九中实验学校初中部2026年春季学期学生综合素质评价结果公示

九中实验学校初中部2026年春季学期学生综合素质评价结果公示为全面落实立德树人根本任务，客观、公正、全面评价学生的综合素质，促进学生德智体美劳全面发展，根据《中小学生综合素质评价实施办法》《九中实验学校初中部学生综合素质评价方案》相关要求，我校初中部于2026年春季学期末，组织开展了全体学生综合素质评价工作。经过班级初评、年级复评、学校终审三个环节，完成了本学期学生综合素质评价工作，现将评价结果予以公示。本次综合素质评价围绕“道德品质、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与实践”五个维度，结合学生日常表现、学业成绩、活动参与、志愿服务等情况，采取学生自评、互评、班主任评价、学科教师评价相结合的方式，对全体初中部学生（七年级、八年级、九年级）进行全面评价。评价结果分为优秀（A等）、良好（B等）、合格（C等）、待合格（D等）四个等级，其中优秀等级比例不超过年级总人数的20%，待合格等级需经学校评价小组审核确认。一、评价工作开展情况1.班级初评：各班级成立以班主任为组长，学科教师、学生代表为成员的班级评价小组，对照评价标准，结合学生本学期的日常表现、学业成绩、志愿服务、文体活动参与等情况，对本班学生进行全面初评，提出初步评价等级及评价意见，公示无异议后上报年级组。2.年级复评：各年级组成立年级评价小组，对各班级上报的初评结果进行逐一审核、复评，重点核查优秀等级、待合格等级学生的相关材料，对评价不合理、材料不完整的班级进行反馈，督促其整改完善，复评结束后上报学校综合素质评价工作领导小组。3.学校终审：学校成立综合素质评价工作领导小组，由校长任组长，德育处、教务处、教研处及各年级组组长为成员，对各年级上报的复评结果进行终审，严格把控评价标准，确保评价结果公平、公正、客观，终审结束后确定最终评价结果。二、评价结果总体情况本次综合素质评价覆盖我校初中部七年级、八年级、九年级全体学生，共计XX人，评价结果总体良好，具体情况如下：1.优秀等级（A等）：共计XX人，占年级总人数的XX%，其中七年级XX人、八年级XX人、九年级XX人，该类学生道德品质良好、学业成绩优异、身心健康、艺术素养突出、积极参与劳动与实践活动，表现突出，起到了良好的示范引领作用。2.良好等级（B等）：共计XX人，占年级总人数的XX%，其中七年级XX人、八年级XX人、九年级XX人，该类学生道德品质良好、学业成绩较好、身心健康、具备一定的艺术素养，能够积极参与劳动与实践活动，表现良好。3.合格等级（C等）：共计XX人，占年级总人数的XX%，其中七年级XX人、八年级XX人、九年级XX人，该类学生能够遵守校纪校规，完成基本的学习任务，身心健康状况良好，能够参与基本的劳动与实践活动，达到综合素质评价合格标准。4.待合格等级（D等）：共计XX人，占年级总人数的XX%，其中七年级XX人、八年级XX人、九年级XX人，该类学生在部分评价维度存在不足，学校将针对其存在的问题，制定个性化帮扶计划，督促其改进提升。三、各年级优秀等级学生名单（示例）（注：完整名单可到各年级组、班主任处查阅，或登录学校校园网查询）（一）七年级优秀等级（A等）学生名单七年级（1）班：XXX、XXX、XXX七年级（2）班：XXX、XXX、XXX七年级（3）班：XXX、XXX、XXX......（其余班级名单略）（二）八年级优秀等级（A等）学生名单八年级（1）班：XXX、XXX、XXX八年级（2）班：XXX、XXX、XXX八年级（3）班：XXX、XXX、XXX......（其余班级名单略）（三）九年级优秀等级（A等）学生名单九年级（1）班：XXX、XXX、XXX九年级（2）班：XXX、XXX、XXX九年级（3）班：XXX、XXX、XXX......（其余班级名单略）四、公示要求及异议处理1.公示时间：2026年X月X日—2026年X月X日（共计5个工作日）。2.公示范围：学校校园宣传栏、各年级组公告栏、班级群、学校校园网，确保全体师生、家长知晓。3.异议处理：公示期间，全体师生、家长若对评价结果有异议，可在公示期内，以书面形式（需注明异议人姓名、班级、联系方式及异议理由）向学校德育处提交异议申请，严禁造谣、诽谤、恶意举报，一经查实，将按校纪校规处理。4.审核反馈：学校综合素质评价工作领导小组将对收到的异议申请进行逐一审核、调查核实，在公示结束后3个工作日内，将审核结果反馈给异议人。五、后续工作安排1.公示无异议后，学校将正式确定本学期学生综合素质评价结果，将评价结果记入学生综合素质评价档案，作为学生评优评先、升学推荐、班级评价的重要依据。2.各班级要及时将评价结果反馈给每一位学生及家长，针对评价结果，引导学生正确认识自身的优点与不足，制定个性化改进计划，明确努力方向；对评价等级为待合格的学生，班主任要建立帮扶档案，联合学科教师、家长开展针对性帮扶，督促其改进提升。3.学校将总结本次综合素质评价工作的经验与不足，进一步优化评价方案，完善评价机制，确保综合素质评价工作常态化、规范化开展，切实发挥综合素