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文档简介

学校卫生防疫制度一、总则为切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,营造安全、卫生、健康的校园环境,依据国家及地方相关卫生防疫法律法规与政策要求,结合本校实际情况,特制定本制度。本制度旨在建立健全常态化、科学化的卫生防疫长效机制,坚持预防为主、常抓不懈的方针,将卫生防疫工作融入学校日常管理的各个环节。本制度适用于学校全体教职工、学生以及进入校园的其他人员(包括但不限于访客、施工人员等)。所有在校人员均有义务遵守本制度规定,积极参与和配合学校的卫生防疫工作。二、组织机构与职责(一)领导小组学校成立卫生防疫工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长任副组长,成员包括各处室负责人、年级组长、校医(保健老师)、后勤负责人及班主任代表。领导小组全面负责学校卫生防疫工作的统筹规划、组织协调、督促检查和应急处置。(二)具体职责1.校长室:对全校卫生防疫工作负总责,审批防疫工作方案和应急预案,保障防疫经费投入,协调解决重大问题。2.德育处(学生处)/教务处:负责师生的日常健康监测管理,包括晨午检、因病缺课(勤)追踪与登记;组织开展健康教育活动;协助处理学生中的突发卫生事件。3.总务处(后勤保障处):负责校园环境卫生、食堂卫生、饮用水安全的管理与监督;保障防疫物资(如口罩、消毒液、体温计等)的采购、储备与发放;组织对校园公共区域、设施设备的清洁与消毒;负责垃圾的分类收集与规范处置。4.校医室(保健室):作为卫生防疫工作的专业技术支撑部门,负责指导和监督学校各项卫生防疫措施的落实;开展师生常见疾病的预防与初步诊疗;协助进行传染病疫情的监测、报告与应急处置;提供健康咨询服务;指导和培训教职工开展卫生防疫工作。5.班主任:是班级卫生防疫工作的第一责任人,负责本班学生的晨午检、健康状况观察与记录;督促学生养成良好卫生习惯;开展班级卫生健康教育;及时上报学生因病缺课情况及异常健康状况;配合学校做好疫情应急处置。6.全体教职工:严格遵守学校卫生防疫规定,在各自岗位上落实相关防疫要求,关注学生健康,发现异常情况及时报告。三、日常防控措施(一)健康监测与管理1.晨午检制度:每日早晨和中午上课前,由班主任组织对学生进行体温测量和健康状况问询,校医对教职工进行健康监测。发现体温异常或有咳嗽、乏力、咽痛等可疑症状者,应立即带至临时隔离观察点,由校医进一步评估,并通知家长或监护人带其就医,严禁带病上课或工作。2.因病缺课(勤)追踪:班主任需密切关注学生出勤情况,对因病缺课的学生,要及时与家长联系,了解病因及就医情况,并做好记录。教职工因病缺勤也需及时向学校报告病因及康复情况。校医负责汇总和分析因病缺课(勤)数据,发现聚集性病例趋势及时预警。3.健康申报:建立师生员工健康信息申报制度,开学前、节假日后及有疫情风险地区旅居史返回后,均需如实申报个人健康状况和行程轨迹。(二)校园环境卫生与消毒1.日常清洁:保持校园环境整洁,每日对教室、办公室、图书馆、实验室、食堂、宿舍、卫生间等公共场所进行清扫,做到地面干净、窗明几净、物品摆放有序。2.定期消毒:对高频接触物体表面(如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、水龙头、开关等)每日进行擦拭消毒;教室、宿舍等空气流通较差的场所,每日开窗通风至少三次,每次不少于半小时,必要时采用空气消毒机进行消毒。食堂餐具、饮具严格执行“一人一具一用一消毒”。3.垃圾分类处理:设置分类垃圾桶,引导师生正确分类投放垃圾,垃圾日产日清,垃圾桶及周边定期清洁消毒。废弃口罩等特殊垃圾需投放到专用收集容器内,按规定处理。4.饮用水安全:定期对饮用水设施进行清洗消毒和水质检测,确保饮用水符合卫生标准。(三)个人卫生与行为习惯养成1.健康教育:将卫生防疫知识纳入健康教育课程,通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式,普及新冠病毒及其他常见传染病的预防知识,提高师生的自我防护意识和能力。教育学生养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡、不扎堆、不聚集等良好卫生习惯。2.手卫生:在校园内设置充足的洗手设施,并配备洗手液或肥皂。引导师生在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后等情况下,按照“七步洗手法”认真洗手。3.口罩佩戴:根据疫情防控形势和上级要求,科学合理佩戴口罩。在人群密集、通风不良的室内场所,或出现疫情时,应按规定佩戴口罩。(四)食堂卫生管理1.食材采购与储存:严格执行食品采购索证索票和进货查验制度,确保食材来源可追溯、安全可靠。食材储存应符合规定条件,防止交叉污染和腐败变质。2.从业人员管理:食堂从业人员必须持有效健康证明上岗,每年进行一次健康体检。工作期间穿戴整洁的工作衣帽,保持良好个人卫生,操作前、处理食品原料后、便后等情况下必须洗手消毒。3.加工制作过程控制:严格遵守食品加工操作规范,生熟分开、荤素分开,防止交叉污染。食物烧熟煮透,符合安全温度要求。4.就餐秩序:合理安排就餐时间,错峰就餐,避免拥挤。提倡分餐制或使用公筷公勺,引导学生文明就餐,餐后及时清理桌面。(五)通风与社交距离1.加强通风:确保所有教学和生活场所通风良好,在天气允许的情况下,尽量保持门窗敞开。2.保持社交距离:在教室、食堂、走廊等场所,引导师生保持适当的社交距离,避免近距离交谈、追逐打闹。大型集会、活动非必要不举办,确需举办的,需控制人数并做好防护措施。(六)物资储备总务处应根据学校规模和师生人数,储备足量的口罩、一次性手套、洗手液、消毒剂、体温计、隔离衣等防疫物资,并建立台账,确保应急使用。四、应急处置1.病例报告:一旦发现疑似或确诊传染病病例(如新冠肺炎、流感、手足口病等),校医应立即向学校卫生防疫领导小组报告,并按照相关法律法规和疾控部门要求,在规定时限内上报属地疾病预防控制机构和教育行政部门。2.隔离与送医:立即将疑似病例带至临时隔离观察点,保护好现场,安抚其他学生情绪。由校医或专业医护人员指导进行初步处理,并协助家长或监护人将患者送往指定医疗机构就诊。3.密切接触者管理:在疾控部门指导下,精准判定密切接触者和次密切接触者,配合做好排查、登记、隔离观察和健康监测工作。4.疫点消毒:对病例所在班级、宿舍、活动场所及可能污染的物品和环境,立即进行终末消毒,由专业消杀人员或在其指导下进行。5.停课与复课:根据疫情严重程度和疾控部门建议,学校可采取临时停课、线上教学等措施。学生病愈后,需持医疗机构开具的复课证明,经校医查验后方可返校。6.信息发布与舆情引导:严格按照信息发布流程,及时、准确向师生和家长通报疫情相关情况,避免恐慌,维护校园稳定。五、监督与保障1.定期检查:学校卫生防疫领导小组定期对各部门、各班级的卫生防疫工作落实情况进行检查督导,对发现的问题及时通报并督促整改。2.经费保障:学校将卫生防疫经费纳入年度预算,保障防疫物资采购、设施改造、人员培训、健康教育等工作的开展。3.培训与演练:定期组织教职工进行卫生防疫知识和技能培训,开展疫情应急处置演练,提高应急反应能力和实操水平。4.家校协同:加强与家长的沟通与合作,争取家长对学校卫生防疫工作的理解和支持,共同做好学生的健康管理。六、附则1.本制度未尽事宜,参照国家及地方最新疫情防控政策和

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