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文档简介

北师大版数学三年级下册第一单元

神奇的0学习目标学习目标在探索交流的过程中,知道0乘任何数都得0,理解并掌握一个乘数中间或末尾有0的乘法的计算方法,能正确进行计算。经历与他人交流各自算法的过程,初步学会表达自己的想法。在发现0乘任何数都得0的过程中,感受数学学习的快乐和惊奇,进一步激发探索数学的兴趣。课前复习算一算,想一想,说说你发现了什么?0+5=17+0=0+0=23-0=100-0=0-0=5170231000课前复习算一算,想一想,说说你发现了什么?0+5=17+0=0+0=23-0=100-0=0-0=0加上任何数或任何数减去0都还得这个数。5170231000探究新知算一算,想一想。0乘任何数也还得这个数吗?我来啦......探究新知算一算,填一填,说一说你是怎么想的。0×3=3个0相加0+0+0=08个0相加0+0+0+0+0+0+0+0=0200个0相加等于08×0=200×0=0×3=08×0=0200×0=0探究新知算一算,填一填,说一说你是怎么想的。0×3=3个0相加0+0+0=08个0相加0+0+0+0+0+0+0+0=0200个0相加等于08×0=200×0=想一想,你有什么发现?0乘任何数都得0。0×3=08×0=0200×0=0探究新知算一算,填一填,说一说你是怎么想的。0000乘任何数都得0。990探究新知下面是一组与0有关的算式,请你用竖式算一算。240×2=130×5=203×3=208×4=240×2084130×556010×2得0,在个位上商00乘任何数都得0,末尾为0的多位数乘一位数个位一定是0,无需计算。0×5得0,在个位上商0探究新知下面是一组与0有关的算式,请你用竖式算一算。240×2=130×5=203×3=208×4=203×36208×43823十位上的0乘3得0,表示一共有0个十,要写0占位。0乘4得0,加上个位进位的3,在十位上商3。90乘数中间有0的乘法。0必须参与运算。如果后面没有进位,必须写0占位;如果有进位,要加上进位的数。探究新知你发现了什么。竖式算一算。0+50=0+126=0+0=25-0=100-0=526-0=0加任何数都得原来的数,任何数减0也得原来的数。50126025100526课堂练习1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。(1)算式举例:0×5=05个0相加0+0+0+0+0=0(2)生活举例:假设有0个篮子,每个篮子里有3个苹果,一共有多少个苹果?篮子数量是0,每个篮子有3个苹果,所以0×3=0,没有篮子也就没有苹果。课堂练习2.用竖式算一算。304×2=340×2=106×3=160×3=205×4=250×4=6086803184808201000课堂练习3.小狗送信。(1)小狗从邮局出发给狐狸送信,往返至少需要走多少米?(2)小狗先给狐狸送信,再给松鼠送信,然后回到邮局至少需要走多少米?,(1)150×2=300(米)答:往返至少需要走300米。(2)180×2+150=510(米)答:至少需要走510米。课堂练习4.在○里填上“>”“<”或“=”。105×6600190×51000140×7980说说你这节课学到了什么?1、末尾有0的三位数与一位数相乘,先把0前面的数与一位数相乘,再看乘数末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。2、中间有0的三位数与一位数相乘,从

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