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教育培训老师教学绩效评定表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分教学质量课程完成率40%100%按实际完成课时数占总课时数的比例计算,每低1%扣0.5分,最低得0分。学员满意度90分通过问卷调查统计,每低1分扣0.5分,最低得0分。教学评估得分85分根据教研组评估,每低1分扣0.5分,最低得0分。学员出勤率95%按实际出勤学员数占总学员数的比例计算,每低1%扣0.5分,最低得0分。教学创新2项根据教学方案的创新性评估,每项计5分,最高得10分。学员成长考核通过率25%80%按考核通过学员数占总学员数的比例计算,每低1%扣0.5分,最低得0分。学员成绩提升率15%按学员考核前后成绩平均分的提升比例计算,每低1%扣0.5分,最低得0分。学员复购率30%按复购学员数占总学员数的比例计算,每低1%扣0.5分,最低得0分。学员推荐率20%按通过学员推荐的新学员数占总学员数的比例计算,每低1%扣0.5分,最低得0分。学员职业发展支持3人次根据提供职业规划、内推等支持的次数计分,每次计1分,最高得5分。教学资源管理教材开发完成度20%100%按实际完成教材页数占总计划页数的比例计算,每低5%扣1分,最低得0分。教学设备使用率90%按实际使用设备课时数占总计划课时数的比例计算,每低1%扣0.5分,最低得0分。教学资源更新频率每月1次按实际更新次数计算,每月计5分,最高得10分。教学档案完整性100%按教学计划、课件、评估记录等档案完整率计算,每低5%扣1分,最低得0分。教学成本控制预算内按实际教学支出与预算对比,超出预算10%扣2分,最高扣5分。职业素养团队协作15%优秀根据教研组、同事评价,优秀计5分,良好计3分,一般计1分,较差计0分。沟通能力有效沟通根据与学员、同事、管理层的沟通效果评估,有效沟通计5分,一般计3分,较差计0分。专业发展参加3次根据参加内外部培训、讲座的次数计分,每次计1分,最高得5分。职业规划明确根据个人职业发展计划的明确性评估,明确计5分,一般计3分,模糊计0分。工作态度积极根据出勤、主动性、责任心等综合评估,积极计5分,一般计3分,消极计0分。本表用于评估教育培训老师在教学质量、学员成长、教学资源管理及职业素养四个维度的表现。请根据各指标的目标值和评分标准进行评分,最终得分为各维度得分之和。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:被考核者签名:

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