XX区实验初级中学2026年春季学期校园防溺水安全教育方案

XX区实验初级中学2026年春季学期校园防溺水安全教育方案春季气温回升，降水增多，河流、池塘、水库等水域冰层融化、水位上涨，加之初中生好奇心强、自我保护意识薄弱，擅自到危险水域玩耍、游泳的风险显著增加，防溺水安全教育成为春季校园安全工作的重中之重。为深入贯彻落实国家、省、市、区关于校园安全和防溺水工作的各项部署要求，切实筑牢校园防溺水安全防线，有效预防和减少学生溺水事故发生，保障全体学生的生命安全，营造安全、和谐、有序的校园环境，结合我校办学实际、初中学生身心特点及春季防溺水工作重点，特制定本实施方案。一、总则（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治”的工作原则，立足立德树人根本任务，以保障学生生命安全为核心，以防溺水安全教育为重点，以落实安全责任为抓手，构建“学校主导、部门协同、师生参与、家校联动、社会共治”的防溺水安全教育工作体系，健全工作机制、强化宣传教育、细化防控措施、规范应急处置，切实增强全体教职工、学生及家长的防溺水安全意识和自救互救能力，坚决杜绝学生溺水事故发生，守护学生生命安全。（二）工作目标1.教育目标：全面普及防溺水安全知识，使全体学生熟练掌握防溺水“六不准”要求，了解溺水危害及自救、互救方法，增强防溺水安全意识和自我保护能力，养成远离危险水域的良好习惯。2.防控目标：建立规范、高效的防溺水安全教育、排查、管控机制，明确各部门、各人员职责，全面排查校园及周边危险水域隐患，及时采取防控措施，有效遏制学生擅自到危险水域玩耍、游泳等行为。3.应急目标：完善学生溺水事故应急处置预案，明确应急处置流程和责任分工，提升教职工应急处置能力和协同配合能力，确保一旦发生溺水事故，能够快速响应、科学处置、妥善善后，最大限度减少人员伤亡和财产损失。4.长效目标：健全校园防溺水安全教育长效机制，完善各项管理制度，形成“教育有力度、防控有措施、应急有保障、家校有联动”的工作格局，推动防溺水安全教育工作常态化、规范化、制度化开展，切实筑牢学生生命安全防线。（三）适用范围本方案适用于我校2026年春季学期全体教职工、学生及校园内所有活动场景，涵盖防溺水安全教育、隐患排查、风险管控、应急处置、家校协同等各项工作，包括校园内、校园周边及学生上下学途中、节假日期间的防溺水安全管理。（四）基本原则1.预防为先，警钟长鸣：坚持把防溺水安全教育放在首位，常态化开展宣传教育活动，不断强化学生和家长的安全意识，从源头上遏制溺水事故发生，做到防患于未然。2.全员参与，责任落实：明确全体教职工的防溺水安全职责，动员学生、家长主动参与防溺水工作，形成“人人有责、人人参与、人人监督”的工作氛围，确保各项防控措施落地见效。3.家校协同，同向发力：明确学校和家长的安全责任，强化家校联动，引导家长履行监护责任，加强对孩子的日常监管，形成学校教育、家庭教育相结合的防溺水工作合力。4.精准施策，注重实效：结合初中生身心特点和春季防溺水工作重点，针对性开展安全教育和隐患排查，采用学生易于接受的方式普及安全知识，确保教育内容实用、防控措施有效。5.依法依规，规范处置：严格遵循国家法律法规和教育行政部门相关要求，规范防溺水安全教育、隐患排查和应急处置流程，做到依法履职、规范操作，切实保障学生合法权益。二、组织架构与职责分工为确保校园防溺水安全教育工作有序推进、责任落实，成立校园防溺水安全教育工作领导小组，明确各部门、各人员职责，协同推进各项工作，确保方案落地见效，切实防范学生溺水事故发生。（一）工作领导小组组长：校长副组长：分管安全副校长、德育处主任、安全办主任成员：各年级组组长、全体班主任、学科教师代表、校医、后勤负责人、家长委员会代表、学生代表、辖区派出所联络民警、辖区社区负责人领导小组主要职责：统筹规划本学期校园防溺水安全教育工作，审定工作方案和相关管理制度；协调解决工作中的重大问题，统筹推进防溺水安全教育、隐患排查、风险管控、应急处置等各项工作；对接上级教育、公安、水利等部门，争取专业指导和支持；监督各项工作落实情况，对工作成效进行考核、通报和表彰，对工作不力的部门和个人进行督促整改。（二）各部门及相关人员职责1.安全办：牵头负责校园防溺水安全教育工作的整体组织、实施和指导；制定防溺水安全教育计划、隐患排查方案和应急处置预案；组织开展校园及周边危险水域常态化排查，建立排查台账，及时消除安全隐患；负责防溺水安全应急处置工作，接到溺水事故报告后，立即启动应急预案，组织开展救援和善后处置，并及时上报上级部门；负责校园防溺水安全设施的检查维护，营造安全的校园环境；联动辖区派出所、社区，做好校园周边防溺水管控工作。2.德育处：负责校园防溺水安全教育宣传工作，将防溺水安全教育融入德育工作全过程；组织开展防溺水主题教育活动，普及防溺水安全知识和自救互救方法；指导班主任开展班级防溺水安全教育，将防溺水工作纳入班主任考核和班级管理评价；负责家校协同防溺水教育工作，组织开展家长宣传教育，引导家长履行监护责任；收集整理防溺水安全教育资料，制作宣传素材，营造“珍爱生命、预防溺水”的校园氛围。3.各年级组：负责本年级防溺水安全教育工作的组织、督促和落实；督促本年级班主任开展防溺水安全教育和隐患排查工作；收集本年级学生关于防溺水的反馈信息，及时发现和纠正学生的危险行为；组织本年级开展防溺水特色教育活动，针对性解决本年级学生的突出问题；配合安全办、德育处做好防溺水应急处置和善后工作。4.各班主任：作为班级防溺水安全教育工作的直接责任人，负责班级防溺水安全教育，开展主题班会、安全谈心等活动，引导学生牢记防溺水“六不准”，远离危险水域；定期排查班级学生的危险行为，重点关注经常到水边玩耍、有游泳爱好的学生，建立重点关注台账，及时进行教育引导；通过班级群、家长会等形式，向家长推送防溺水安全知识，提醒家长加强对孩子的日常监管；接到学生溺水相关报告后，第一时间核实情况，及时向安全办、德育处报告，并配合开展应急处置和善后工作；建立班级防溺水安全教育台账，记录教育情况和学生表现。5.学科教师：结合学科教学特点，渗透防溺水安全教育内容，将防溺水知识融入语文、体育、生物、道德与法治等课程教学中，引导学生认识溺水危害，增强安全意识；在教学过程中关注学生的行为表现，及时发现学生涉及危险水域的苗头性问题，及时制止并向班主任或安全办报告；配合班主任、安全办开展防溺水安全教育和应急演练活动，提升学生自救互救能力。6.校医室：负责防溺水急救知识培训，向教职工、学生普及溺水急救技能（如心肺复苏术）；参与防溺水应急处置工作，对溺水获救学生进行紧急医疗处置，必要时协助送往医院救治；记录急救情况，为应急处置工作提供医疗依据；配合德育处、心理辅导中心，对溺水事故当事人及相关学生进行心理安抚，缓解心理创伤。7.总务处：负责校园环境整治和安全设施维护，完善校园内防溺水警示标识、防护设施，及时清理校园内可能引发溺水风险的积水区域；加强校园周边危险水域排查，配合安全办做好隐患整治工作；为防溺水安全教育、应急演练提供物资保障和场地支持，配备急救器材、宣传物资等。8.家长委员会：发挥桥梁纽带作用，协助学校开展防溺水安全教育宣传工作；收集家长对学校防溺水工作的意见和建议，及时反馈给学校；组织家长交流监护经验，引导家长履行监护责任，加强对孩子的日常监管，尤其是节假日期间的监管，避免孩子擅自到危险水域玩耍、游泳；配合学校做好防溺水应急处置和善后工作。9.全体家长：履行监护责任，加强对孩子的防溺水安全教育和日常监管，教育孩子牢记防溺水“六不准”，远离危险水域；主动与学校、班主任沟通，了解孩子的校园生活和行为表现，及时发现孩子的危险行为，及时介入引导；节假日期间，加强对孩子的看管，避免孩子独自外出到水边玩耍，确需外出的，必须由家长陪同；若发现孩子或他人溺水，及时采取正确方式救援并报警，配合学校和相关部门做好处置工作。10.全体学生：自觉遵守校规校纪和防溺水安全规定，牢记防溺水“六不准”，坚决不到危险水域玩耍、游泳；学会防溺水自救互救方法，若发现他人溺水，不盲目下水救援，及时向附近成年人求助或拨打急救电话；主动参与防溺水安全教育活动，积极宣传防溺水安全知识，提醒身边同学远离危险水域。11.辖区派出所联络民警：为学校防溺水安全教育工作提供专业指导，开展防溺水安全宣传和急救知识培训；协助学校排查校园周边危险水域隐患，联动相关部门做好隐患整治；发生学生溺水事故时，协助学校开展应急救援和调查处置工作，维护现场秩序。12.辖区社区负责人：配合学校开展防溺水安全教育工作，协助排查校园周边危险水域隐患，设置防溺水警示标识；加强社区内危险水域的日常管控，劝阻未成年人到危险水域玩耍、游泳；联动学校、家长，形成防溺水工作合力，共同守护学生生命安全。三、防溺水安全核心知识与警示要求（一）核心安全知识1.溺水危害：溺水是未成年人意外死亡的主要原因之一，溺水后会快速导致呼吸困难、窒息，若不及时救援，几分钟内即可危及生命；即使获救，也可能留下脑损伤、瘫痪等后遗症，给个人和家庭带来无法挽回的伤害。2.自救方法：不慎落水时，保持冷静，不要慌张，尽量放松身体，让身体漂浮在水面，头部露出水面，大声呼救，吸引附近成年人注意；若周围有漂浮物（如木板、树枝等），立即抓住，借助漂浮物等待救援；不要盲目挣扎，避免体力消耗过快，加重危险。3.互救方法：发现他人溺水时，不要盲目下水救援，应大声呼救，寻求附近成年人帮助；可利用身边的救援器材（如竹竿、绳子、救生圈等），让溺水者抓住，拉其上岸；若没有救援器材，可大声拨打110、120急救电话，清晰说明溺水地点、人数等信息，等待专业救援人员到来。（二）防溺水“六不准”要求1.不准私自下水游泳；2.不准擅自与他人结伴游泳；3.不准在无家长或老师带领的情况下游泳；4.不准到不熟悉的水域游泳；5.不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；6.不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。四、防溺水安全教育主要工作内容与实施措施围绕宣传教育、隐患排查、风险管控、应急处置、家校协同等方面，制定具体实施措施，推动防溺水安全教育工作全方位、常态化开展，切实防范学生溺水事故发生。（一）强化宣传教育，增强安全意识1.常态化安全教育：将防溺水安全教育纳入学校日常教育教学计划，每周安排1课时相关教育内容，结合德育、体育、生物等课程，渗透防溺水安全知识、自救互救方法和相关法律法规；通过校园宣传栏、电子屏、校园公众号、班级群等阵地，定期推送防溺水安全知识、典型案例、急救技能等内容，营造“珍爱生命、预防溺水”的校园氛围。2.主题教育活动：每学期开展1次“防溺水安全教育周”活动，组织开展主题班会、演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛、防溺水情景模拟等活动，让学生在实践中掌握防溺水知识和自救互救技能；邀请辖区派出所民警、水利部门工作人员、急救医生等开展专题讲座，普及防溺水安全知识和急救技能，增强学生的安全意识和应急处置能力；各班级每月开展1次防溺水主题班会，结合班级实际，针对性开展教育引导，强化学生防溺水意识。3.教职工培训：每学期开展1次教职工防溺水安全专项培训，组织全体教职工学习防溺水相关法律法规、政策要求、隐患排查方法、应急处置流程和急救技能（如心肺复苏术），提升教职工的防溺水安全意识和工作能力；定期开展校内交流研讨，分享防溺水工作经验和案例，提升教职工应对溺水事故的应急处置能力。4.家长宣传教育：每学期召开1次防溺水安全教育专题家长会，向家长普及防溺水安全知识、监护责任和相关法律法规，引导家长重视孩子的防溺水安全教育，加强对孩子的日常监管；通过班级群、家长群等线上平台，推送防溺水安全知识、典型案例和监护提醒，组织家长签订《防溺水安全责任书》，明确家长监护责任；发放防溺水安全宣传手册，引导家长主动学习防溺水知识，配合学校做好防溺水工作。（二）加强隐患排查，消除安全风险1.常态化排查：建立“学校、年级、班级”三级隐患排查机制，安全办牵头，各年级组、班主任配合，每周开展1次校园及周边危险水域全面排查，重点排查校园内积水区域、校园周边河流、池塘、水库、水坑、工地积水等危险水域，建立排查台账，详细记录排查情况、发现的隐患及整改措施。2.重点排查：春季学期开学第一周、期中前后、节假日前后等关键节点，开展专项排查，加大排查力度，重点排查校园周边危险水域的警示标识、防护设施是否齐全，及时发现和消除安全隐患；对排查中发现的危险水域，若属于学校管理范围，立即设置警示标识、加装防护设施；若不属于学校管理范围，及时向辖区社区、水利部门反馈，协调做好隐患整治。3.隐患整治：对排查中发现的防溺水安全隐患（如校园内积水、校园周边危险水域无警示标识、防护设施损坏等），明确整改责任人、整改措施和整改时限，及时进行整治；对暂时无法整改的隐患，设置明显警示标识，安排专人值守，加强管控，确保学生不靠近；联动辖区社区、水利、公安等部门，对校园周边危险水域进行专项整治，清理水域周边的危险物品，完善警示标识和防护设施。（三）强化风险管控，规范学生行为1.日常管控：加强校园日常管理，严格落实校园门禁制度、巡查制度，安排教职工、保安在校园内及校园周边开展常态化巡查，及时发现和制止学生擅自到危险水域玩耍、游泳等危险行为；加强学生行为规范管理，严禁学生携带游泳器材进校园，严禁学生在校园内玩水、打闹，规范学生的言行举止；关注学生的课余活动，引导学生开展安全、健康的课余活动，远离危险水域。2.重点学生管控：对经常到水边玩耍、有游泳爱好、性格好动及家庭监管不到位的学生，建立重点关注台账，由班主任、学科教师进行针对性教育引导，定期与家长沟通，督促家长加强对孩子的日常监管；安排教职工、学生志愿者对重点学生进行帮扶和监督，及时发现和纠正其危险行为，避免溺水事故发生。3.节假日管控：节假日期间，通过班级群、家长群等平台，向学生和家长推送防溺水安全提醒，提醒家长加强对孩子的看管，避免孩子独自外出到危险水域玩耍；安排教职工开展节假日校园及周边巡查，及时发现和制止学生的危险行为；联动家长委员会、辖区社区，形成节假日防溺水管控合力，共同守护学生安全。（四）规范应急处置，提升救援能力1.完善应急预案：制定《校园学生溺水事故应急处置预案》，明确应急处置流程、责任分工、救援措施和善后工作要求，确保发生溺水事故时，能够快速响应、科学处置；定期修订应急预案，结合实际情况优化应急处置措施，提升应急预案的针对性和可操作性。2.应急演练：每学期开展1次防溺水应急演练，模拟学生溺水场景，组织教职工、学生开展救援演练，重点演练溺水自救、互救方法和心肺复苏术，提升教职工和学生的应急处置能力和协同配合能力；演练结束后，及时总结经验，查找存在的问题，优化应急处置流程。3.应急处置流程：接到学生溺水报告后，立即启动应急预案，组织教职工赶赴现场，开展救援工作；校医对溺水获救学生进行紧急医疗处置，必要时协助送往医院救治；安全办及时向领导小组和上级教育、公安、急救等部门报告，配合相关部门开展调查处置工作；班主任及时通知溺水学生家长，做好家长的安抚工作，配合做好善后处置；对溺水事故进行全面调查，分析事故原因，追究相关人员责任，制定整改措施，避免类似事故再次发生。4.急救物资保障：在校医室、校园保安室等场所配备充足的防溺水急救物资（如救生圈、竹竿、绳子、急救药品、心肺复苏仪等），定期对急救物资进行检查、维护和补充，确保应急救援时能够正常使用。（五）深化家校协同，形成防控合力1.常态化家校沟通：建立“班主任+家长”一对一沟通机制，班主任定期与家长沟通，了解孩子的日常行为和活动轨迹，及时反馈孩子的危险行为，共同做好防溺水管控工作；每学期召开1次防溺水安全教育专题家长会，向家长普及防溺水安全知识，明确家长监护责任，引导家长配合学校开展工作。2.家长监护指导：为家长提供防溺水监护指导，引导家长树立正确的安全理念，加强对孩子的防溺水安全教育和日常监管，尤其是节假日期间的监管；引导家长关注孩子的心理状态，及时发现孩子的危险行为，及时介入引导；提醒家长掌握基本的防溺水自救互救方法，若发现孩子或他人溺水，能够采取正确方式救援。3.家校联动管控：发生学生溺水事故后，及时通知家长，向家长如实告知事故经过和处置措施，听取家长意见，争取家长配合；联动家长做好善后处置工作，安抚家长情绪，协助家长处理相关事宜；组织家长参与防溺水安全教育活动，引导家长主动参与校园防溺水工作，形成家校协同防控合力。（六）加强部门协同，强化专业支撑1.联动公安部门：加强与辖区派出所的合作，邀请民警来校开展防溺水安全宣传和急救知识培训；协助学校排查校园周边危险水域隐患，联动做好隐患整治；发生学生溺水事故时，协助学校开展应急救援和调查处置工作，维护现场秩序。2.联动水利部门：加强与属地水利部门的合作，邀请水利部门工作人员来校开展防溺水安全宣传，普及水域安全知识；协助学校排查校园周边危险水域隐患，指导学校完善警示标识和防护设施；联动水利部门对校园周边危险水域进行专项整治，消除安全隐患。3.联动医疗部门：加强与属地医院、急救中心的合作，邀请急救医生来校开展急救技能培训，普及心肺复苏术等急救知识；发生学生溺水事故时，协调医疗部门及时开展医疗救治工作，提升救援成功率；配合医疗部门做好溺水学生的后续治疗和康复指导。五、实施流程采用“筹备部署—全面实施—总结提升”的流程，有序推进防溺水安全教育各项工作，确保工作有序开展、取得实效，切实防范学生溺水事故发生。（一）筹备阶段（开学第一周）1.领导小组召开工作会议，审定本实施方案，明确各部门职责和工作安排；安全办、德育处制定详细的宣传教育计划、隐患排查方案、应急处置预案和应急演练计划。2.安全办完成校园安全设施检查、急救物资配备等工作，排查校园内及周边危险水域隐患；德育处准备防溺水安全教育资料、培训课件、宣传素材等物资；联络辖区派出所、水利部门、医院、家长委员会，明确协同工作机制。3.各年级组、班主任完成班级防溺水安全教育准备工作，建立班级重点学生关注台账；通过班级群向家长推送防溺水安全知识，告知家长本学期防溺水工作安排，引导家长配合学校开展工作；组织家长签订《防溺水安全责任书》。4.组织全体教职工开展防溺水安全专项培训，明确教职工职责和工作要求；组织学生开展开学防溺水主题教育，普及防溺水“六不准”要求和安全知识。（二）全面实施阶段（开学第二周至学期末）1.各部门按照职责分工，全面落实各项防治措施，开展宣传教育、隐患排查、风险管控、应急处置等工作。2.安全办开展常态化隐患排查和专项排查，建立排查台账，及时消除安全隐患；负责防溺水应急处置工作，组织开展应急演练；联动辖区派出所、水利部门，做好校园周边防溺水管控工作。3.德育处组织开展防溺水宣传教育和主题活动，指导班主任开展班级教育工作；收集整理防溺水安全教育资料，营造良好的校园氛围；做好家校协同宣传教育工作，组织开展专题家长会。4.各年级组、班主任开展班级防溺水安全教育和重点学生管控，及时发现和制止学生的危险行为；建立班级防溺水安全教育台账，记录教育情况和学生表现；定期与家长沟通，督促家长履行监护责任。5.校医室开展防溺水急救知识培训，参与应急演练和应急处置工作，做好溺水学生的紧急医疗处置和心理安抚。6.家长委员会配合学校开展宣传教育和隐患排查工作，收集家长意见和建议；全体家长履行监护责任，配合学校做好防溺水管控和应急处置工作。7.领导小组定期对各部门防溺水工作开展情况进行督查，及时发现问题并督促整改，每月召开一次工作推进会，总结阶段性工作，优化工作措施。（三）总结提升阶段（期末两周）1.各部门、各班主任对本学期校园防溺水安全教育工作进行全面总结，梳理经验做法，查找存在的问题，提出改进措施，形成工作总结。2.安全办汇总隐患排查数据、宣传教育情况、应急演练情况、应急处置情况等，分析防溺水工作成效，评估安全风险隐患，形成工作报告，上报领导小组。3.领导小组召开总结会议，全面总结本学期校园防溺水安全教育工作，表彰工作表现突出的部门、教职工、家长和学生；针对存在的问题，优化完善工作方案和长效机制，制定下学期工作计划。4.收集教职工、学生、家长对本学期校园防溺水安全教育工作的意见和建议，结合总结情况，进一步优化工作措施，提升防溺水工作水平。六、安全保障坚持安全第一的原则，围绕防溺水安全教育、隐患排查、应急处置、学生人身安全等方面，建立健全安全保障机制，全方位守护学生生命安全，确保校园防溺水安全教育工作安全、有序开展。（一）防控安全保障1.完善校园安全设施，在校园内及周边危险水域设置明显的防溺水警示标识，加装防护设施（如围栏、防护网等），确保学生无法随意靠近危险水域；定期对校园安全设施进行检查维护，及时更换损坏设备，消除安全隐患。2.建立防溺水应急处置预案，明确应急处置流程、责任分工和应对措施，定期开展应急演练，提升教职工、学生的应急处置能力和协同配合能力，确保发生溺水事故时，能够快速响应、妥善处置，最大限度减少人员伤亡。3.加强校园周边安全防控，联动辖区派出所、水利部门、社区，开展校园周边危险水域专项整治，清理安全隐患，完善警示标识和防护设施；加强上下学途中的巡查，保障学生上下学安全。（二）应急安全保障1.配备充足的防溺水急救物资，在校医室、保安室等场所存放救生圈、竹竿、绳子、急救药品、心肺复苏仪等物资，定期对急救物资进行检查、维护和补充，确保应急救援时能够正常使用。2.加强教职工应急救援技能培训，确保每位教职工都能掌握基本的溺水急救技能（如心肺复苏术），能够在紧急情况下开展救援工作；联动医疗部门，建立应急救援联动机制，确保发生溺水事故时，能够及时获得专业医疗救援支持。3.规范应急处置流程，接到溺水事故报告后，立即启动应急预案，组织开展救援工作，及时上报上级部门，配合相关部门做好调查处置和善后工作，避免延误救援时机。（三）教育安全保障坚持常态化开展防溺水安全教育，采用学生易于接受的方式，普及防溺水安全知识和自救互救技能，避免过度渲染溺水案例，防止引发学生恐慌；加强对重点学生的教育引导和心理疏导，帮助学生树立正确的安全意识，养成远离危险水域的良好习惯。七、物资保障（一）物资来源：学校安排专项校园防溺水安全教育工作经费，用于宣传教育、培训、物资采购、应急处置、应急演练等工作，确保各项工作顺利推进；根据工作需要，适时补充经费，保障工作落实。（二）物资种类1.宣传教育物资：防溺水宣传海报、宣传手册、培训课件、视频资料、手抄报模板、横幅等，用于开展宣传教育和培训工作。2.防控物资：防溺水警示标识、围栏、防护网等，用于校园及周边危险水域的防控工作。3.应急救援物资：救生圈、竹竿、绳子、急救药品、心肺复苏仪、急救担架等，用于溺水事故应急救援工作。4.办公物资：隐患排查台账、安全教育记录、应急处置台账等，用于开展日常工作记录和资料归档。（三）物资管理1.总务处负责物资的统一采购、储备、发放和管理，建立物资台账，详细记录物资采购、入库、发放、使用情况，确保物资可追溯；定期对物资进行检查，及时补充短缺物资，确保工作顺利开展。2.安全办负责防控物资、应急救援物资的日常管理和使用，做好设备维护和器材保管，确保物资规范使用；定期检查应急救援物资的完好情况，及时维修或更换损坏物资。3.德育处负责宣传教育物资的统筹使用，配合各部门开展宣传教育活动，确保宣传物资发挥实效；物资使用后，及时整理、回收，避免浪费。八、评价与激励机制建立科学的校园防溺水安全教育工作评价与激励机制，全面评价各部门、教职工、学生和家长的工作参与情况及工作成效，通过激励措施，调动各方参与积极性，推动防溺水安全教育工作常态化、规范化发展。（一）评价内容1.学校部门与教职工评价：评价各部门、教职工防溺水安全教育工作职责的落实情况，包括宣传教育、隐患排查、风险管控、应急处置等工作的开展情况和成效；评价教职工的防溺水安全意识和工作能力，对及时发现、制止危险行为、处置得当的教职工给予肯定，对工作不力、失职渎职的给予批评。2.学生评价：评价学生对防溺水安全知识的掌握情况、遵守防溺水“六不准”的行为表现，对主动学习防溺水知识、远离危险水域、及时劝阻危险行为的学生给予表彰；对违反防溺水规定、擅自到危险水域玩耍的学生给予批评教育。3.家长评价：评价家长履行监护责任的情况、配合学校防溺水工作的积极性，对积极参与、配合学校工作、监护成效显著的家长给予表彰。4.工作成效评价：评价防溺水安全教育成效、隐患排查整治情况、学生安全意识提升情况、溺水事故发生率，评估校园防溺水安全防控水平。（二）评价方式1.日常评价：由领导小组、安全办、德育处定期对各部门、教职工的工作开展情况进行检查、督查，记录工作落实情况；通过隐患排查台账、安全教育记录、应急处置台账等，对工作情况进行日常评价。2.综合评价：结合日常评价、期末问卷调查（学生、家长、教职工）、座谈交流、工作成效等，对各部门、教职工、学生和家长的参与情况、工作成效进行综合评价，形成评价等级。3.反馈评价：期末组织教职工、学生、家长开展防溺水安全教育工作反馈座谈会，全面了解各方对工作的意见和建议，评估工作成效，优化后续工作。（三）激励措施1.部门激励：每学期评选“防溺水安全教育工作优秀部门”，对工作落实到位、成效显著的部门进行表彰，颁发荣誉锦旗，并给予一定的工作经费奖励；将工作评价结果纳入部门绩效考核。2.教职工激励：每学期评选“防溺水安全教育优秀教师”“优秀班主任”等荣誉称号，对工作认真负责、及时发现和制止危险行为、应急处置得当的教职工进行表彰，颁发荣誉证书和奖品；将评价结果纳入教职工绩效考核、评优评先的重要依据。3.学生激励：每学期评选“防溺水安全小标兵”“安全文明好学生”等荣誉称号，对主动学习防溺水知识、远离危险水域、劝阻危险行为的学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品；通过校园公众号、升旗仪式等形式，宣传优秀学生的事迹，激发学生参与防溺水工作的积极性。4.家长激励：每学期评选“防溺水安全优秀家长”，对积极配合学校工作、履行监护责任、教育成效显著的家长进行表彰，颁发荣誉证书和奖品；通过家长会、校园公众号等形式，宣传优秀家长的经验，引导更多家长重视防溺水工作。九、注意事项1.各部门、各教职工需高度重视校园防溺水安全教育工作，严格按照本方案要求，落实工作责任，规范工作流程，确保工作不走过场、取得实效，不得敷衍了事、弄虚作假；对工作不力、失职渎职、造成学生溺水事故的，严肃追究相关人员责任。2.坚持预防为先，常态化开展防溺水安全教育，引导学生树立正确的安全意识，牢记防溺水“六不准”，养成远离危险水域的良好习惯；避免形式化教育，确保教育内容实用、学生真正掌握防溺水知识和自救互救技能。3.强化隐患排查，做到全覆盖、无死角，对排查中发现的安全隐患，及时整改到位，不得拖延、推诿；对不属于学校管理范围的危险水域，及时向相关部门反馈，协调做好隐患整治，确保学生安全。4.注重家校协同，尊重家长的意见和建议，加强与家长的沟通协调，引导家长履行监护责任，避免将防溺水责任全部推给学校，形成家校协同防控合力；定期向家长推送防溺水安全提醒，督促家长加强对孩子的日常监管。5.规范应急处置，发生溺水事故时，坚持生命至上，第一时间开展救援工作，及时上报上级部门，配合相关部门做好调查处置和善后工作；严禁隐瞒、拖延、谎报溺水事故，确保救援工作有序推进。6.做好工作记录和资料归档工