落实中心组学习考勤制度

PAGE落实中心组学习考勤制度一、总则（一）目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强公司/组织领导班子思想政治建设，提高领导干部理论水平和工作能力，规范中心组学习管理，确保学习质量，特制定本考勤制度。（二）适用范围本制度适用于公司/组织党委中心组全体成员。（三）基本原则1.坚持政治引领：把政治理论学习放在首位，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2.坚持问题导向：紧密联系公司/组织改革发展实际，围绕中心工作，聚焦重点难点问题，深入学习研讨，推动解决实际问题。3.坚持学以致用：注重将学习成果转化为推动工作的思路和举措，切实提高领导干部的综合素质和领导能力。4.坚持严格规范：严格执行学习制度，规范学习管理，确保学习活动有序开展。二、学习组织与管理（一）学习计划制定1.党委宣传部负责制定年度中心组学习计划，明确学习内容、学习形式、学习时间等安排。2.学习计划应紧密结合党的理论创新成果、上级党委决策部署和公司/组织实际，突出针对性和实效性。3.年度学习计划经党委审定后印发执行，并报上级党委宣传部备案。（二）学习内容安排1.政治理论学习：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策和决议，学习党的历史等。2.党性党风党纪教育：加强党章党规党纪学习，强化党性修养，增强纪律意识和规矩意识。3.业务知识学习：围绕公司/组织中心工作，学习经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的新知识、新技能，不断提高领导干部的业务水平和综合素质。4.形势政策教育：及时学习了解国内外形势和重大政策，准确把握发展趋势，增强应对复杂局面的能力。（三）学习形式1.集中学习：定期组织集中学习，邀请专家学者作专题报告、开展辅导讲座，组织观看学习资料等。2.个人自学：中心组成员根据学习计划，结合工作实际，认真开展个人自学，做好学习笔记。3.专题研讨：围绕重点学习内容，组织专题研讨，中心组成员结合自身工作实际，深入交流发言，提出意见建议。4.实地调研：组织中心组成员深入基层、深入一线开展实地调研，了解实际情况，研究解决问题，推动工作落实。（四）学习管理1.党委宣传部负责中心组学习的日常组织协调工作，做好学习资料准备、会议记录、学习情况通报等工作。2.建立中心组学习档案，对学习计划、学习资料、学习记录、学习成果等进行整理归档。3.加强对学习情况的督促检查，定期对中心组成员的学习笔记、心得体会等进行检查，确保学习任务落到实处。三、考勤制度（一）考勤要求1.中心组成员应严格遵守学习考勤制度，按时参加学习，不得无故缺席。2.因特殊情况不能参加学习的，应提前向中心组组长请假，并说明原因。3.请假应填写请假条，经中心组组长批准后，报党委宣传部备案。（二）考勤记录1.党委宣传部负责建立中心组学习考勤记录，对每次学习的出勤情况进行详细记录。2.考勤记录应包括学习时间、学习内容、参加人员、缺席人员及请假原因等信息。3.每次学习结束后，考勤记录应及时整理归档，以备查阅。（三）结果运用1.将中心组学习考勤情况纳入领导干部个人年度考核内容，作为评价领导干部学习态度和学习成效的重要依据。2.对无故缺席学习次数较多的中心组成员，进行通报批评，并要求其作出书面检查。3.连续两次无故缺席学习的，取消其当年评先评优资格。四、学习考核与评估（一）考核内容1.学习态度：主要考核中心组成员参加学习的积极性、主动性，遵守学习纪律的情况。2.学习成效：主要考核中心组成员对学习内容的掌握程度，运用所学理论指导工作实践的能力和水平。3.学习成果：主要考核中心组成员撰写的学习笔记、心得体会、调研报告等质量，以及在学习交流会上的发言情况。（二）考核方式1.个人自评：中心组成员每年对自己的学习情况进行总结自评，填写学习考核表。2.组织考评：党委宣传部根据考勤记录、学习笔记、心得体会、调研报告等材料，对中心组成员的学习情况进行综合考评。3.民主测评：组织中心组成员之间进行民主测评，对学习情况进行评价。（三）评估反馈1.党委宣传部根据考核评估结果，形成学习考核评估报告，向党委汇报。报告内容包括学习情况总体评价、存在问题及改进建议等。2.针对考核评估中发现的问题，及时向中心组成员反馈，并提出改进要求。3.将学习考核评估结果作为调整学习计划、改进学习方式、加强学