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小学五年级语文上学期练习题库(二)2026第一部分字词积累与运用一、看拼音写词语xiōngyǒngpéngpài(汹涌澎湃)wēifēnglǐnlǐn(威风凛凛)qīngyíng(轻盈)dǐyù(抵御)xuányájuébì(悬崖绝壁)fèiténg(沸腾)chóubèi(筹备)piāodàng(飘荡)qīngtīng(倾听)jīnghuāngshīcuò(惊慌失措)二、多音字组词参:cān(参加)shēn(人参)cēn(参差)舍:shě(舍得)shè(宿舍)载:zǎi(记载)zài(载重)折:zhē(折腾)zhé(折断)shé(折本)强:qiáng(强大)qiǎng(勉强)jiàng(倔强)三、形近字组词燥(干燥)躁(急躁)辫(辫子)辩(辩论)辨(分辨)梢(树梢)稍(稍微)捎(捎带)骏(骏马)俊(英俊)峻(险峻)魂(灵魂)魄(魄力)槐(槐树)四、词语搭配()的草原()的歌声()的微笑()地奔跑()地思考()地回答()得飞快()得精彩()得难受五、成语填空()然有序2.()然自得3.()然开朗()然起敬5.()然不同6.()然大悟()然一新8.()然无恙9.()然若失()然处之第二部分句子训练一、改写句子陈述句改反问句原句:我们不能忘记老师的教诲。改写:我们怎能忘记老师的教诲呢?反问句改陈述句原句:难道你不应该向他道歉吗?改写:你应该向他道歉。把字句改被字句原句:小明把教室打扫干净了。改写:教室被小明打扫干净了。被字句改把字句原句:这本书被我借走了。改写:我把这本书借走了。缩句原句:可爱的小红在认真地看着有趣的新书。改写:小红看着书。二、修改病句成分残缺病句:通过这次活动,使我明白了团结的重要性。修改:通过这次活动,我明白了团结的重要性。(或:这次活动,使我明白了团结的重要性。)搭配不当病句:他的写作水平明显改进了。修改:他的写作水平明显提高了。语序不当病句:我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。修改:我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。重复啰嗦病句:他经常回忆过去的往事。修改:他经常回忆往事。(或:他经常回忆过去的事。)前后矛盾病句:我估计他这道题一定做错了。修改:我估计他这道题做错了。(或:他这道题一定做错了。)三、仿写句子例句:书是钥匙,能开启智慧之门。仿写:书是______,能______。例句:如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地。仿写:如果你是______,就______;如果你是______,就______。例句:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。仿写:真______啊,;真______啊,;真______啊,。第三部分阅读理解一、课内阅读阅读《落花生》选段,回答问题。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”花生最可贵的是什么?父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比,目的是什么?你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这句话是怎么理解的?二、课外阅读阅读短文《母爱》,回答问题。有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”。母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。母爱是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。”母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。文章开头用了什么修辞手法?有什么作用?作者为什么说“母爱是人类一个亘古不变的主题”?文中引用余秋雨的话有什么作用?文章最后一段用了哪些修辞手法?请举例说明。第四部分写作训练一、命题作文题目:《一件难忘的事》要求:选择一件自己亲身经历的、印象深刻的事来写。把事情的经过写清楚,写具体,写出自己的真情实感。语句通顺,不少于400字。二、半命题作文题目:《______的启示》要求:先把题目补充完整,如“一件小事的启示”“一句名言的启示”“一次实验的启示”等。围绕中心,把事情的经过写具体,重点写出从中得到的启示。不少于400字。三、材料作文阅读下面的材料,按要求作文。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。要求:根据材料内容,自拟题目。围绕中心,把自己的想法写清楚,不少于400字。第五部分口语交际一、情景对话情景:你不小心把同学的书弄丢了,你该怎么向同学道歉?二、主题演讲主题:《我最敬佩的人》要求:选择一个自己最敬佩的人,可以是身边的人,也可以是名人。说出敬佩他的原因,用具体的事例来说明。语言通顺,有感染力。第六部分综合性学习一、汉字文化你知道哪些有趣的汉字故事?请分享一个。汉字的演变过程
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