了不起”的意思是：①不平凡；(优点)突出。②重大；严重。根据你对这个词语的理解，请以“了不起”为话题，写一篇文章。要求：(1)题目自拟；(2)有真情实感；(3)文体不限；(4)不少于600字(写成诗歌不少于20行)；(5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。部编人教版下学期期中考试八年级语文试卷一、积累与运用。（28分）1．下列各组词语中加点字的注音有错误的一项是()（3分）A．胆怯(qiè)婆婆(suō)坦荡如砥(dǐ)解剖(pōu)B．迸溅(bèng)伶仃(dīng)忍俊不禁(jīn)黯(àn)然失色C．虬枝(qiú)戳穿(chuō)心无旁骛(wù)罄(qìng)竹难书D．缅怀(iǎn）和煦(xùn)赫赫有名(hè)虚与委蛇(wēiyí)2．下列各组加点字书写有错误的一项是()（3分）A．蜿蜒呻吟锲而不舍畸形B．秀颀晕圈旁逸斜出迁徙C．贮藏扉页海市蛰楼犀利D．禅师酒酿争妍斗艳枝桠3．下列各项中有语病的一项是()（3分）A．2月11日上午，美国科学家在华盛顿宣布，人类首次直接探测到了引力波的存在。B．数据显示，除夕当晚，有超过1亿左右的观众通过支付宝抢到春晚红包，共瓜分了8亿现金。C．3月18日上午，台湾知名作家李敖因病去世，享年83岁，这位生前语言风格辛辣犀利，处事率真而又狂放不羁的学者的离世让两岸民众深感悲痛与不舍。D．按照李克强总理的要求，《政府工作报告》起草组系统整理和汇总了人大代表和政协委员提出的意见，对每条意见都进行了认真研究，吸收、涵盖了大部分意见，对《报告》进行了修改完善。4．在下列横线上，默写出相应的内容。（9分）①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。（书写规范1分，正确l分）非宁静无以致远。②斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）③一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个。一个有益于人民的人。一个，一个有益于人民的人。④《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是，。⑤《渔家傲》一词中慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情的句子是，。5下列语句的顺序排列正确的一项是()（3分）①任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。②正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。③微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出。④微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。A、③①②④B、④③①②C、①④③②D、②①③④6．综合性学习（7分）材料一：清明节有丰富的文化内涵和深厚的历史背景，是中华民族优秀传统文化的重要载体之一。清明节的民俗文化有很多，如祭祖、踏青、荡秋千、放风筝、插柳等，既有缅怀先祖的感伤，也有亲近自然的乐趣。材料二：现在有些年轻人更愿意过圣诞等洋节，传统节日有被忽视和淡忘的趋势，不少人认为清明“祭祖踏青”输给了“玫瑰巧克力”。2008年国家增设清明节等为法定节假日，这既有利于人民群众开展清明民俗文化活动，也有利于弘扬和待承我国优秀的传统节日文化，扩大中国文化在国际上的影响，螬强全世界华人的凝聚力。材料三：2013年4月3日，两岸青年清明祭祖联谊会如期举行，两岸百名青年共聚一堂，寻民族根，话中国梦。“清明时节雨纷纷”……两岸学子齐诵经典。可见，关于传统节日的优美诗词早已融八海内外华人的血液中，成为炎黄子孙世代相传的精神纽带。(1)以上材料传达给我们哪些信息？请写出你的探究结果。（至少两点）（4分）(2)下周正值清明节，学校准备组织祭扫先烈等活动，假如你是校学生会主席，学校请你主持这次清明祭扫先烈的活动，请拟写一段50字左右的开场白。（3分）二、现代文阅读（共24分）（一）阅读《敬业与乐业》选段，完成7-10题。（共12分）第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出。但是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙讲，诸君扯直耳朵听，有些人看着我们好苦：翻过，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是允不摔的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐。我想天下第一等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩是吗?我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也．发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。7．选文中，作者针对什么问题提出了什么观点？（2分）8，从内容和表达两个方面看，选文开头写作者和某人的对话有什么好处？（4分）9．选文运用了哪些论证方法，请试举一例说说其作用。（3分）10．结合文段内容和自己的体验，说说一个人如何才能做到乐业。（3分）（二）阅读《活着的手艺》，完成第11-14题。（12分）①他是一个天才的好木匠。②很小的时候，他便对未工活感兴趣。他曾经用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成了一个精致的木碗。他就用这未碗吃饭。③有时，他会对着一棵树说：“你呀，可以打成一个衣柜、一张桌子……”甚至，他还能比划出这柜这桌台面和腿脚的尺寸。一年后，树的主人真的要用这棵树了，找他打一张衣柜、一张桌子。他却笃悠悠地道：“那是我去年说的，今年这棵树打了衣柜桌子，还够打两把椅子。”结果，这棵树真的打了一张衣柜、一张桌子，还有两把椅子，木料不多不少。他的眼力就这样厉害。④他顺理成章地成为了木匠，而且手艺很快就超过了师傅。他锯木头，从不用弹线；木工必备的墨斗，他没有；他加的榫子，就是不用油漆，你也看不出痕迹。他的雕刻更是活灵活现，他给出嫁的姑娘打家具，从他手底下出的蝴蝶、鲤鱼，让那些女孩子看得目不转睛，真害怕那蝴蝶飞了，那鳄鱼游走了。最让人惊叹的是他能将木料上的瑕疵变为点晴之笔，一个树节说不定就成了蝴蝶翅翼上的花纹，一道裂纹则被他修饰成鲤鱼的眼睛……⑤做家具的人家，以请到他为荣。主人看着他背着工具慢慢踱步朝着自家走，就会对着木料说：“他了，他了！”是的，他了，死去的树木就活了。⑥我在老家的时候，常常满怀着崇拜看他做木工活儿。他快速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈，直击那厚实坚硬的树皮；他的锯子自由而不屈地穿梭，木屑纷落；他的刻刀细致而委婉地游移，化腐朽为神奇……⑦但是，村里人叫他懒木匠。⑧他是懒，除了花钱请他做家具他二话不说外，请他做一些小活儿，他坚决不干。比如打个小凳子，打扇猪圈门，装个铁锹柄……他一律眼睛不抬地回答说：“没空儿。”⑨村里的木匠很多，别的木匠好说话，一支烟，一杯荼，叫做什么做什么。⑩有一年，我从郑州回去，恪逢大雨。家里的厕所满了，我要把粪水浇到菜地去。找粪勺。粪勺的柄坏了。刚好木匠从门前过，于是我马上叫住了他，递上一支烟问：“你忙不忙？”他摇头说不忙。我立马请求：“要不，帮我安个粪勺柄吧？”他半点都不犹豫地回绝说：“这个……你自己安，我还有事儿。”随即，把还没得及点的烟塞回我手里，走了。⑾我有些生气。村里另一个木匠过了，说：“你请他？请不动的。没听人说，他是懒木匠?我帮你安上。”这个木匠边给我安着粪勺柄，边叨叨着：“他啊，活该受穷，这些年打工没挣到什么钱，你知道为什么?现在工地上的支架、模具都是铁的，窗子是铝合金的，动斧头锯子的活少了，木匠也得做这些活。他转了几家工地，非认无理，觉得木匠坚决不能干铁匠的活。推了那些挣钱的活，非去路边等活几千，等人家找他做木匠活儿，有时一两天也没人找。”⑿我说：“这人，怪啊！”⒀我很少回老家，对木匠的记忆也渐渐淡了。⒁某天，在办公室干完七零八碎的事情，那些声音依然在耳边聒噪：——你给我们写纪实吧，千字千元，找个新闻，你看着写。——我们杂志才办，要不你鳊个读者信吧，说几句好话，抛砖引玉嘛。——你要不要搞搞文学创作啊，络上狗血的故事多得很啊！⒂我拒接了所有的邀约和请求，也许我得罪了人，也亏待了自己的钱包，但我觉得我要对得起自己的文字。那一刹那不知怎的就想到了木匠，甚至理解了他当年不肯为我安粪勺柄的举动。他那样一个天赋极高的木匠，要的不仅仅是金钱啊！⒃他不懒，他只是孤独。⒄去年春节我回了老家，听人说木匠挣大钱了，两年间就把小瓦房变成了两层小楼。我顿时觉得心里有些空，心想：他终究也熬不过去啊！⒅隔天正好碰见他，他正盯着一棵大槐树，目光痴迷。我递给他一支烟，问：“你在哪儿打工？”他说：“在上海，一家仿古家具店，老板对我不错，一个月开5000元呢。”⒆我一下子释然了，看着他说：“好啊，这个适合你！”他轻轻一笑，说：“别的不想做。”11．以下对题目“活着的手艺”理解最肤浅的一项是()（2分）A是指木匠的手艺能够化腐朽为神奇，使死去的树木以另一种形式“活着”。B是指木匠制作的家具都非常精美，具有永久保存流传的艺术价值。C是指世上的手艺都有自己特有的生命和尊严，要以敬畏之心对待。D是指承载传统文化的古老手艺不会因时代发展而失去生存空间。12．从修辞方法的角度，赏析第⑥段划线句。（3分）13．请结合小说内容，简要分析文中木匠“他”的形象特征。（3分）14．试比较本文⒁⒂节与链接材料，简要说说它们中关于“我”的内容的叙写在文章中分别有什么作用。（4分）【链接材料】我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个回的回字么？”……中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低．却很耳熟。看时又全没有人。站起向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。——《孔乙己》三、古诗文阅读（18分）（一）阅读【甲】【乙】两则选文，完成15-19题。（14分）【甲】马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（节选自韩愈《马说》，【乙】昔者汤将往见伊尹①，令彭氏之子御②。彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹。”彭氏子曰：“伊尹，天下之贱人也。若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣！”汤曰：“非汝所知也。今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必欲说而强食之。今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也！”因下彭氏之子，不使御。（选自《商汤见伊尹》）【注释】①伊尹：商韵大臣，曾为奴隶。②御：驾车。15．解释下列句中加点的词。（4分）(1)且欲与常马等不可得（）(2)执策而临之()(3)将往见伊尹（）(4)是子不欲吾善也()16．用法与例句相同的一项是()（2分）例句：策之不以其道ABC．食之不能尽其材D．若君欲见之17．用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。（2分）安求其能千里也？18．【甲】文短小精悍，通篇运用—__j+法，寄托了作者一—_之情。（2分）19．【甲1文中的“千里马”和“食马者”各喻指什么？【甲l文中的“食马者”和【乙l文中的商汤对待人才分别是什么态度?(4分)（二）赏析t天净沙秋思》(4分)天净沙秋思元马致远枯蓐老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马·夕阳西下，断肠人在天涯。20．下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是【】(2分)A．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。B．乡书何处达？归雁洛阳边。C．海内存知己，天涯若比邻。D．烽火连三月，家书抵万金。2l“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，被穿插在诗中起到了什么作用？（2分）三、作文（50分）22．亲近自然，你会观赏花开花落，倾听蝉鸣蛙声；留心身边，你会品味醇香友情，感受无私亲情；走进文学，你会洞察世事人情，汲取精神养分。观察生活，你会发现生活处处有美，处处让你陶醉，打开美好的记忆，让自己再次感受那令人心旷神怡、心醉神迷的滋