六十八中初中部2026年春季学期学生视力保护宣传教育月活动方案

六十八中初中部2026年春季学期学生视力保护宣传教育月活动方案为深入贯彻落实国家、省、市关于儿童青少年视力保护工作的相关部署，切实加强我校初中部学生视力保护工作，普及科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低学生近视发生率，守护学生视力健康，结合我校学生视力健康现状和2026年春季学期教育教学工作实际，特举办学生视力保护宣传教育月活动，制定本方案。本方案适用于六十八中初中部全体学生、教职工及家长，活动由学校德育处、教务处、卫生室牵头组织，各年级组、各班主任、各学科教师协同配合，坚持“预防为主、防治结合、全员参与、家校协同”的原则，通过多样化的宣传教育活动，引导学生树立正确的视力保护意识，掌握科学的用眼方法，营造“人人关注视力、人人爱护眼睛”的良好校园氛围。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，立足“健康中国”战略要求，聚焦学生视力健康，以宣传教育为抓手，以习惯养成为核心，以科学防控为重点，通过开展系列视力保护宣传教育活动，普及视力保护知识，强化学生视力保护意识，培养学生良好的用眼卫生习惯，推动家校协同防控，切实守护学生视力健康，助力学生全面发展、健康成长。二、活动主题科学用眼，守护“视”界——六十八中初中部2026年春季学期学生视力保护宣传教育月三、活动目的1.普及知识：向全体学生、教职工及家长普及科学用眼、视力保护的相关知识，包括近视成因、预防方法、矫正措施等，让大家全面了解视力保护的重要性。2.培养习惯：引导学生养成良好的用眼习惯，包括正确的读写姿势、合理的用眼时长、科学的用眼环境等，减少不良用眼行为，降低近视发生风险。3.强化意识：强化学生、教职工及家长的视力保护意识，树立“保护视力，从小做起”的理念，主动关注自身和学生的视力健康，形成重视视力保护的良好氛围。4.家校协同：搭建家校协同防控平台，引导家长重视孩子视力保护工作，配合学校开展视力保护宣传教育和防控工作，形成家校共育合力，共同守护学生视力健康。5.排查干预：对学生视力情况进行全面排查，及时发现视力异常学生，督促其及时就医矫正，建立学生视力健康档案，实现视力防控早发现、早干预、早治疗。四、组织架构及职责分工（一）活动领导小组组长：校长（全面统筹活动开展，审定活动方案、活动预算，协调解决活动中的重大问题，督促各部门落实活动责任，确保活动顺利推进）副组长：分管德育副校长、德育处主任、教务处主任、卫生室负责人（协助组长开展工作，负责活动方案的细化实施、流程把控、督导检查，协调各部门、各年级推进活动，及时总结活动成效）成员：各年级主任、各班主任、各学科教师、卫生室医护人员、德育处及教务处相关工作人员、学生干部代表（二）各部门、各岗位职责1.德育处：牵头负责活动的组织、统筹、协调工作，制定活动方案、活动计划，安排活动时间、活动场地，组织开展各类宣传教育活动；负责活动的宣传、报道，营造浓厚的活动氛围；负责协调各年级组、各班主任推进活动，跟踪活动进展，总结活动成效；负责收集整理活动资料，建立活动档案。2.教务处：负责结合教学工作实际，督促各学科教师落实用眼保护相关要求，合理安排教学任务，控制学生课堂用眼时长，规范学生读写姿势；负责将视力保护知识融入日常教学，引导学生在学习中科学用眼；负责协助开展视力保护主题课堂、知识竞赛等活动。3.卫生室：负责学生视力健康排查工作，开展学生视力检测，建立和更新学生视力健康档案；负责提供视力保护专业指导，开展视力保护知识讲座，解答师生、家长关于视力保护的疑问；负责排查校园用眼环境，提出优化建议，指导学生科学矫正视力；负责活动过程中的专业支持和技术保障。4.各年级组：负责本年级活动的组织动员，督促本年级各班级按时开展各类视力保护宣传教育活动；负责本年级学生视力排查的组织工作，及时反馈学生视力异常情况；负责营造本年级视力保护宣传氛围，引导学生积极参与活动，培养良好用眼习惯。5.各班主任：作为班级活动的第一责任人，负责组织本班学生开展视力保护主题班会、手抄报、征文等活动；负责督促学生养成良好的用眼习惯，规范学生读写姿势、控制课后用眼时长；负责向学生和家长宣传视力保护知识，引导家长配合学校做好学生视力保护工作；负责跟踪本班学生视力情况，及时提醒视力异常学生就医矫正。6.各学科教师：负责在课堂教学中引导学生科学用眼，纠正学生不良读写姿势，控制课堂作业量，避免学生长时间用眼；负责结合学科特点，渗透视力保护知识，引导学生在学习中保护视力；负责配合卫生室、班主任开展学生视力排查和宣传教育活动。7.学生干部代表：协助德育处、卫生室和班主任开展活动组织、宣传报道、视力排查等工作；引导学生积极参与视力保护活动，自觉养成良好用眼习惯，带动身边同学共同保护视力。8.后勤处：负责优化校园用眼环境，检查和维护教室照明、课桌椅等设施，确保教室光线充足、课桌椅高度适宜；负责准备活动所需物资，为活动开展提供坚实支撑。五、活动对象六十八中初中部全体学生、全体教职工，邀请全体学生家长参与。六、活动时间及地点（一）活动时间2026年X月X日—X月X日（共1个月，其中X月X日为活动启动仪式，X月X日为活动总结表彰仪式）（二）活动地点主场地：学校操场、阶梯教室；分场地：各班级教室、校园宣传栏、多媒体教室、卫生室。七、活动内容及形式本次视力保护宣传教育月活动围绕“科学用眼，守护‘视’界”主题，采用“宣传普及+实践体验+排查干预+家校协同”的方式，开展多样化、针对性的活动，具体内容如下：（一）宣传普及活动1.活动启动仪式：X月X日下午，在学校操场举行活动启动仪式，主持人介绍活动背景、目的和流程，校长致辞，强调视力保护的重要意义，学生代表发言，发出视力保护倡议，宣布活动正式启动。2.视力保护知识讲座：邀请眼科专家或卫生室医护人员，开展2场视力保护知识讲座，分别面向学生和家长，讲解近视成因、预防方法、科学用眼技巧、视力矫正注意事项等内容，现场解答疑问。3.宣传阵地建设：在校园宣传栏、教学楼走廊设置视力保护宣传展板、海报，内容包括用眼知识、护眼口诀、近视危害等；利用校园广播、电子屏、班级群，定期推送视力保护知识、护眼小技巧，营造浓厚的宣传氛围。4.主题宣传活动：各班级开展“视力保护”主题班会，通过观看视力保护视频、讲解护眼知识、开展互动讨论等形式，引导学生了解视力保护的重要性；组织学生制作视力保护手抄报、征文、漫画，评选优秀作品并在校园展示；开展视力保护知识竞赛，激发学生学习护眼知识的积极性。（二）实践体验活动1.规范用眼实践：各班级开展“规范读写姿势”专项活动，班主任和学科教师现场指导学生掌握正确的读写姿势（眼离书本一尺、胸离桌边一拳、手离笔尖一寸），纠正不良用眼行为；每天组织学生认真做好眼保健操，安排专人检查，确保动作规范、效果良好。2.护眼实践打卡：开展“护眼打卡”活动，引导学生每天坚持科学用眼，包括控制电子产品使用时间、定时远眺、坚持户外活动等，学生通过班级群打卡，班主任定期统计，评选“护眼小标兵”。3.用眼环境体验：组织学生参观卫生室，了解视力检测流程和方法，体验视力检测；开展“护眼小实验”，让学生直观感受不良用眼习惯对视力的危害，增强护眼意识。（三）排查干预活动1.学生视力排查：卫生室组织医护人员，对全体学生进行视力检测，建立和更新学生视力健康档案，详细记录学生视力情况，对视力异常（近视、远视、散光）的学生进行分类登记，及时反馈给班主任和家长，督促其及时带学生到正规医院检查矫正。2.个性化干预：对视力异常的学生，班主任和卫生室医护人员进行个性化指导，制定针对性的护眼计划，定期跟踪视力变化；对近视度数增长较快的学生，重点提醒，督促其调整用眼习惯，配合医生进行矫正。3.校园用眼环境排查：后勤处联合卫生室，对各班级教室的照明、课桌椅高度、通风等情况进行全面排查，对不符合用眼卫生要求的设施及时进行整改，为学生营造良好的用眼环境。（四）家校协同活动1.家长一封信：向全体学生家长发放《视力保护致家长的一封信》，普及视力保护知识，引导家长重视孩子视力健康，配合学校做好视力保护工作，合理控制孩子电子产品使用时间，监督孩子养成良好的用眼习惯，鼓励孩子多参加户外活动。2.家长座谈会：组织召开视力保护主题家长座谈会，邀请眼科专家现场指导，解答家长关于孩子视力保护的疑问，交流护眼经验，引导家长树立正确的护眼理念，形成家校协同防控合力。3.家校联动打卡：开展“家校联动护眼打卡”活动，家长配合学校，监督孩子在家的用眼情况，每天记录孩子的用眼时长、户外活动时间等，通过班级群打卡，形成家校共同监督、共同守护的良好局面。八、活动流程本次视力保护宣传教育月活动分四个阶段开展，具体流程如下：（一）活动筹备阶段（2026年X月X日—X月X日）1.成立活动领导小组和工作小组，明确职责分工；开展学生视力健康现状调研，结合实际制定活动方案和活动计划。2.准备活动所需物资，包括宣传展板、海报、宣传单页、护眼口诀手册、视力检测工具等；邀请眼科专家，确定讲座时间和内容。3.发布活动通知，组织各年级组、各班级开展活动筹备工作；开展活动宣传，营造浓厚的活动氛围。4.对全体班主任、学科教师和卫生室医护人员进行培训，明确活动要求和工作重点，确保活动有序推进。（二）活动启动阶段（2026年X月X日）举行活动启动仪式，明确活动主题、目的和流程，发出视力保护倡议，动员全体师生、家长积极参与活动，正式启动视力保护宣传教育月活动。（三）活动实施阶段（2026年X月X日—X月X日）1.按照活动方案，有序开展宣传普及、实践体验、排查干预、家校协同等各类活动，确保活动覆盖全体学生、教职工和家长。2.各部门、各班级及时跟踪活动进展，做好活动记录，收集活动照片、视频、文字资料；定期召开工作会议，解决活动中遇到的问题，优化活动流程。3.开展“护眼小标兵”“优秀护眼班级”“优秀宣传作品”评选活动，激发学生和班级参与活动的积极性。（四）活动总结阶段（2026年X月X日—X月X日）1.举行活动总结表彰仪式，总结本次宣传教育月活动的成效和不足，表彰活动中表现突出的优秀班级、优秀个人和优秀作品，颁发荣誉证书和奖品。2.各部门、各班级对本次活动进行总结，梳理经验、查找不足，制定后续视力保护工作计划，建立视力保护长效机制。3.整理活动资料，归档活动档案，通过校园广播、班级群等渠道，宣传活动成果，持续强化视力保护意识，推动视力保护工作常态化开展。九、活动要求1.高度重视，精心组织：全体教职工要充分认识学生视力保护工作的重要性，切实增强责任意识，严格按照活动方案和要求，精心组织、周密安排，确保各项活动有序开展、取得实效；各年级组、各班级要积极动员，引导学生和家长主动参与活动。2.突出重点，注重实效：围绕活动主题，聚焦学生视力保护的重点和难点，开展针对性的活动，避免形式主义；注重活动的实效性，确保学生能够真正掌握护眼知识，养成良好的用眼习惯，切实降低近视发生率。3.协同配合，形成合力：各部门、各年级组、各班主任、各学科教师要密切配合、协同发力，加强沟通协作，及时解决活动中遇到的问题，形成工作合力；注重家校协同，引导家长积极配合学校开展活动，共同守护学生视力健康。4.加强宣传，营造氛围：充分利用各类宣传阵地，广泛宣传视力保护知识和活动亮点，营造“人人关注视力、人人爱护眼睛”的良好校园氛围和家校氛围；鼓励学生积极分享护眼经验，带动身边人共同保护视力。5.及时总结，建立长效机制：活动结束后，各部门、各班级要及时总结经验、查找不足，将视力保护工作融入日常教育教学中，建立视力保护长效机制，定期开展视力排查和宣传教育活动，持续守护学生视力健康。十、保障措施1.组织保障：成立专门的活动领导小组，明确职责分工，统筹协调活动开展，定期召开工作会议，研究解决活动中的重大问题，确保活动有序推进、落实到位。2.经费保障：学校安排专项活动经费，用于活动物资采购、专家讲座酬劳、宣传报道、奖品购买等相关支出，确保活动顺利开展。3.物资保障：后勤处负责准备活动所需的宣传资料、检测工具、奖品等物资，优化校园用眼环境，检修和维护相关设施，为活动开展提供坚实支撑。4.人员保障：明确各部门、各岗位的工作责任人，组织专人负责活动的组织、协调、宣传、视力排查等工作；邀请眼科专家提供专业指导，确保活动质量。5.督导检查：活动领导小组定期对各部门、各班级活动开展情况进行督导检查，对活动落实不到位、敷衍塞责的班级和个人，予以通报批评，并责令限期整改，确保活动取得实效。十一、附则1.本方案由六十八中初中部德育处、教务处、卫生室负责解释，未尽事宜，可根据实际活动情况补充修订，另行通知。2.本方案自发布之日起执行，