版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1篇第一章总则第一条为加强我校体育学生的训练管理,提高训练水平,培养德智体美全面发展的优秀体育人才,特制定本制度。第二条本制度适用于我校所有参加体育训练的学生。第三条体育学生训练管理应遵循以下原则:1.全面发展原则:注重学生的德、智、体、美全面发展。2.科学训练原则:遵循体育训练规律,科学制定训练计划。3.安全第一原则:确保训练过程中的安全。4.严谨治学原则:培养学生严谨的学术态度和良好的职业道德。第二章组织与管理第四条体育学生训练管理工作由学校体育部门负责,设立体育学生训练管理办公室,负责具体实施。第五条体育学生训练管理办公室的主要职责:1.制定体育学生训练管理制度和训练计划。2.组织、协调、监督体育学生训练工作。3.负责体育学生的选拔、注册、考核、晋级等工作。4.开展体育学生的思想政治教育、心理健康教育和团队建设活动。5.建立健全体育学生训练档案,做好相关数据的收集、整理和分析。第六条体育学生训练管理办公室下设以下工作小组:1.训练计划制定小组:负责制定体育学生训练计划。2.训练监督小组:负责监督训练过程,确保训练质量和安全。3.考核评定小组:负责对体育学生的训练成绩进行考核评定。4.档案管理小组:负责体育学生训练档案的收集、整理和分析。第三章训练计划与实施第七条体育学生训练计划应包括以下内容:1.训练目标:明确训练的目标和预期效果。2.训练内容:包括技术、战术、体能、心理等方面。3.训练方法:根据训练内容,选择合适的训练方法。4.训练时间:合理安排训练时间,确保训练效果。5.训练考核:制定考核标准,对训练效果进行评估。第八条体育学生训练计划的制定应遵循以下原则:1.科学性:根据学生的年龄、性别、身体条件等因素,制定科学合理的训练计划。2.个性化:针对每个学生的特点和需求,制定个性化的训练计划。3.实用性:训练计划应具有可操作性和实用性。第九条体育学生训练计划的实施应做到以下要求:1.严格执行训练计划,确保训练质量和效果。2.注重学生的个体差异,根据学生的实际情况调整训练计划。3.加强训练过程中的监督和指导,确保训练安全。4.定期对训练计划进行评估和调整,以提高训练效果。第四章考核与评定第十条体育学生训练考核分为平时考核和阶段性考核。第十一条平时考核主要包括以下内容:1.训练出勤情况:考核学生的出勤率。2.训练态度:考核学生的训练积极性和主动性。3.训练表现:考核学生的技术、战术、体能等方面的表现。第十二条阶段性考核主要包括以下内容:1.技术考核:考核学生的技术水平和掌握程度。2.战术考核:考核学生的战术运用能力和团队协作能力。3.体能考核:考核学生的身体素质和耐力。第十三条考核评定结果作为体育学生晋级、评优、选拔的重要依据。第五章晋级与选拔第十四条体育学生晋级分为初级、中级、高级三个等级。第十五条晋级条件:1.平时考核成绩优秀。2.阶段性考核成绩合格。3.积极参加比赛,取得优异成绩。第十六条晋级程序:1.体育学生训练管理办公室根据考核结果,提出晋级名单。2.学校体育部门审核晋级名单,确定晋级名单。3.公布晋级名单,并进行公示。第十七条体育学生选拔分为校内选拔和校外选拔。第十八条校内选拔条件:1.具有良好的体育素质和训练基础。2.积极参加训练,表现出色。3.具有团队精神和良好的道德品质。第十九条校外选拔条件:1.具有良好的体育素质和训练基础。2.在全国或全省(市)体育比赛中取得优异成绩。3.具有较强的竞技水平和潜力。第六章思想政治教育与心理健康第二十条体育学生训练管理应加强思想政治教育,培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和顽强拼搏的精神。第二十一条体育学生训练管理应关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。第七章奖励与惩罚第二十二条对在训练中表现突出的体育学生,给予表彰和奖励。第二十三条对违反训练纪律、不服从管理、影响训练秩序的体育学生,给予批评教育或纪律处分。第八章附则第二十四条本制度自发布之日起施行。第二十五条本制度的解释权归学校体育部门所有。第二十六条本制度未尽事宜,按国家有关法律法规执行。以上为《体育学生训练管理制度规定》的全文,旨在规范体育学生的训练管理,提高训练水平,培养优秀体育人才。请各位师生认真遵守,共同推进我校体育事业的发展。第2篇第一章总则第一条为加强体育学生的训练管理,提高训练质量和效果,培养高素质的体育人才,根据国家有关法律法规和学校教育管理制度,特制定本规定。第二条本规定适用于我校体育学院全体在籍学生,包括本科生、研究生等。第三条体育学生训练管理应遵循以下原则:(一)以人为本,注重学生全面发展;(二)科学训练,提高训练水平和竞技能力;(三)严格管理,确保训练安全;(四)公平公正,激发学生训练积极性。第二章训练组织与管理第四条体育学院设立训练管理办公室,负责学生训练的日常管理工作。第五条训练管理办公室的主要职责:(一)制定学生训练计划,组织实施;(二)组织教练员、运动员参加各类体育竞赛;(三)负责运动员的选拔、注册、转会等工作;(四)监督训练过程,确保训练质量;(五)处理训练中的突发事件;(六)收集、整理、分析训练数据,为教学、科研提供依据。第六条学生训练分为基础训练、专项训练和竞赛训练三个阶段。第七条基础训练阶段:(一)学生应参加每周规定的训练课时,不得无故缺课;(二)基础训练内容应包括体能训练、技术训练、战术训练等;(三)基础训练过程中,学生应遵守教练员的指导,确保训练效果。第八条专项训练阶段:(一)学生应根据个人兴趣和特长,选择适合自己的专项进行训练;(二)专项训练内容应包括专项技术、专项体能、专项战术等;(三)专项训练过程中,学生应加强与其他专项运动员的交流与合作,提高竞技水平。第九条竞赛训练阶段:(一)学生应积极参加各类体育竞赛,提高实战能力;(二)竞赛训练内容应包括竞赛策略、心理调整、战术运用等;(三)竞赛训练过程中,学生应遵守竞赛规则,尊重对手,体现体育精神。第十条学生训练期间,应遵守以下规定:(一)按时参加训练,不得迟到、早退;(二)穿着整齐,佩戴好训练装备;(三)保持训练场地的整洁,爱护训练器材;(四)尊重教练员、同学,团结互助;(五)遵守国家法律法规,维护学校形象。第三章训练考核与评价第十一条学生训练考核分为平时考核和期末考核两部分。第十二条平时考核:(一)考核内容包括体能、技术、战术等方面;(二)考核方式为教练员评价、同学互评、自我评价;(三)平时考核成绩作为期末考核的重要依据。第十三条期末考核:(一)考核内容包括体能、技术、战术、心理等方面;(二)考核方式为教练员评价、同学互评、自我评价;(三)期末考核成绩作为学生评优、评奖学金的重要依据。第四章奖励与处罚第十四条对在训练中表现优秀的学生,给予以下奖励:(一)颁发优秀运动员证书;(二)给予一定的物质奖励;(三)优先推荐参加各类体育竞赛。第十五条对违反本规定的学生,给予以下处罚:(一)警告、通报批评;(二)取消评优、评奖学金资格;(三)严重者,给予留校察看、开除学籍等处分。第五章附则第十六条本规定由体育学院负责解释。第十七条本规定自发布之日起施行。第六章训练保障第十八条学校应为学生提供必要的训练场地、器材和设施,确保训练顺利进行。第十九条学校应定期对训练场地、器材和设施进行检查、维护,确保其安全、可靠。第二十条学校应为学生购买意外伤害保险,保障学生在训练过程中的安全。第七章教练员管理第二十一条教练员应具备以下条件:(一)热爱体育事业,具有良好的职业道德;(二)具有相应的教练员资格证书;(三)熟悉所教专项的技术、战术和训练方法;(四)具备较强的组织协调能力和沟通能力。第二十二条教练员的主要职责:(一)制定训练计划,组织实施;(二)指导学生进行训练,纠正错误动作;(三)关注学生身心健康,确保训练安全;(四)参加教练员培训,提高自身业务水平。第二十三条教练员应遵守以下规定:(一)按时参加训练,不得无故缺课;(二)尊重学生,关心学生成长;(三)公平公正,对待学生一视同仁;(四)遵守国家法律法规,维护学校形象。第八章监督与检查第二十四条学校设立训练管理监督小组,负责对训练管理工作进行监督和检查。第二十五条监督小组的主要职责:(一)检查训练计划的制定和实施情况;(二)监督训练场地的安全、设施的使用情况;(三)检查教练员的教学水平和训练效果;(四)受理学生对训练管理工作的投诉。第二十六条监督小组应定期向学校领导汇报训练管理工作情况,提出改进意见和建议。第九章附则第二十七条本规定未尽事宜,由体育学院根据实际情况制定补充规定。第二十八条本规定由体育学院负责解释。第二十九条本规定自发布之日起施行。第3篇第一章总则第一条为加强体育学生的训练管理,提高训练水平,培养高素质的体育人才,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本规定。第二条本规定适用于我校体育学院全体体育学生。第三条体育学生训练管理遵循以下原则:1.坚持全面发展,注重德、智、体、美、劳的有机结合;2.坚持科学训练,遵循运动训练规律,注重训练的科学性和系统性;3.坚持公平公正,保证所有学生平等参与训练,促进全体学生共同进步;4.坚持严格管理,确保训练质量和效果。第二章训练组织与管理第四条体育学院设立训练管理办公室,负责体育学生训练的日常管理工作。第五条训练管理办公室的主要职责:1.制定和实施体育学生训练计划;2.组织和协调训练场地、器材、设施等资源;3.监督和检查训练过程,确保训练质量;4.组织开展训练竞赛,提高学生竞技水平;5.对训练中出现的问题进行调查研究,提出改进措施;6.做好学生训练档案管理。第六条体育学生训练分为基础训练、专项训练和比赛训练三个阶段。1.基础训练:主要包括身体素质、基本技能和战术意识的培养,时间为每个学期前四周。2.专项训练:针对不同运动项目,进行专业技能和战术训练,时间为每个学期中间四周。3.比赛训练:针对比赛,进行针对性的训练,时间为每个学期后四周。第七条体育学生训练计划由训练管理办公室根据学生实际情况和运动项目特点制定,报学院批准后执行。第八条训练管理办公室负责组织教师和学生参加各类体育竞赛,提高学生竞技水平。第三章训练纪律与要求第九条体育学生应自觉遵守以下纪律:1.严格遵守国家法律法规和学校规章制度;2.服从教练员的安排,认真完成训练任务;3.遵守训练场地的纪律,爱护训练器材和设施;4.不得擅自离队,未经批准不得擅自参加其他活动;5.不得在训练过程中吸烟、饮酒、赌博等;6.保持良好的训练态度,尊重教练员和其他同学。第十条体育学生训练要求:1.认真参加训练,不迟到、不早退、不旷课;2.认真完成训练任务,不偷懒、不马虎;3.认真听取教练员的指导,虚心接受批评和建议;4.保持良好的精神状态,积极参加训练;5.保持良好的生活习惯,确保身体健康。第四章训练考核与评价第十一条体育学生训练考核分为平时考核和期末考核。1.平时考核:主要包括训练出勤、训练态度、训练效果等方面;2.期末考核:主要包括技能考核、体能考核和理论考核等方面。第十二条训练考核结果作为学生评优、评奖、选拔运动员的重要依据。第十三条训练考核成绩评定标准:1.出勤:100%出勤为满分,每缺一次课扣1分;2.训练态度:认真完成训练任务,态度端正,满分;3.训练效果:根据训练计划完成情况,满分;4.技能考核:根据技能水平,满分;5.体能考核:根据体能测试成绩,满分;6.理论考核:根据理论知识掌握程度,满分。第五章奖励与处罚第十四条对在训练中表现突出、成绩优异的学生给予表彰和奖励。1.表彰:对在训练中表现突出、成绩优异的学生给予口头表扬、颁发荣誉证书等;2.奖励:对在训练中表现突出、成绩优异的学生给予奖学金、助学金等物质奖励。第十五条对违反训练纪律、训练要求的学生给予以下处罚:1.警告:对违反训练纪律、训练要求的学生给予警告;2.记过:对严重违反训练纪律、训练要求的学生给予记过;3.留校察看:对屡教不改、严重违反训练纪律、训练要求的学生给予留校察看;4.开除学籍:对严重违反训练纪律、训练要求,造成恶劣
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025 六年级地理上册世界人口的分布与消费结构变化课件
- 什么叫化工安全管理制度(3篇)
- 供水用户信息管理制度(3篇)
- 关于工龄工资管理制度(3篇)
- 创意夜市活动方案策划(3篇)
- 反洗钱渠道管理制度(3篇)
- 商圈推广活动方案策划(3篇)
- 国庆耳鼻喉活动策划方案(3篇)
- 媒体日活动策划方案(3篇)
- 2026年四川卫生康复职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(典型题)
- 医疗设备采购人员的谈判技巧培训
- 湖南省长沙市长郡双语学校2023-2024学年九年级下学期入学物理试卷
- 化妆品工厂培训课件
- 【内蒙古乳制品出口贸易发展现状及优化建议分析8900字(论文)】
- 翻译研究论文的写作
- 配电类“两种人”安全规程考试题库
- 《小丑鱼的奇妙世界》大班美术活动
- 医疗质量与安全管理委员会会议专家讲座
- 川2020J146-TJ 建筑用轻质隔墙条板构造图集
- 外研版中考英语复习课件
- GB/T 7762-2003硫化橡胶或热塑性橡胶耐臭氧龟裂静态拉伸试验
评论
0/150
提交评论