统编版一年级下册道德与法治《第3课 错了就要改（第1课时）》教学课件_第1页
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文档简介

年 级：一年级

学 科：道德与法治（统编版）

第一单元第3

课我有新面貌错了就要改第

1

课时活动一：玩游戏，明道理我说你做规则：当教师喊“一”的时候，就举左手；喊“二”就举右手；喊“三”就拍拍手；喊“四”就不动。如果有人做错了，做错的人就要站起来，并举起右手高声说：“对不起，我错了!”新课导入在游戏中你是否发现人人都有可能犯错？新知探究我们不只是在游戏中才有可能犯错，在日常学习和生活中，也免不了会犯错。你能用“我也犯过错，当时……”这样的句子，简单说说你当时犯了什么错吗？人人都会犯错。当错误发生后，我们及时承认错误，说声“对不起”并不可怕。活动二：照镜子，比效果图书馆的故事文文周末去儿童图书馆阅览室看书，找到了她最心爱的那本书……哎呀，弄脏了！如果你是文文，此时此刻，你心里在想什么？你是否也跟她一样害怕、焦虑？说声“对不起”阿姨，对不起，我不小心把书弄脏了……文文承认了错误，换来了怎样的结果？如果你是文文，此时此刻心情又如何？如果你是管理员阿姨，你的感受是什么？原来承认“我错了”，说声“对不起”，不仅让自己内心感到踏实，还能获得别人的谅解，结果真神奇啊！说声“对不起”正面镜子不说“对不起”反面镜子在楼道里，我不小心撞倒了别人。我不小心把同桌的水杯打翻了。我把同桌的课外书弄丢了。班集体的乒乓球拍被我弄坏了。演一演比一比，效果不一样！演一演说声“对不起”正面镜子不说“对不起”反面镜子活动三：“对不起”，我来说忆一忆：我也有犯错的经历，那是……勇于认错认错勇士台颁发“小勇士勋章”说出“对不起，我错了”的那一刻，心情如何？人谁无过？过而能改，善莫大焉。听了这么多同学犯错的经历分享后，你有什么感受呢？活动四：改错误，找方法1234不要随便扔垃圾。妈妈，请您监督我。知错能改很重要。及时改正想想犯错原因请人监督提醒小虎是怎么改正错误的？犯错其实不可怕，主动认错很勇敢。改正错误要及时，犯错原因要反思。请人监督不再犯，知错就改我能行。活动五：编指南，齐行动改正错误的时候有什么好方法吗？一起来说一说吧。计算题抄错数字了。上学迟到了。不小心弄坏了同桌的学具。……连一连计算题抄错数字了。上学迟到了。不小心弄坏了同桌的学具。先道歉，再照价赔偿。

可以请爸爸妈妈提醒，也可以定个小闹钟。可以再细心一点，学会检查。改错指南在大家长大的过程中，或许你还会犯错，不要怕，因为我们有方法、有能力、有毅力去面对它、打败它！同学们，加油！课堂总结课后活动收集知错就改的名言警句，把这些名言

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