2025必背古诗文《琵琶行》重点梳理及挖空练习名句默写练习

2025必背古诗文《琵琶行》重点梳理及挖空练习名句默写练习《琵琶行》作为白居易脍炙人口的长篇叙事诗，千百年来传诵不衰。其精妙的音乐描写、深刻的情感共鸣与高超的艺术技巧，使其成为中国古典诗歌宝库中的璀璨明珠。对于备考2025年的同学们而言，熟练掌握此诗不仅是应对考试的要求，更是提升文学素养、感悟古典诗歌魅力的途径。本文将对《琵琶行》的重点知识进行梳理，并辅以针对性的名句默写挖空练习，以期帮助同学们扎实掌握。一、《琵琶行》重点知识梳理（一）作者与创作背景白居易，字乐天，号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调诗歌的社会功能和讽喻作用。《琵琶行》作于唐宪宗元和十一年（公元816年），当时白居易因“越职言事”被贬为江州司马。在一个秋夜，他于浔阳江头偶遇一位弹琵琶的长安倡女，听其弹奏和身世诉说，联想到自身的贬谪遭遇，感同身受，遂作此诗，题下原注“兼寄长安故倡”。（二）诗歌主旨本诗通过描绘一位琵琶女高超的演奏技艺和不幸的人生遭遇，抒发了诗人自己被贬谪的愤懑不平之情，揭示了封建社会中人才埋没、同病相怜的普遍现象，表达了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的深切感慨。（三）结构脉络梳理全诗以琵琶女的演奏和身世为线索，以诗人的情感变化为暗线，可分为以下几个部分：1.江头送客闻琵琶（开头至“犹抱琵琶半遮面”）：交代时间、地点、人物、事件，渲染凄凉氛围，为琵琶女的出场做铺垫。“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟”，引人入胜。2.琵琶女演奏技艺（“转轴拨弦三两声”至“四弦一声如裂帛”）：这是全诗的精华部分。诗人运用一连串精妙的比喻，从调弦试音到曲终收拨，细致入微地描摹了琵琶女演奏的全过程，将无形的音乐化为有形的画面，展现了其高超的技艺和丰富的情感。3.琵琶女自述身世（“沉吟放拨插弦中”至“梦啼妆泪红阑干”）：琵琶女诉说自己年轻时的风光与如今的落魄，对比鲜明，令人唏嘘，为下文诗人抒发感慨埋下伏笔。4.诗人抒发迁谪之感（“我闻琵琶已叹息”至“江州司马青衫湿”）：诗人由琵琶女的身世联想到自己的遭遇，发出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的千古浩叹，将诗情推向高潮。5.重闻琵琶青衫湿（结尾）：再次点染悲伤气氛，回应开头，余韵悠长。（四）艺术特色1.精妙的音乐描写：运用比喻（如“急雨”、“私语”、“大珠小珠落玉盘”、“泉流冰下”、“银瓶乍破”、“铁骑突出”）、叠词（“嘈嘈”、“切切”）、拟声词等手法，将抽象的音乐形象化、听觉视觉化，堪称中国文学史上描写音乐的绝唱。2.鲜明的人物形象塑造：琵琶女的形象鲜明生动，既有高超的技艺，又有不幸的遭遇，其形象具有典型性。诗人自身的形象也通过其情感变化得以展现。3.情景交融的写法：诗歌中景物描写（如“枫叶荻花秋瑟瑟”、“别时茫茫江浸月”、“绕船月明江水寒”）都渗透着诗人的情感，做到了景中有情，情景相生。4.结构严谨，过渡自然：全诗叙事线索清晰，情节跌宕起伏，各部分之间过渡自然，如行云流水。5.语言平易晓畅，音韵和谐：诗歌语言通俗易懂，接近口语，同时又富有音乐美，读来朗朗上口。二、挖空练习名句默写练习（一）基础巩固（在横线上填入恰当的字）1.浔阳江头夜送客，________。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。2.________，忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。3.寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，________。4.转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。________，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。5.嘈嘈切切错杂弹，________。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。6.冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。________，此时无声胜有声。7.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。________，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。8.沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。________，妆成每被秋娘妒。9.钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，________。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。10.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。________，相逢何必曾相识！11.我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？________。12.春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。________？江州司马青衫湿。（二）音乐描写专题（在横线上填入恰当的字）1.大弦嘈嘈如急雨，________。2.嘈嘈切切错杂弹，________。3.间关莺语花底滑，________。4.冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。________，此时无声胜有声。5.银瓶乍破水浆迸，________。________，四弦一声如裂帛。（三）答案（一）基础巩固1.枫叶荻花秋瑟瑟2.醉不成欢惨将别3.犹抱琵琶半遮面4.轻拢慢捻抹复挑5.大珠小珠落玉盘6.别有幽愁暗恨生7.曲终收拨当心画8.曲罢曾教善才服9.绕船月明江水寒10.同是天涯沦落人11.杜鹃啼血猿哀鸣12.座中泣下谁最多（二）音乐描写专题1.小弦切切如私语2.