小学三年级英语期中复习资料2023版

亲爱的小朋友们，转眼间学期过半，期中考试也悄悄临近了。这可是检验我们半个学期学习成果的好机会哦！只要我们认真复习，掌握正确的方法，就一定能信心满满地迎接挑战，取得理想的成绩。这份复习资料为大家梳理了本学期期中考试前需要重点掌握的知识，希望能帮助大家高效复习，查漏补缺。一、词汇积累：筑牢英语学习的基石词汇是英语学习的“砖块”，没有充足的词汇量，就很难读懂句子、理解对话。所以，词汇复习是重中之重。1.课本核心词汇（三会：听、说、认）*颜色类：red,blue,yellow,green,white,black,orange,purple,pink,brown*数字类：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve(根据教学进度调整)*动物类：cat,dog,duck,pig,bird,panda,tiger,monkey,elephant,bear*食物类：rice,noodles,fish,meat,cake,egg,apple,banana,orange,pear*文具类：pen,pencil,ruler,eraser,bag,book,pencil-box*家庭成员类：father(dad),mother(mum),brother,sister,grandma,grandpa*交通工具类(部分)：car,bus,bike*身体部位类(部分)：eye,ear,nose,mouth,face,hand,arm,leg,foot*其他常用词：this,that,is,am,are,a,an,the,in,on,under,yes,no,hello,hi,good,morning,afternoon,evening,bye,goodbye,thankyou,sorry复习方法：*认读：看着单词能说出中文意思，听单词发音能选出对应的单词。*分类记忆：将单词按照上面的类别进行整理，同类单词放在一起记忆，效率更高。*图文结合：尝试给单词配上简单的图画，或者看着课本上的插图说出单词。*运用：在句子中记忆单词，比如看到“苹果”，可以说“Thisisanapple.”2.字母*熟练认读26个英文字母的大小写形式。*能够按照顺序背诵26个字母。*知道常用字母的发音（为后续学习音标打基础）。复习方法：*每天花几分钟时间唱字母歌，边唱边用手指书写大小写字母。*制作字母卡片，进行大小写配对游戏。二、句型突破：搭建英语表达的框架掌握了词汇，我们就要学习如何把它们串成句子，进行简单的交流。1.问候与应答*Hello!/Hi!你好！*Goodmorning!早上好！*Goodafternoon!下午好！*Goodevening!晚上好！*Goodbye!/Bye!再见！*—Howareyou?你好吗？*—I'mfine,thankyou.Andyou?我很好，谢谢你。你呢？*—I'mfinetoo.我也很好。*—Notverywell.不太好。(并伴有相应表情)2.介绍与确认身份*Iam(I'm)...我是……(如：I'mSam.)*Thisis...这是……(用于介绍他人或事物，如：Thisismyfather.)*—What'syourname?你叫什么名字？*—Mynameis...我的名字是……/I'm...我是……3.询问物品与回答*—What'sthis?这是什么？*—It'sa(an)...它是一（个/只/辆）……(如：It'sacat.It'sanapple.)*—What'sthat?那是什么？*—It'sa(an)...它是一（个/只/辆）……*—What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说？*—It'sa(an)...4.确认颜色*—Whatcolourisit?它是什么颜色的？*—It'sred/blue/...它是红色的/蓝色的/……5.询问数量与回答(针对1-10或12)*—Howmany...?多少……？*—...(数字)...(如：—Howmanybirds?—Five.)6.拥有与喜好*Ihavea...我有一个……*Ilike...我喜欢……(如：Ilikeapples.)7.方位介词(简单运用)*in在……里面(inthebag)*on在……上面(onthedesk)*under在……下面(underthechair)*—Whereisthe...?……在哪里？*—It'sin/on/underthe...它在……里面/上面/下面。8.Be动词的简单运用*Thisis...(这是……)*Thatis...(那是……)*Itis...(它是……)*Iam...(我是……)*Youare...(你是……/你们是……)复习方法：*跟读模仿：大声跟读课本或录音中的句型，注意语音语调。*替换练习：在学会基本句型后，尝试替换句中的关键词，如"Thisisapen."可以换成"Thisisapencil."*情景对话：和同学、家人一起进行简单的情景对话练习，比如打招呼、介绍物品等。三、对话与情景运用：活学活用英语课本上的重点对话是语言运用的范例，要理解对话的意思，并能在类似的情景中进行简单替换和运用。复习方法：*理解大意：读懂对话发生的场景和主要内容。*角色扮演：和小伙伴或者对着镜子扮演对话中的角色，大声说出来。*重点句提取：将对话中自己认为重要的句子摘抄下来，反复朗读。四、听力小窍门：捕捉关键信息三年级英语考试中，听力占了不小的比重，平时要多听多练。复习方法与注意事项：*多听课本录音：每天坚持听15-20分钟，可以是单词、句型或对话。*集中注意力：听录音时，要聚精会神，听清楚每一个单词和句子。*听前预测：在听录音前，先快速浏览题目，预测可能听到的内容。*抓住关键词：比如听数字时，重点听数字的发音；听颜色时，重点听颜色词。*听完再选：不要急于作答，有时候需要听完整个句子或对话才能做出正确判断。五、阅读与表达：感受英语的乐趣1.阅读：能看懂课本上简单的图文信息，理解简短的小故事或对话。*复习方法：多朗读课本上的课文和对话，尝试用自己的话简单复述故事大意。2.简单表达：能用学过的词汇和句型说出或写出简单的句子，描述身边的事物或自己的喜好。*复习方法：尝试用“Thisis...”“Ilike...”“It'sa...”等句型描述自己的文具、玩具、家人等。六、复习建议与温馨提示1.制定计划：根据自己的情况，制定一个简单的复习计划，每天复习一点点，积少成多。2.回归课本：课本是最重要的复习资料，所有的知识点都来源于课本。把课本上的单词、句型、对话和小故事都弄懂、读熟。3.积极开口：英语是一门语言，一定要大胆开口说。不要怕说错，多说才能进步。4.劳逸结合：复习之余，也要注意休息和玩耍，保持愉快的心情。