文言文常用字词解释

文言文常用字词解释引言文言者，古人之书面语也。其精炼典雅，意蕴丰赡，为中华数千年文化之载体。欲通古籍，晓先贤之智，必先明文言常用字词之含义与用法。此非一蹴而就之功，需日积月累，融会贯通。今择其要者，略作阐释，冀为初学者入门之津梁。一、文言字词之特点文言字词，与现代汉语相较，有其显著特点：1.单音词为主：古人多以单字表义，后世双音词，其初多为两个单音词连用。如“走”，古义为“跑”，非今日之“行走”；“妻子”，古义为“妻子与子女”，非单指配偶。2.一词多义：一字多义，乃文言常态。需结合上下文，细加辨析。如“兵”，可指“兵器”，可指“士兵”，亦可指“战争”。3.古今异义：部分字词，历经演变，意义已然不同，甚至相反。如“牺牲”，古义为祭祀用的纯色全体牲畜，今义则为为正义事业舍弃生命或利益。4.词类活用：名词、形容词、动词等，在特定语境中，常改变其固有词性，作他类词用。如“春风又绿江南岸”之“绿”，形容词用作动词，意为“使……变绿”。二、常用代词代词者，所以指代人、事、物也。1.之：*第三人称代词，可译为“他（她、它）”、“他（她、它）们”。如“爱其子，择师而教之。”（《师说》）*指示代词，可译为“这”、“那”。如“均之二策，宁许以负秦曲。”（《廉颇蔺相如列传》）*用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。如“师道之不传也久矣。”（《师说》）*宾语前置的标志，无实义。如“何陋之有？”（《陋室铭》）*定语后置的标志，无实义。如“蚓无爪牙之利，筋骨之强。”（《劝学》）*凑足音节，无实义，多用于时间词或不及物动词之后。如“怅恨久之。”（《陈涉世家》）2.其：*第三人称代词，可译为“他（她、它）的”、“他（她、它）们的”。如“臣从其计。”（《廉颇蔺相如列传》）*第一人称代词，可译为“我的”、“我（自己）的”。如“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”（《游褒禅山记》）*指示代词，可译为“那”、“那些”、“其中的”。如“其一犬坐于前。”（《狼》）*副词，表推测、反问、祈使等语气，可译为“大概”、“难道”、“可要”等。如“其真无马邪？其真不知马也。”（《马说》）3.者：*指示代词，可译为“……的人”、“……的事物”、“……的情况”。如“古之学者必有师。”（《师说》）*助词，与“也”连用，表判断。如“陈胜者，阳城人也。”（《陈涉世家》）*助词，用在时间词或动词后，表停顿，无实义。如“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”（《鸿门宴》）4.所：*指示代词，常与动词结合，构成“所”字结构，表示“……的人”、“……的事物”、“……的地方”等。如“衣食所安，弗敢专也。”（《曹刿论战》）*“所以”连用，可表示原因（……的原因）或方法、凭借（用来……的方法/凭借）。如“此先汉所以兴隆也。”（《出师表》）三、常用动词动词乃句子之核心，表动作或状态。文言动词，其义多与今异。1.走：古义为“跑”。如“扁鹊望桓侯而还走。”（《扁鹊见蔡桓公》）2.去：古义为“离开”。如“旦辞爷娘去。”（《木兰诗》）3.行：古义可指“行走”，也可指“实行”、“品行”。如“三人行，必有我师焉。”（《论语》）4.食：读shí，意为“吃”；读sì，意为“喂养”。如“食马者不知其能千里而食也。”（《马说》）5.饮：读yǐn，意为“喝”；读yìn，意为“给……喝”。如“饮之酒。”（《史记》）6.使：意为“派遣”、“让”、“使唤”。如“扶苏以数谏故，上使外将兵。”（《陈涉世家》）四、常用虚词虚词无实在意义，然于句中表语气、助结构、明关系，至关重要。1.以：*介词，可译为“用”、“拿”、“把”、“凭借”、“因为”、“按照”等。如“以刀劈狼首。”（《狼》）；“何以战？”（《曹刿论战》）；“不以物喜，不以己悲。”（《岳阳楼记》）*连词，可表并列、承接、目的、结果、修饰等关系。如“夫夷以近，则游者众。”（《游褒禅山记》，表并列）；“属予作文以记之。”（《岳阳楼记》，表目的）。2.于（於）：*介词，可译为“在”、“向”、“对”、“从”、“比”、“被”等。如“战于长勺。”（《曹刿论战》）；“未尝不叹息痛恨于桓、灵也。”（《出师表》）；“苛政猛于虎也。”（《捕蛇者说》）。3.而：*连词，用法最为灵活，可表并列、承接、递进、转折、修饰、假设等关系。如“黑质而白章。”（《捕蛇者说》，表并列）；“学而时习之。”（《论语》，表承接）；“人不知而不愠。”（《论语》，表转折）；“吾尝跂而望矣。”（《劝学》，表修饰）。4.也：*句末语气词，表判断、肯定、疑问、感叹等语气。如“城北徐公，齐国之美丽者也。”（《邹忌讽齐王纳谏》，判断）；“苛政猛于虎也！”（感叹）。*句中语气词，表停顿。如“师道之不传也久矣。”（《师说》）。5.乎：*句末语气词，可译为“吗”、“呢”、“吧”等，表疑问、反问、感叹。如“壮士，能复饮乎？”（《鸿门宴》）。*介词，相当于“于”。如“生乎吾前，其闻道也固先乎吾。”（《师说》）。五、常用副词与介词1.不、弗、毋、勿、未：表否定。“不”、“弗”通用于及物与不及物动词；“毋”、“勿”多用于祈使句，表禁止；“未”表事情尚未发生。2.皆、悉、咸、俱、尽：表范围，“都”、“全”之意。3.甚、极、颇、稍、略：表程度，“很”、“非常”、“略微”之意。4.遂、乃、因：表承接，“于是”、“就”、“因而”之意。六、学习文言字词之法1.勤查工具书：如《说文解字》、《尔雅》、《康熙字典》，今人所编《古汉语常用字字典》尤为便捷。2.联系上下文：字词含义，需置于语境中方能确知。不可孤立记